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建材泽达教学大纲模板.doc

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文档介绍

文档介绍:宿迁泽达职业技术学院
《建筑材料》课程教学大纲
课程代码: 课程类别:必修
适用专业:建筑工程技术、建筑工程管理学时:56
所需先修课: 学分:
一、编写说明
(一)本课程的性质、地位和教学目标
《建筑材料与检测》课程为高职建筑工程技术专业的技术基础课。本课程是建筑工程技术专业重要的一门专业基础课,是研究工程建筑材料的基本性质、主要功能、适用场合、实验方法和质量评价等方面的科学,也是一门建筑工程中科学选用的应用科学。
《建筑材料与检测》教学目的:通过对常用建筑材料基本理论、基本知识和基本方法的学****使学****者理论与实践的统一,学会正确科学地使用建筑材料,也为进一步学****建筑制图与构造、建筑施工、建筑工程计量与计价等课程提供有关建筑材料的基本知识。
(二)课程内容简介
本课程的研究对象为工程建设中常用土木工程材料的组成、结构和性能之间的内在联系和一般规律,为该专业学生学****其它相关专业课程提供有关材料的基础知识,起到承上启下的桥梁作用,同时也为学生今后从事工程实践和科学研究打下良好基础。
二、各部分教学纲要和学时分配
(一)绪论 2学时
1、目的与要求
1)理解土木工程材料的分类
2)了解土木工程材料在工程建设中的地位和作用
3)熟悉土木工程材料标准及其命名方法
2、教学内容
1)建筑材料的定义及分类
2)建筑材料在建筑工程中的地位和作用
3)建筑材料与人居环境的关系
4)建筑材料的技术标准
5)建筑材料检测的有关规定
3、教学活动建议及其它教学环节
讲授为主
(二)建筑材料的基本性质学时6
1、目的与要求
1)理解材料各项基本力学性质、物理性质、化学性质、耐久性质等材料性质的意义
2)了解材料科学的一些基本概念
3)熟悉材料各项基本力学性质、物理性质、化学性质、耐久性质的相互关系和在工程实践中的意义
2、教学内容
1)材料的基本物理性质
2)材料的力学性质
3)材料的耐久性与环境协调性
3、教学活动建议及其它教学环节
讲授+实验
(三)建筑金属材料学时6
1、目的与要求
1)理解含碳量的变化对钢材性能的影响关系;钢材抗拉性能,冷弯性能和冲击韧性的各项性能指标
2)了解金属晶体结构的三种类型和金属晶格缺陷对钢材性能的影响
3)熟悉冷加工及时效强化的机理及目的和建筑钢材的常用品种的性能及用途
2、教学内容
1)建筑钢材
2)铝材及铝合金
3、教学活动建议及其它教学环节
本章实验:建筑钢材性能实验
(四)气硬性胶凝材料学时4
1、目的与要求
1)理解石灰、石膏的凝结硬化特征
2)了解石灰、石膏的生产
3)掌握气硬性胶凝材料的特性及其应用
2、教学内容
1)概述
2)石灰
3)石膏
3、教学活动建议及其它教学环节
讲授为主
(五)水泥学时6
1、目的与要求
1)理解硅酸盐水泥的矿物组成及其特性
2)了解白色、彩色水泥、快硬水泥、膨胀水泥的性能及其应用
3)掌握硅酸盐水泥的技术性质,以及腐蚀和防止,掌握掺混合材料硅酸盐水泥的特性
2、教学内容
1)通用水泥
2)其他水泥
3、教学活动建议及其它教学环节
本章实验:水泥性能实验
(六)普通混凝土和砂浆学时18
1、目的与要求
1)理解凝土组成材料的技术性质,混凝土和易性概念,测定方