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一年级的数学日记

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一年级的数学日记关于数学日记该怎么写呢?下面就随我看看,仅供参考学习哦。篇1201X年X月X日 晴天上个星期,...

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数学日记三年级-数学日记三年级小学三年级数学日记精选

数学日记三年级-数学日记三年级小学三年级数学日记精选.doc

数学日记三年级-数学日记三年级 小学三年级数学日记精选数学日记以日记形式把数学学习与生活联系了起来,让...

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数学日记

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我 的 错 题 本我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它...

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写一篇存钱的数学日记-写一篇数学日记

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写一篇存钱的数学日记|写一篇数学日记我们要学会储蓄,在储蓄时我们会面临到一些数学计算的问题,以下是WTT...

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《3的倍数》导学案

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《3的倍数的特征》导学案学习目标经历探索3倍数的特征的过程, 理解3倍数的特征,感受归纳的思想。2?能判断一...

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小学奥数关于数学日记的分享

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第1页 /总页数 5 页小学奥数关于数学日记的分享数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过多种途径,了...

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数学小学日记

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数学小学日志数学小学日志1  本日,爸爸买了40个苹果,我快乐极了。刚抵家,我就想吃。“别急,先考考你再...

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四年级倍倍数与因数的练习

四年级倍倍数与因数的练习.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第九单元倍数和因数1、 4 X3=12,...

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数学日记

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数学发现日记

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因数和倍数听课笔记

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五年级的分数的数学日记
数学日记

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五年级的分数的数学日记
因数与倍数的教学设计
初探“数学日记”的魅力
初探“数学日记”的魅力
初探“数学日记”的魅力
记数学日记学数学

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数学日记的促进作用

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2因数与倍数2的倍数的特征
五年级的分数的数学日记
数学日记:二年级学生数学日记五篇欣赏
初探“数学日记”的魅力
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学生的数学日记

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数学日记(小数点)

数学日记(小数点).docx

请每位同学在认真阅读后,选择你认为写得最好的2篇数学日记,把编号记在数学书上。1、小数点出游记最近,小数点...

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数学日记(小数点)

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请每位同学在认真阅读后,选择你认为写得最好的2篇数学日记,把编号记在数学书上。1、小数点出游记最近,小数点...

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数学小日记

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.早餐中的数学四(2)班 俞跃龙一个和日的星期天早晨,我一家三口来到广的“永和豆”店里吃早餐,我叫了一杯豆4...

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数学日记作文400字 数学日记作文

数学日记作文400字 数学日记作文.docx

数学日记作文400字_数学日记作文我就发起了脾气,跟妈妈说我写不好了,妈妈说让我不要着急,慢慢练习,没有...

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【倍数和因数教学反思】倍数和因数教学设计

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【倍数和因数教学反思】倍数和因数教学设计《倍数和因数》是数学课中基本而重要的一课。给大家推荐一下倍数...

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一年级的数学日记

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【一年级的数学日记】数学日记一年级[模版仅供参考,切勿通篇使用]关于数学日记该怎么写呢?下面就随XX看看一...

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人教版五年级数学下册《因数与倍数2、5、3的倍数的特征2的倍数的特征》导学案 14

人教版五年级数学下册《因数与倍数2、5、3的倍数的特征2的倍数的特征》导学案 14.docx

2 、 5 的倍数特征》教学设计一、教学目标知识与能力:在解决具体问题的过程中,探索 2、 5 倍数的特征,能...

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生活中的数学数学日记修订稿

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WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-WEIHUA1688】生活中的数学数学日记生活中的数学...

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五年级数学下《因数与倍数因数和倍数》22
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版因数及倍数听课笔记
小学五年级分数的数学日记
五年级数学下《因数与倍数因数和倍数》22
学生的数学老师日记

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倍数和因数的数学教学设计
小学生数学日记

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五年级数学下《因数与倍数因数和倍数》22
数学日记300字

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版因数及倍数听课笔记
五年级数学下《因数与倍数因数和倍数》22
2022年因数和倍数的优异教案因数和倍数教学设计,因数和倍数优异教案
数学日记范文

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数学的日记(合集15篇)

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数学的日记(15篇) 2

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数学的日记(汇编15篇)

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数学,考试日记

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有关数学的日记(15篇)

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有关数学的日记

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有关数学的日记15篇

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《3的倍数》导学案

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数学的日记15篇

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数学考试日记

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数学初二日记

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关于数学的日记

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五年级数学下《因数与倍数2、5、3的倍数的特征》教学设计
乘法数学日记

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寒假的数学日记

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方程的数学日记

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五年级数学下《因数与倍数因数和倍数》22
初中数学日记600字数

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圆的数学日记三篇

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数学日记3篇

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旅游数学日记

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五年级分数的数学日记
倍数与最小公倍数

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长度的数学日记

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数学日记四年级:四年级数学日记
旅游数学日记

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有趣的数学日记

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有趣的数学日记

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寒假的数学日记

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五年级数学日记600字 数学日记
小学生的数学日记

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寒假数学日记

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寒假的数学日记

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数学的快乐日记

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公倍数和最小公倍数的应用
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数学的日记(精彩7篇)
倍数和因数的教学反思

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倍数和因数的教学反思新教材在引入倍数和因数概念时与以往的老教材有所不同,比如在认识“因数、倍数”时,不...

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求一个数的倍数

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1求一个数的倍数教学内容:教科书第四册第54—55页例2、例3教学目标:1、知识目标:使学生理解“一个数是另一个...

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数学日记大全

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.页眉. 页脚. 数学日记大全数学日记大全, 以下有几篇数学日记, 写数学日记首先要联系生活, 根据平时学到的知...

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数学指导日记

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11月 13日星期五天气:晴这几天, 我们学习了《圆的周长》这一课, 我又学会了一些新知识,咱们一起来分享吧。 ...

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倍数关系-视导18日

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【教学内容】: :54页例 2、例 3 【学习目标】: 1、知识能力: 通过学生动手摆一摆,使学生理解“一个数是另一...

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公倍数 最小公倍数

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《公倍数最小公倍数》教学设计沧州市新华区小赵庄乡东队小学杨敬教学目标: 1.在异分母分数大小比较的活动中...

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《倍数与因数》的教学设计

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《倍数与因数》教学设计教材分析本单元要学习北师大版小学数学教材五年级上册第2-15页。教材通过创设情境,进...

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四年级数学日记-四年级数学日记150字

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四年级数学日记-四年级数学日记150字4月10日星期三天晴今天我和爸爸妈妈去逛街。妈妈买了一件皮衣,爸爸买了...

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数学日记“写”出数学魅力

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数学日记“写”出数学魅力江苏省东台市梁垛镇小学王华【摘要】著名数学家波利亚说过:“老师讲什么不重要,学...

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公倍数最小公倍数的教学设计

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公倍数最小公倍数的教学设计【教学过程】一、创设情境,设疑引入1、教师谈话:小明一家打算今年暑假外出旅游。...

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数学日记“写”出数学魅力

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数学日记“写”出数学魅力江苏省东台市梁垛镇小学王华【摘要】著名数学家波利亚说过:“老师讲什么不重要,学...

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《倍数与因数》的教学设计

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《倍数与因数》的教学设计教学内容:北师大版第九册《倍数与因数》教学目标:知识与技能:认识自然数,理解倍数...

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我的数学研修日记

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我的数学研修日记近段时间我通过网上研修学习,接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教...

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数学日记“写”出数学魅力

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数学日记“写”出数学魅力江苏省东台市梁垛镇小学王华【摘要】著名数学家波利亚说过:“老师讲什么不重要,学...

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