文档介绍：彰显地域特色展示精彩名片
材料展示
2011年湖北省恩施土家族苗族自治州中考作文题(50分)
从下面两个题目中,任选一题作文。篇幅不少于600字。
(1)命题作文:家乡的名片
温馨提示:一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产……都是我们家乡的名片。“家乡”在这里指恩施土家族苗族自治州。除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外,文中不出现真实的地名、校名和人名。
(2)话题作文(略)
题型透视
恩施土家族苗族自治州的第一道题从题型上看,是一道全命题作文;从内容上看,是一道彰显地域文化特色,展示家乡美丽名片的作文题。
这道作文题在2011年全国众多的全命题作文中,给人耳目一新的感觉,是一道很好的中考作文题。在中考作文全命题内容上有所创新,值得我们加以重视。
应对策略
一、分析题目,注意提示
这道题里的“家乡”,特指考生所在的恩施土家族苗族自治州。因此,不得离开“温馨提示”里的这个要求,如果写恩施土家族苗族自治州以外的其他地方,就算离题了。
名片,本来是指标示姓名及其所属组织、公司单位和电话等联系方法的纸片。名片是新朋友互相认识、自我介绍的最快、最有效的方法。交换名片,是商业交往的第一个标准官式动作。
题目里的“名片”,并非上述“名片”的基本义,而是使用其比喻义。“温馨提示”里有详细的提示,“一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产……都是我们家乡的名片”。另外,提示又规定了“除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外,文中不出现真实的地名、校名和人名”,这也是必须遵守的要求,否则有透露考生信息之嫌。考生弄清楚了这些限制,就更容易把握作文要旨,免犯错误了。
我们再看“提示”里的省略号,是表示指除了“民歌”、“景点”、“物产”之外,还可以选择其他有特色的“名片”,这给了考生很大的自由选择空间。
二、选择材料,写出特色
我们弄清楚了要写“家乡的名片”,既可以写“温馨提示”里已经提供的信息,也可以选择类似的独特内容,只要是恩施土家族苗族自治州地域范围内的最具特色的景物,都是符合要求的。
从“一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产……”这几句话可以看出,既有民间文化艺术的,也有风景名胜古迹的,还包括物产特产的,另外还有当地的知名人物、文化节庆习俗,还可以联想到风俗人情、时代风貌等等,可以说是包罗万象,范围很广。只要是恩施土家族苗族自治州行政区划范围内的,几乎都可以进入写作的视野。
这给了考生自由选材的方便,任何一个考生都是生长在家乡、认识家乡和热爱家乡的,对家乡的历史、地理、自然风光、物产特产,以及文化节庆、民情风俗等方面都有所了解,而且是从小就耳濡目染,潜移默化的,如果阅读过有关家乡介绍的图书资料,那就更加具有丰富的可写资源了。有些地方编写过《可爱的家乡》的乡土教材,就是很好的材料。
人教版初中语文课本中,汪曾祺写的《端午的鸭蛋》,可以说就是描述家乡高邮的一张典型的“名片”。再如,鲁迅《社戏》中描写的小伙伴们陪看社戏、偷罗汉豆等情节,姑娘外甥不分亲疏,双喜、阿发与六一公公等鲜明的个性,都是家乡所特有的。《春酒》一课中的风土人情、风俗习惯等,也写得民风淳朴,特色鲜明。
同学们也要善于选取某一特色“名片”,写出其风采。如,某考生选择家乡新