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对民办�高职�院校图书馆�“人气小’’�的思考�
潘小玲�
�摘�要】文章从馆藏、读者、图书馆与读者交流渠道、开放性的阅读环境、图书馆馆员五个方面�
思考了民办高职院校图书馆“人气小”的原因,并试图从馆员工作的角度就如何提高民办高职院校图�
书馆的“人气”提出了一些建议。��
【关键词】民办高职院校; 图书馆;人气小�
一
、影响民办高职院校图书馆人气的因素��二�读者自身的因素�
�一�馆藏数量不足和结构不合理, 不能满足读�这类因素分为教师和学生两方面。教师方面,首�
者的需要�先体现在学历层次上, 由于民办高职院校教师待遇不�
按照国家对民办高职院校评估的要求,�级图书�高,除近三年开始有些研究生、博士生充实民办高职�
馆硬件指标: 生均馆藏纸质图书≥��册, 生均进书�院校外,之前的主要是大专生和本科生,这种层次的�
量≥�册。而大多数民办高职院校图书馆馆藏数量上�教师大部分缺乏科研意识和查阅文献的需求。其次体现�
达不到国家的�级标准,就是少数几个院校在数量上�在教师教学任务的繁重上,民办高职院校教师的周课时�
达到标准,质量上也有较大偏差。质量上的差距主要�大多数都有��节,最多的高达��节,上课、备课占用�
在于旧书多、无关专业的廉价书籍比重大,真正适合�了大部分时间和精力,导致教师没有到图书馆查阅文�
教师教学与科研、学生提高专业学识水平、对学生考�献的精力与时间。学生方面,首先是民办高职院校招�
技能等级有帮助的文献严重不足,有的院校甚至把根�收的学生在文化素质上比公办高校招收的学生普遍偏�
本不适合学生看的书也摆在书架上滥竽充数。这种现�低,其中一部分学生缺乏刻苦学习、涉猎各方面知识�
象的出现大致有以下几种原因:第一,民办高职院校�的习惯。其次是一部分民办高职院校学生自律意识弱,�
一�一般是由社会团体、办学者个体出资创办,办学时间�沉迷于网络游戏及网络聊天。同时,愈来愈大的就业�
不长,虽然办学者都清楚图书馆在教师教学与科研、�压力,也使不少学生通过上网排遣郁闷。再次是高职�
大学生成长中的重要地位,但政府对民办高职院校的�院校的学生要考的等级证书多于普通高等院校的学生,�
拨款微乎其微,�“以学养学”的民办高校普遍存在资�尤其是民办高职院校狠抓学生的等级考试合格率,以�
金紧缺的状况,对图书馆的馆藏资金投入暂时不可能�提高学校在社会上的知名度。学生在校期间要应付专�
有根本的保障。第二,新出版的文献价格昂贵也是影�业考试、英语过级、普通话过级、专业技术等级过级、�
响馆藏数量和质量的重要原因。书刊价格以每年��%�驾驶证获取等,民办高职院校学生的精力大多应付于�
左右的比例上涨,尤其是专业书籍,动辄几十元一本,�级别考试,没时间到图书馆阅览杂志、报刊。�
严重遏制了民办高校图书馆有限资金的购买力。第三,��三�图书馆与读者交流渠道的因素�
民办高职院校为了提高就业率从而提高学校在社会上�第一,大多数民办高职院校没有图书馆网页,缺�
的影响力,会根据区域经济的发展、人才市场的需求�乏读者与图书馆随时交流的平台,不利于教职员工租�
较快地调整