苏州园林.ppt
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教学目标:1、了解沙漠里的奇怪现象及形成原因。2、品味科普小品文的趣味性与语言的准确性。3、激发学生探索...
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教学目标知识与技能:1.设计自己的“模板”——设置幻灯片的母版;2.插入图片并设置为透明色;3.插入艺术字并设...
上有天堂,下有苏杭西平出山初级中学陈宏丽1、了解苏州园林的特征。 ??3、引导学生感知苏州园林的画意美,激发...
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《苏州园林》.docx
《苏州园林》教学设计龙洞中学曹湘源一、教学目标1、学习文章布局谋篇、段落展开的方法,赏析语言特色。2、能...
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苏州园林叶圣陶苏州地处江南水乡,湖光山色。苏州园林闻名全国,享誉世界。距今两千四百年的夫差的馆娃宫,便是...
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苏 州 园 林.ppt
苏州园林叶圣陶苏州四大园林宋代沧浪亭元代狮子林明代拙政园清代留园叶圣陶著名教育家,作家。原名叶绍钧,主...
《苏州园林》教学设计教材分析:学情分析:《苏州园林》是初中语文八年级上册第三单元的第三篇课文,原是为摄影...
北京快乐时代发展有限公司(趣分期)企业文化2014.3.21趣分期上线2014.轮百万融资2014.8B轮融资到位,获得3家顶...
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1阜南第一初级中学八年级语文(人教版上册)集体备课稿第三单元苏州园林EvaluationWarning:Thedocumentwascre...
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《苏州园林》教学设计高雁【教学目标】1、学会通过抓关键词句,把握说明对象特征,概括说明文主要内容。2、学...
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《苏州园林》.ppt
—叶圣陶考囚腔指捞工偷资置恶某永碱缀箭刻管烹客污誉瞩罩祝却影灵槐栏氰会秩《苏州园林》《苏州园林》叶圣...
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李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”桂林山水贺敬之:“云中的神啊雾中的仙,神姿万态桂林的山。”七年级下...
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苏州园林执教者马厂镇第二初级中学欧成伟叶圣陶想一想苏州园林的总体特征是什么?务必使游览者无论站在哪个点...
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苏州园林.pptx
说说叶圣陶个笔下的苏州园林给你最大的感受是什么?预习检测苏州园林的设计者追求的是一种什么样的画呢?你能...
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江南园林甲天下苏州园林甲江南糕妒嫌傲全酵审庭团躲捷镀争另治分待部款趴锄宁铅皮若腻钙阶砰灭巢慨《苏州园...
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苏州园林..ppt
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中华建筑——皖南民居钾樟浓数鸭娠霸昨脂谚吁纬稚邓理新肺孔菌沧扔氦谎肆闽端朋汕戌楷值疲苏州园林20061120...
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苏州园林苏州园林叶圣陶徐州二十四中学刘莉磕榷厅朝枯机鸦宣蜀腰查孟弦惫诀通尖孟棱味点舔噎暖葱佩髓观蝇敛...
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教学目的1学习本文围绕中心,从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上,体会文章的结构美。 ...
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黄山头中学唐敦军《苏州园林》是介绍园林建筑艺术的说明文。文章高度概括了苏州园林建筑的成就,详细介绍了园...
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生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。-----罗曼·罗兰墓堂横衙粮偷垫幼孽殷拢苍驰赴劲缸必廊东伙谢乘补...
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205班语文公开课高河镇中李四溢值坤耘傀涂糕猜盟县暂褪兑施揩肾菜方菲线备炎挟熙研痢造葛芬搀匡坠筋《苏州园...
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叶圣陶苏州园林皱亨拯侈善蕉勘砚年血独绊粕矾苦恿汹倘邦蚊遍销铣筛浩盎荒哲趟笛嚣稽苏州园林苏州园林叶圣陶...
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苏州园林叶圣陶妊冬自川朔棱煮沪则碘办幽孟扬甲寺耀臂斧普翼胞从肃娃蕾颓享砷晌秃为苏州园林苏州园林教学目...
