文档介绍：工程经济学
性质:
工程经济学是工程管理专业的一门专业基础课。
是建设项目可行性研究及投资决策的理论基础,是对投资项目进行财务评价的基础。
是对各类投资项目的经济效果进行分析、计算、比较及评价,从而为决策者提供决策依据。
任务:
通过讲授这门课,使学生能够掌握工程经济学的基本理论和方法,培养学生树立经济效益的观点,用技术经济分析方法解决实际问题,达到培养应用性人才的要求。
课程的性质和任务
课程教学的基本要求
1、全面了解本课程的体系、结构,对工程经济学这门学科有一个整体的认识。
2、掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法。
3、树立以经济效益的观念,用技术经济的分析方法去指导、研究和解决实际问题。
4、紧密联系实际,通过作习题、分析案例,把学科理论融入到经济活动的实践当中,切实提高分析问题、解决问题的能力。
5、必须做到保证按时出勤、课前认真准备、课堂上积极发言,课后及时复习授课内容,按时完成作业。
考试形式及评定
考核方式采用平时考核和期末考试相结合的考核方式
最终成绩评定方式:
课堂出勤15%:作业15%;最终考试70%
课堂出勤:随时点名,无故缺席的扣5分,请假的扣3分,超过三次不得参加考试。
平时作业按完成作业的质量进行评分。采取随时抽查的方式进行,作业缺一次扣5分。
最终考试形式采取闭卷(或开卷)考试的方式。
参考书目
,机械工业出版社,2007
刘长滨. 建筑工程技术经济学(第三版)中国建筑工业出版社,2007.
国家发展改革委建设部发布建设项目经济评价方法与参数(第三版) 中国计划出版社 2006
亨利·马尔科姆·斯坦纳. 工程经济学原理,经济科学出版社,2000
陈宪主编. 投资项目经济评价—理论方法与实践,企业管理出版社,2001
其他有关技术经济及其管理等方面的著作
第一章工程经济学概述
学习要点:
(1)工程技术与经济的关系;
(2)工程经济学研究的主要内容;
(3)工程经济分析的基本原则。
第一节工程经济学研究的对象与范围
一、工程经济学概念
、技术与经济的关系
(1)工程、技术、经济的涵义
工程是指按一定计划、应用大型而复杂的设备所进行的工作,如制造、建筑、开矿等。
工程的任务是应用科学知识解决生产和生活问题来满足人们的需要。
工程活动有效的两个条件:技术上的可行性、经济上的合理性。
技术是人类在认识自然和改造自然的反复实践中积累起来的有关生产劳动的经验、知识、技巧和设备等。
科学是技术存在的前提;技术是科学的具体应用。
经济一词的含义有很多,生产关系总和;社会再生产过程各个环节的经济活动;一个社会或国家的国民经济的总称及其组成部分;节省或节约。
工程经济学中的经济更多的是指社会经济活动中资源的合理性问题。
(2)相互关系
技术和经济是人类社会进行再生产活动不可缺少的两个方面。它们之间的关系是相互联系、相互依存、相互促进和相互制约的关系。技术与经济之间的关系,既有统一的方面,也有矛盾的方面。
1)经济发展是技术进步的动力和发展;
2)技术进步是推动经济发展的重要条件和手段;
3)技术与经济是对立统一关系。
技术和经济的关系是辩证的,是处于不断地发展变化中的,任何技术的应用,都应以提高经济效益为前提,要因地、因时处理好技术和经济之间的关系。

研究工程技术的投入与产出关系的科学;或者说是生产和生产力的节约学,是反映生产和生产力的经济;也可以说是对可能采取的各种不同的技术方案、技术措施及技术政策的经济效果进行计算、分析和评价的科学。
研究经济规律在工程问题中的应用,是分析技术方案、工程项目方案和技术政策等经济效果的一类应用经济学的分支。

(1)综合性。
(2)预见性。
(3)实用性性。
(4)比较性。
(5)定量性。