文档介绍：《拉丁美洲民间音乐》教学设计
教学目标
1、聆听、体验拉丁美洲的音乐,感受其丰富多彩的艺术魅力及风格特点。
2、通过音乐鉴赏,能记住那些极有特色的乐器音色(如排箫、钢鼓等);了解绚丽多姿的歌舞音乐是拉丁美洲音乐的灵魂。
3、在听赏、体验的基础上,能积极参加小组讨论,归纳、总结拉丁美洲音乐的风格特点,扩大自身的音乐视野和知识面,了解并尊重世界多元文化。
教学重点、难点
1、重点:能基本说出拉丁美洲的音乐风格特点。
2、难点:用音乐的基本表现要素分析拉丁美洲的音乐特点。
一、新课导入
播放舞蹈视频拉丁舞片段,提问:
视频中的舞蹈属于什么舞种?学生回答,老师总结,从而引出新课的学习二、拉丁美洲人文地理简介
1、请学生谈谈所了解的有关拉丁美洲的知识。
2、教师对学生所介绍的知识进行归纳总结。
三、民歌赏析
1、《牙买加民谣》
①播放《牙买加民谣》,学生用心聆听歌曲。

②看乐谱,模唱曲中反复出现的节奏音型或部分旋律,体验感受歌曲情绪及音乐特点
③播放《牙买加民谣》视频,让学生自由的随音乐感受《牙买加民谣》音乐特点。

四、器乐曲赏析
(一)、播放《拉丁美洲排萧三重奏》的录音、视频
1、播放音乐,用心聆听,感受其演奏乐器的类型及音色。
2、出示乐器图片简介乐器特点
3、播放《拉丁美洲排萧三重奏》视频,让学生了解拉丁美洲演奏排箫的特殊形式。(二)、欣赏多巴哥钢鼓合奏
①欣赏全曲,用心聆听,感受其演奏乐器的类型及音色

②简介该乐器及有关资料

③播放音乐让学生跟着音乐一起律动。
(三)、哥伦比亚新音乐组合(浏览性欣赏)
五、拉丁舞赏析
(一)、几种常见的拉丁舞类型及节奏型
桑巴、伦巴、探戈

1、分别播放桑巴、伦巴、探戈片段并介绍相关知识。①桑巴:(巴西代表性舞蹈)
②伦巴:(古巴代表性舞蹈)
③探戈(阿根廷代表性舞蹈)
④了解探戈的一些小知识。
2、引导比较桑巴、伦巴、探戈的音乐及舞态特点。
3、节奏练习,在实践活动中感受桑巴、伦巴、探戈的音乐特点加深记忆理解。
4、老师表演伦巴舞并教学生学跳伦巴的基本舞步
5、师生共跳伦巴舞,在实践活动中感受伦巴的音乐特点加深记忆理解。
六、学生讨论总结拉丁美洲民间音乐特点,老师归纳总结。
1、拉丁美洲音乐融合了印第安音乐、欧洲音乐、以及非洲黑人音乐风格,具有多样化的特色