《认识有机化合物》教学效果评价检测.doc

文档介绍：第一章《认识有机化合物》教学效果评价检测
第一课时:
( )
A
C
—CH3
D
—CH2
—CH3
B
—NO2
〖归纳〗芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物三者之间的关系:
〖变形练习〗下列有机物中(1)属于芳香化合物的是_______________,(2)属于芳香烃的是________,
(3)属于苯的同系物的是______________。
④
③
②
①
—OH
—CH
= CH2
—CH3
⑤
—CH3
⑥
⑩
⑨
⑧
⑦
⑥
—COOH
—CH3
—CH3
—OH
—COOH
—C
—CH3
CH3
CH3
—OH
—C2H5
—COOH
—OH
HO—
H
—C—H
O
:
H
—C—
O
O
C2H5
H2C
= CH
—COOH
:(所有物质均要求写结构简式)
(1)写出两种脂肪烃,一种饱和,一种不饱和:_________________________、_______________________;
(2)写出属于芳香烃但不属于苯的同系物的物质两种:_______________________、__________________;
(3)分别写出最简单的芳香羧酸和芳香醛:______________________、______________________________;
CH2
OH
—COOH
—CH
= CH2
OHC—
(4)写出最简单的酚和最简单的芳香醇:____________________________、__________________________。

试判断它具有的化学性质有哪些?(指出与具体的物质发生反应)
第二课时:
:
物质名称
分子式
结构式
结构简式
键线式
正戊烷
C5H12
丙稀
C3H6
乙醇
C2H6O
丙稀醛
C3H4O
乙酸乙酯
C4H8O2
,回答:
其中有_____个碳原子,____个氢原子,____个氧原子,分子式是_______________。
,其分子中含有碳碳叁键数目最多可以是( )
.
,写出它的分子式_______,当它发生
一氯取代时,能生成_______种沸点不同的产物。
OH
HO—
O
O
OR
—OH
—OH
维生素P
:
HO—
—C
OH
O
C
= O
酚酞

___________________________ ____________________________
第三课时:
,讨论:
(1)根据图形,写出这三种物质的结构简式:
(2)从结构简式中,我们发现它们的相同点是____________,不同点是______________。
(3)复习概念
①同分异构现象:
②同分异构体:
(画碳架结构):
〖归纳〗这类同分异构体叫碳链异构,书写要点是“减链法”:①选择最长的碳链为主链,找出中心对称线;②主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排布由对到邻。
:
:
:
:
:
〖思考归纳〗同分异构体除了碳链异构外,还有位置异构和官能团异构,书写时遵照碳链异构的方法变形处理。常见的官能团异构的情况有:
①烯烃和环烷烃; ②炔烃和_______________; ③醇和________;
④醛和______; ⑤羧酸和_________。
?
① 1-丙醇和2-丙醇_______________; ② CH3COOH和HCOOCH3_____________________;
③ CH3CH2CHO和CH3COCH3________________________;
CH3—
CH
—CH3
CH3
④和 CH3CH2CH2CH3 ____________________________;
⑤CH3CH=CHCH2CH2CH3和