文档介绍：例谈如何设计初中英语教学方案-英语论文
例谈如何设计初中英语教学方案
◇广东省深圳市笋岗中学曾晓红
摘要:初中英语教学在新课标的全面推行与新版教材的全面使用后进入了一个新的教学研究与发展阶段。作为初中英语教师,在教学实践中应紧跟教学发展趋势,通过研究与解决英语教学中不断出现的新形势与新问题,来达到提高自身授课能力、完善自身教学方法,充分利用新课标与新教材进行英语课堂教学的新探索,深入进行教学反思,总结教学经验,归纳教学规律,从而达到教学相长,提高学生语言学****能力与水平的目标。
关键词 :英语教学;反思;方法
中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)03-0098-02
一、7A Unit 7 School Clubs Reading教学设计
。此次教学内容设定为牛津初中英语7A教材中的Unit 7 School Clubs Reading,对于牛津教材而言,其教材编写重引入趣味性,以漫画为导入,通过阅读、写作、学****实践等各学****内部的编排来安排授课目标与教学任务。在教学应用中,对于教材的解读应立足于学生自身的学****能力,坚持以教学大纲为教学总目标,不仅要考虑到学生对于英语学****的实际需要,同时还应结合教学目标的设定,进而确定教材中授课的目标内容与学****任务。
在这一过程中,笔者通过详细的教材解读,对7A Unit 7 School Clubs Reading从句法结构、语法学****目标、生词与例句的要求等方面进行了全面的教学内容设定。结合学生的实际情况,对教学内容进行详略得当的侧重,以保证学生学****的兴趣与梯度,同时也保证了教学计划的整体性与系统性。
。英语作为一门实用性语言,只有在实践与应用中才能得以有效提高,为保证以学生为教学主体的教学宗旨得以实现,笔者在进行教学活动安排时,重点对学生的时间进行了侧重,对导入环节进行了科学设置,特别是对语言的实践与应用环节,增加了学生间的交流与师生交流时间,以保证教学中学生有足够的时间进行知识量的消化与课堂的有效参与。其中,为了让学生快速进入学****角色,针对7A Unit 7 School Clubs Reading这一课的教学内容,笔者进行了情境化设定,把讲学稿与开放性练****联系了起来,把目前学校内拥有的社团活动与课本知识联系了起来,把教材内容与学生的日常生活进行关联,以达到提高学生学****兴趣的目的,通过引入情感与个人感受环节,设定了让学生说出对于不同学校活动的个人感觉,拉近了师生间的距离,把英语学****与应用放进了生活化的课堂交流中,增强了学生的学****信心。
二、7A Unit 7 School Clubs Reading教学反思
。针对学情,采取带讲学稿上课的形式是可取的,这样,学生和教师都会更加清楚课堂思路,特别有利于学生建立知识的前后联系。讲学稿的目的在于提高教师上课时的思路连贯性,达到让学生温故知新、联系新旧知识点的作用,在讲课过程中,讲学稿上课的方式不仅有效提高了课堂时间的利用率,同时还增强了师生间交流的效率。
。课前笔者对学生的英语基础进行了摸底,在教学过程中,考虑到学生英语基础差,于是笔者把本节课的主要任务安排为先熟悉与阅读有关的重要单词,在掌握阅读篇章的主要意思和解决阅读难点后