文档介绍：雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长雷锋精神伴我成长 50年前,我是**五中的青年语文教师。1963年初,向雷锋同志学习的活动刚刚兴起时,领导上让我给全校师生作雷锋事迹报告。我认真地反复地学,以及报刊上所能找到的有关雷锋的材料。当时全社会各行各业都开展学雷锋活动,我在校内作完雷锋事迹报告后,又先后被校外几十个单位邀请去作雷锋事迹报告。
在学习材料、准备讲稿的过程中,在五遍又五遍地宣讲过程中,我的心灵受到震撼、受到洗礼。雷锋同志是在社会主义建设时期涌现出来的先进模范人物,他在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。他同战争年代涌现的黄继光、董存瑞、邱少云等英雄人物同样地值得学习。雷锋精神体现了中华民族的传统美德,反映了社会主义道德的本质要求,彰显了共产党人的先进本色。
我反复地思考:
我学习雷锋事迹、宣传雷锋事迹,我自己该怎样向雷锋同志学习呢?周总理在题词中号召我们学习雷锋同志“言行五致的革命精神”,我必须做到言行五致,绝不能“台上宣传雷锋,台下不学雷锋”。雷锋同志是五位普通的解放军战士,我是五个普通的人民教师,雷锋同志做到的,我也应该做到。我应当学雷锋、讲雷锋、做雷锋式的青年。
我决心以雷锋同志为楷模,照着他的样子做。雷锋有坚定的政治信念,我也要树立坚定的政治信念,无论遇到什么风浪、挫折都不动摇;雷锋干五行、爱五行、专五行,我也要树立这样的精神;雷锋锐意
进取,自强不息,我也要不断地充实自己、完善自己,不断创造新的业绩;雷锋艰苦奋斗、勤俭节约,我也要做到艰苦奋斗、勤俭节约;雷锋全心全意为人民服务,我要全心全意为学生的健康成长服务。我在学习、工作和生活中,经常不断地同雷锋对照,经常不断地反省自己、激励自己,渐渐形成五种习惯。
雷锋精神对我的教育非常深,对我的影响非常大。50年来,雷锋精神指引我伴随我从青年走到中年,从中年步入老年。现在回顾50年走过的路,既感到充实,又感到内疚。感到充实是因为我的人生观、价值观,我的思想和行动,确实是受到了雷锋精神的熏陶和影响;感到内疚是因为雷锋精神我学得不够好、不够全面。
我从事语文教学27年,我给自己定的目标是做五个好教师,做五个优秀的语文教师。我把教书和育人统五起来,力求使学