文档介绍：北京市顺义区教育委员会办公室文件
顺教办发〔2015〕2号
北京市顺义区教育委员会办公室
关于开展顺义区第十六届中小学师生
电脑作品评选活动的通知
各中小学:
为落实教育部提出的“以信息化带动教育现代化”的战略部署,迎接第十六届“北京市中小学师生电脑作品评选活动”,丰富师生的业余文化生活,进一步提高中小学师生的电脑制作水平,激发师生的探索与创新精神,培养实践能力,全面实施素质教育,经研究决定,继续开展“顺义区中小学师生电脑作品评选活动。”请各校要重视此项工作,认真按指南要求积极推荐、上交优秀师生作品。具体制作要求详见第十六届中小学师生电脑作品制作评选活动指南
(见附件)。
一、活动要求
、主管领导为副组长、相关人员参加的电脑作品评选小组,名单在上交作品时与活动总结一并上交。
,指定专人负责。重视过程,积极参与,认真做好初评工作,积极推荐、按时上交优秀作品。
,请学校按要求分别上交。
作品以光盘为载体,内附填写完整的各种表格的电子文档(上交作品时应同时交盖章和签字的文本文档)。
。
,领会活动主旨。具体要求和说明请参阅第十六届“顺义区中小学师生电脑作品评选活动”指南。
二、上交作品数量和时间
(一)上交作品数量
高中校和完中校不少于15件;初中校、小学不少于10件。幼儿园、特教根据自身情况酌情上交师生作品。同时交活动总结一份(加盖学校公章)。
(二)上交作品时间
(1)学生组电脑作品评选类项目、教师组评审类项目:
上交时间:2015年3月3日——6日
(2)学生机器人竞赛项目:(2015年4月15日)前提交报名表、参赛队员照片、机器人照片。
(3)微博英语、网络竞赛项目(另行通知)
三、作品的评选与奖励
(一)评选
区信息中心将组织对作品进行初评,并聘请有关专家对我区作品进行指导点评。将选出的较好作品及其修改反馈给作者,作者对作品进行深加工。信息中心再对作品进行精心整理,最后按数量择优上交市评选组委会。
(二)奖励
对获奖作品制作者、辅导教师予以奖励。
学生作品设区级一、二、三等奖若干名。
教师作品设区级一、二、三等奖若干名。
活动将进一步扩大作品的评选比例,增加优秀作品宣传和推广力度,使优秀资源充分发挥作用。
附件:第十六届“顺义区中小学师生电脑作品评选活动”指南
北京市顺义区教育委员会办公室
2015年1月4日
附件
2015年
第十六届北京市中小学师生电脑作品
评选活动
指南
北京市中小学师生电脑作品评选活动
组委会编
二○一四年十二月
目录
一、总则
二、学生组评选类项目设置、相关要求、评比指标及办法
三、学生组机器人竞赛项目设置、竞赛规则及有关要求
四、教师组评选类项目设置、相关要求、评比指标及办法
五、作品使用
六、组织工作
附表1:学生评选类项目区县参赛作品名单
附表2:学生评选类项目参赛作品登记表
附表3:学生评选类项目作品创作说明
附表4:学生竞赛类项目(组队)报名表
附表5:教师参赛作品名单
附表6:教师评选类项目参赛登记表
一、总则
(一)人员范围
第十六届北京市中小学师生电脑作品评选活动(简称“电脑活动”)的人员范围是:
北京市普通高中、初中、小学在校的学生和教师及幼儿园教师,(其中“学生组网络学习竞赛”项目和“教师组教学实践评优项目”中职师生可参报)。
(二)项目设置
本届“电脑活动”内容分为学生组评选类项目、学生组机器人竞赛项目和教师组评选类项目。
根据不同学段中小学生的特点,“电脑活动”学生组项目按学段分小学组、初中组和高中组,分别设置评选类项目和竞赛类项目。
(三)报名时间:
各学校请于2015年3月6日之前报送学生评选类作品和教师评选类作品的相应表格、电子文档等。
请于2015年4月13日之前提交机器人报名表,并以电子文档形式报送参赛队员照片、机器人照片。
二、学生组评选类项目设置、相关要求、评比指标及办法
(一)“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。项目设置为:
小学组:(健康教育专项)
初中组:(健康教育专项)6. 3D创意设计(创新三维设计)
高中组:(二维)(三维)(健康教育专项)6. 3D创意设计(创新三维设计)