哺乳动物导学案.ppt

文档介绍：哺乳动物
哺乳动物导学案
学****目标:
1 哺乳动物的主要特征
2 哺乳动物与人类的关系
教学重点和难点:
哺乳动物的主要特征
学法指导
1 阅读课本P36-39页内容,时间5分钟
2 自学相关问题,时间5分钟:
观察与思考的1、2、3题
(4)哺乳动物的主要特征
(5)哺乳动物与人类的关系
(6)鲸鱼,为什么是哺乳动物而不是鱼?
3小组分题讨论时间2分钟
4小组展示
自学题目答案分析
1 兔子和狼都有门齿和臼齿
2 ;狼有犬齿,兔子没有犬齿。这与它们的生活环境是相适应的。
3牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。门齿适于切断食物、犬齿适于撕咬食物、臼齿适于咀嚼食物。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对事物的消化能力。
自学题目答案分析
4 体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
5 (1)是人类动物蛋白的重要来源
(2)野生动物可以维持生态系统的衡。
(3)导盲犬等是人类的好帮手
(4)人类有时会受到困扰:鼠类的猖獗会对农林牧业造成危害,有时还会传播疾病。人类需要合理的控制。
课后练****的参考答案
1 B 2D
3 鲸是通过肺呼吸,以及通过胎生和哺乳的方式哺育后代,属于哺乳动物。
4 鼠灾造成的原因⑴鼠类的繁殖能力强
⑵适于鼠类生存的空间变大⑶鼠类的天敌减少
如何控制: ⑴保持卫生,减少鼠类适宜生存的空间⑵保护好鼠类的天敌如猫头鹰、蛇等,维持生态平衡。