因数和倍数,2、5、3的倍数的特征,质数和合数,公因数.doc
本单元知识作为数论知识的初步,属于整数知识范畴“数的整除”版块。本单元包含的内容有:因数和倍数,2、5、3...
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数学日记大全.docx
数学日记大全数学日记大全,以下有几篇数学日记,写数学日记首先要联系生活,根据平时学到的知识写,当然,最简单...
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说说“数学日记”.doc
说说“数学日记”沙县六中黄晓华所谓“数学日记”就是学生以日记的形式记述学生在数学学习和应用过程中的感...
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数学日记:数学教学的新路子.doc
数学日记:数学教学的新路子李霞摘要:数学日记能够了解学生的学习状况,改进教学;它有助于建立新型的师生关系...
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领略数学日记的魅力.doc
领略数学日记的魅力-中学数学论文领略数学日记的魅力尹春飞(秦皇岛市海港区东港里小学,河北秦皇岛 066000)【...
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《倍数和因数》的教学反思.doc
《倍数和因数》的教学反思[《倍数和因数》的教学反思]《倍数和因数》的教学反思《倍数和因数》是人教版五年...
1-001【数学日记】.doc
11月22日星期二,天气:晴原来我也会奥数了五(1)班?? 陈靖文 XXX小学我跟许多同学一样很怕上奥数课,听说是奥数...
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数学日记.doc
数学日记11月20日星期一小雨昨天,妈妈给我5元钱,去买面包,共花了4元,还剩1元。妈妈夸我好能干。11月21日星期...
公倍数和最小公倍数堂堂清表中和的公倍数有和的最小公倍数.doc
公倍数和最小公倍数【堂堂清】表中4和6的公倍数有:4和6的最小公倍数是:2、这个班的学生可能有多少人?
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3的倍数.doc
让学生经历科学探索的过程——“3的倍数的特征”教学实录与评析作者:南京市上元小学李月胜执教南京市江宁区...
《公倍数和最小公倍数的练习》.doc
公倍数和最小公倍数练习教学内容:青岛版小学数学五年级下册43页、44页, 信息窗4第2课时教学目标:1.在练习中...
倍数和因数的教学反思.doc
倍数和因数的教学反思倍数和因数的教学反思篇一新教材在引入倍数和因数概念时与以往的老教材有所不同,比如在...
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数学日记今天上午, 我正在做数学暑假作业。写着写着, 不幸遇到了一道很难的题, 我想了半天也没想出来,这道题...
学生数学日记.doc
数学无处不在今天,我在家里没事干,老爸就给我出了一道题,让我做做。题目是:在一个笼子里,关着鸡和兔子若干只...
小学生数学日记.doc
“ 123 ”黑洞作者:朱宜宣任意一个多位数(最少是三位数) ,例如 6350728962 ,把其中偶数数字的个数,奇数数字...
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“123 ”黑洞四( 4)许健颖任意一个多位数(最少是三位数),例如 6350728962 ,把其中偶数数字的个数, 奇数数字...
再谈数学日记.doc
1 再谈数学日记编号: G40 ( 2016 ) 2-01-01 作者:高乐数学作为一门基础学科, 有着广泛的应用, 学好数学, 对...
数学日记大全.doc
数学日记大全数学日记大全, 以下有几篇数学日记, 写数学日记首先要联系生活,根据平时学到的知识写,当然,最简...
3.3的倍数的特征课型:新授课课时:第 3课时一、学习目标知识与技能 1.理解掌握 3的倍数的特征。 2. 能运用 3...
数学日记范例.doc
2008 年2月 23 日星期三阴今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。首先是学费。学...
数学日记汇总.doc
时、分、秒时钟妈妈有三个儿子,大儿子又胖又矮,他的名字叫“时”;二儿子是三兄弟里面最帅的一个, 不高也不矮...
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公倍数 最小公倍数.doc
《公倍数最小公倍数》教学设计沧州市新华区小赵庄乡东队小学杨敬教学目标: 1.在异分母分数大小比较的活动中...
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倍数关系-视导18日.doc
【教学内容】: :54页例 2、例 3 【学习目标】: 1、知识能力: 通过学生动手摆一摆,使学生理解“一个数是另一...
