三打白骨精.doc

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《三打白骨精》教学设计(第二教时)吴中区木渎实验小学陈季良教学目标:1、理解由生字组成的词语。有感情地读...

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《三打白骨精》教学设计教材解读:《三打白骨精》是国标本苏教版六年级下册第三单元的一篇精读课文,这单元课...

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8、《三打白骨精》教案设计一、教案背景: 1、面向学生: □中学小学 2、学科:语文 3、课时: 1课时 4、学生课...

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《三打白骨精》教学设计江苏省句容市崇明小学高月娥 212400 [课题]:苏教国标版六年级语文(下册)《三打白骨精...

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Three Times’ Beating Monster人物:T唐僧S:孙悟空 E:猪八戒J:沙僧B:白骨精(何平) B1:B变成的村姑 B2:B变成...

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三打白骨精师:这节课我们就来读一个故事,来自《西游记》中的一个故事,一个经典的故事,谁来读课题?生:读课题...

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8、《三打白骨精》教学目标1、理解由生字组成的词语。有感情地读,领悟孙悟空、唐僧和白骨精的特点,能够正确...

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三打白骨精T: Bajie!How Many times I have told you, not to bring these pictures of beautiful girls wi...

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Three Times’ Beating Monster人物:T唐僧S:孙悟空 E:猪八戒 J:沙僧B:白骨精 B1:B变成的村姑 B2:B变成的太婆...

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苏教版教材六年级下册《三打白骨精》教案背景:《三打白骨精》是苏教版教材六年级下册第三单元的一篇课文。第...

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8、三打白骨精教学设计教学目标:1、理解由生字组成的词语。2、有感情地读,领悟孙悟空、唐僧和白骨精的特点,...

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《三打白骨精》教学设计(第二教时)吴中区木渎实验小学陈季良教学目标:1、理解由生字组成的词语。有感情地读...

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教案背景:《三打白骨精》是苏教版教材六年级下册第三单元的一篇课文。第三单元是对经典读物的学习,而这篇课...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..金山小学电子备课教案编号:内容第三单元单元备课复备栏...

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大桥中心小学小班化教学设计课题8三打白骨精教学时间2课时教学目标1.学会生字13个,理解21个词语的意思。 2....

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8.三打白骨精设计理念:培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,改变学习方式,变被动学习为主动学习,让...

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话说唐僧师徒四人西天取经归来后,在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获...

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一、教材分析《三打白骨精》是苏教版六年级下册第三单元中的一篇叙事性课文。本文选自我国古典小说名著《西...

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《三打白骨精》导学案教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文;能复述课文。 2、掌握抓住重点词句来体...

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苏教版教材六年级下册8三打白骨精一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、通过对重点...

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芀教学课题芈三打白骨精芇教学目标袅1.学会生字13个,理解重点词语的意思。莀2.学会按照课文后练习第3题的提...

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大桥中心小学小班化教学设计课题8三打白骨精教学时间2课时教学目标1.学会生字13个,理解21个词语的意思。 2....

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设计理念: 培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,改变学习方式,变被动学习为主动学习,让学生把内化的...

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课题8、三打白骨精课型新授课时共___2_课时第__1__课时学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文;能复述...

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三打白骨精苏教版教材六年级下册8三打白骨精一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、...

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一、教材分析?1.材教主要内容、作用和地位?本文是苏教版语文教材第十二册的第三单元的第八课。本单元的主题...

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三打白骨精————————————————————————————————作者:———————————...

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苏教版教材六年级下册8三打白骨精一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、通过对重点...

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三打白骨精教学目标:1、能够正确、流利、有感情地朗读课文,概况故事内容。2、感受白骨精的诡计多端,孙悟空的...

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《三打白骨精》教学设计(第二课时)教学内容:《三打白骨精》这篇课文属于叙事性课文,选自我国古典小说名著《...

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(第二课时)教学内容:《三打白骨精》这篇课文属于叙事性课文,选自我国古典小说名著《西游记》,根据《西游记》...

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8.三打白骨精备课思路:《三打白骨精》家喻户晓,孩子们早已从动画片《西游记》、电视连续剧《西游记》及一些...

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六年级语文《三打白骨精》教学设计镇江市朱方路小学毛桂珠212000【教材简解】《三打白骨精》这篇课文属于叙...

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(第二课时)教学内容:《三打白骨精》这篇课文属于叙事性课文,选自我国古典小说名著《西游记》,根据《西游记》...

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三打白骨精苏教版教材六年级下册8三打白骨精一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。...

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[评课《三打白骨精》] 三打白骨精评课稿.doc

[评课《三打白骨精》] 三打白骨精评课稿《三打白骨精》通过讲述孙悟空三次怒打白骨精的故事，反映出了孙悟空...

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三打白骨精T: Bajie!How Many times I have told you, not to bring these pictures of beautiful girls wi...

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Three Times’ Beating Monster人物：T唐僧S：孙悟空 E：猪八戒J：沙僧B：白骨精（何平） B1：B变成的村姑 ...

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8.三打白骨精教材简析：《三打白骨精》是苏教版六年级下学期教材第三单元的一篇叙事性课文。课文选自我国古...

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Three Times’ Beating Monster人物：T唐僧S：孙悟空 B：猪八戒你们看一下哦！我改了一下！八戒和妖怪一个人...

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2三打白骨精一、理念设计这是一个家喻户晓的故事，孩子们亦早已从动画片〈西游记〉、电视连续剧〈西游记〉及...

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三打白骨精 教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文；能复述课文。2、掌握抓住重点词句来体会人...

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三打白骨精三打白骨精三打白骨精游戏主题：《三打白骨精》状况剖析：大班少儿对表演游戏的目的较明确，对游...

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三打白骨精71062.doc

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三打白骨精72453.doc

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8、三打白骨精.doc

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三打白骨精58.doc

G:\009 《三打白骨精》第二课时教学设计教学目标: 1 、有感情地读,领悟孙悟空、唐僧和白骨精的特点,能够正确...

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8、三打白骨精.doc

8 三打白骨精教学目标:1、,能够正确、流利、有感情地朗读课文,2、以“三变”——“三打”——“二责”为主线...

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三打白骨精(1).doc

┘《三打白骨精》教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文;能复述课文。2、运用“扩展课题”的...

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三打白骨精（2）.doc

小学导学案年级六学科语文课题三打白骨精课型感悟提升课时 2 主备人审核人授课人授课时间班级学生姓名学案编...

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8.1三打白骨精.doc

8三打白骨精一、教学目标:1、能够正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、能够掌握本课生字,理解由生字...

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8.3三打白骨精.doc

第三课时一、听写词语:二、指名读课文(5人每人一段)读后回答课后题1的3个小题目。三、按照课后第3题的提示,...

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8.2三打白骨精.doc

第二课时一、复习检查。二.学习三、四自然段。1.回顾第二自然段的学习方法,用同样的方法自己学习第三、四段...

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8三打白骨精1、《三打白骨精》本文通过记叙孙悟空三次棒打白骨精的故事,体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于...

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8、三打白骨精.doc

主备学校:中山西路小学课型:阅读课审核:中山西路小学六年级语文组授课时间:2012.3.5----3.6【教材分析】?《...

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8三打白骨精教学目标:1.学会生字13个,理解21个词语的意思。? 2.学会按照课文后练习第3题的提示简要复述课文...

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8.三打白骨精一、教学目的1、???????????能够正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、???????????能够掌...

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