亲近数学日记.doc
亲近数学日记太仓市教师培训与教育研究中心杨惠娟邮编 215400 【摘要】笔者在数学教学中,让学生记日记,走进...
数学指导日记.doc
11月 13日星期五天气:晴这几天, 我们学习了《圆的周长》这一课, 我又学会了一些新知识,咱们一起来分享吧。 ...
学写数学日记.doc
让写数学日记成为学生学习数学的方式七里河区秀川小学赵翠玲随着课改的不断深入, 数学日记已经成为广大老师...
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.页眉. 页脚. 数学日记大全数学日记大全, 以下有几篇数学日记, 写数学日记首先要联系生活, 根据平时学到的知...
数学日记(精).doc
国庆节的数学日记买月饼 8月 15 日那天, 我和妈妈去买月饼。我们来到超市里一看,哇! 好多好多的月饼呀,有水...
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数学日记.doc.doc
数学日记篇一:数学日记整理存钱罐放寒假了, 我准备把我小熊存钱罐里的钱都拿出来数一数, 看看有多少, 我打算...
我的数学日记.doc
通过日记,沟通教师与学生的交流刘兴起通过学生的数学交流记, 沟通教师与学生的交流, 真正建立一种民主平等的...
数学日记:十位数的乘法.doc.doc
数学日记:十位数的乘法
时、分、秒时钟妈妈有三个儿子,大儿子又胖又矮,他的名字叫“时”;二儿子是三兄弟里面最帅的一个,不高也不矮...
2‘3’5的倍数.doc
2,5,3的倍数的特征(一)1、填空题(1)在自然数中,()的数叫做偶数;()的数叫做奇数。(2)个位上是()的数都数2的倍...
求一个数的倍数.doc
1求一个数的倍数教学内容:教科书第四册第54—55页例2、例3教学目标:1、知识目标:使学生理解“一个数是另一个...
关于数学日记5则的.doc
关于数学日记5则的作文作文网相关作文数学日记数学家数学日记——数学真有用数学小论文数学家华罗庚的故事-...
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《倍数和因数》的教学案例.doc
《倍数和因数》的教学案例师:大家一起看大屏幕,数一数,几个正方形?生:有12个正方形。师:这里有12 个大小完全...
数学日记初探论文:数学日记初探.doc
数学日记初探论文:数学日记初探新的课程理念将不再是首先强调是否向学生提供了系统的数学知识。而是更为关注...
“数学日记”记什么.doc
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数学日记范文.doc
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小学数学教学中的数学日记.doc
在小学数学教学中巧用数学日记摘要:在小学数学教学中,数学日记有着其独特的教学促进作用。通过小学生的数学...
数学日记 记什么.doc
“数学日记”记什么“数学日记”,就是让学生以日记的形式记录下他们自己对每天数学教学内容的理解、评价及意...
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国庆节的数学日记买月饼8月15日那天,我和妈妈去买月饼。我们来到超市里一看,哇!好多好多的月饼呀,有水蜜桃味...
“数学日记”记什么
数学日记怎样让学生写数学日记随着课改的不断深入,数学日记已经成为广大老师和家长认可的一种数学学习方式。...
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谈“数学日记”在数学教学中的作用.doc
谈“数学日记”在数学教学中的作用【摘要】数学日记在数学教学中具有独特的作用:数学日记是培养学生“学会学...
数学日记是学好数学的阶梯.doc
数学日记是学好数学的阶梯摘要:数学日记是学生进行数学学习与活动的内容和形式之一,是从事数学活动的有效途...
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小学数学教学中的“数学日记”.doc
小学数学教学中的“数学日记”摘要:“没有字数的限制;没有内容的规定;只要你说出了与数学有关的话题;只要你...
数学日记《分蛋糕中的数学》.doc
数学日记《分蛋糕中的数学》8月10日,是我的闺蜜杨雪的生日。那天杨雪妈妈买了个元祖的冰激淋大蛋糕。她请了...
倍数和因数的教学反思新教材在引入倍数和因数概念时与以往的老教材有所不同,比如在认识“因数、倍数”时,不...