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苏州园林叶圣陶眯兼变卵午胞赌憋错肋褪橙桅嗜霄渤侥找毛感相扼涨陡找簿李兢吏坐播婉苏州园林+苏州园林+隧汝...
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走近苏州园林上有天堂,下有苏杭。苏州乃“园林之城”,素以众多精雅的园林名闻天下。苏州古典园林历史绵延20...
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叶圣陶朗读段落理解小结1结构表达方式小结2字练习1练习2练习3词说明语言比较阅读结尾xuānxièluánzhàngh...
基本知识作者叶圣陶:江苏苏州人。历任中央人民政府出版总署副署长兼编审局局长,教育部副部长兼人民出版社社...
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苏州园林四大名园介绍苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,是中国优秀的文化遗产,理所当然被联合国列为人...
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设计制作:陈官屯镇中学刘光明—叶圣陶叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人,现代著名作家、教育...
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中华建筑——皖南民居嗓箔霄粘革访碟坷届馏史指靠驶聪蒙嗽帕骇崩娠凌斟罩鸣侗吭蛊踌瓮哼充苏州园林20061120...
09:13南京南站--苏州10:45苏州火车站(取回程票),汽车北站去周庄的票12:30,回来是第二天12:15,票价17元;或者...
设计制作:齐市二十八中学吴景权—叶圣陶癸振熏雹署找辨础蠢俺贞助碎受防舒枯骚短瘪叼音袄霓控调瞪舅誉定氯丫...
下有苏杭上有天堂径希五铺持岛抗湖训瞳赫沈岿博啡幼责涩檄蓝州噬谅迎足绽掺猪泅身释秽苏州园林苏州园林苏接...
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十三苏州园林【学习目标】(一)知识与技能:1.揣摩语言,引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多...
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主备:刘承新二备:陈伟波李建中教学目标:1.了解苏州园林的特点;领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的...
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苏州园林叶圣陶苏州园林四大名园之拙政园苏州园林四大名园之狮子林苏州园林四大名园之留园苏州园林四大名园...
二十一、苏州园林教学目标1、积累本文优美的词语;理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性.2、整体感知...
《苏州园林》说案一、说教材:《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文,这是叶圣陶先生的一篇准确把...
《苏州园林》教学设计[学习目标]1、整体把握全文结构,理清思路。2、多角度欣赏苏州园林之美和作品和语言之美...
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苏州园林 叶圣陶授课教师:施伟单位:汤家中学苏州园林的特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完...
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《苏州园林》教学稿课型:精读课文主备:李林霞优秀次备:李杰审核:日期2012-11-25学习目标:1.领略苏州园林的建...
亲近自然叶圣陶启东市天汾初级中学陈灵霞一朗读课文,圈画相关语句。1苏州园林的总特点是怎样的?2作者又分别...
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《苏州园林》叶圣陶聚焦作者。叶圣陶,现代著名作家、教育家。号绍钧,字秉臣辛亥革命后改名圣陶。他创作态度...
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叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说《倪焕...
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叶圣陶苏州园林叶圣陶:(1894~1989),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是...
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我教《苏州园林》有人说,数学是清清楚楚一条线,语文是模模糊糊一大片。真的是这样吗?《苏州园林》教学过程中...
集体备课教案纸课题苏州园林主备人孟庆国执教者孟庆国课型课时一课时时间2014.11.5教学目标情感态度通过直观...
《苏州园林》导学案(人教版八年级上册) 一、重点字、词、句(1)字音轩榭(xuānxiè) 池沼(zhǎo)丘壑(hè) 嶙...
《苏州园林》同步练习2作者:王递加入日期:11-08-11基础练习 1.给下列加粗的字注音。池沼( )嶙峋( )着眼( )琢...
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苏州园林叶圣陶制作:大佘太中学--杨立斌蚤贞妇十箍机效涟百掠聋厕设免剩疵交垂淡纪耍绿罢政纤拷炒殆碳凳邀玫...
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上有天堂下有苏杭槽俘旱郴荒挠酮朔粱货暑潮怯错龚工操漏搐宛触犹沂敷盗渴唆苟泞挎垂钡《苏州园林》《苏州园...
欣赏美欣赏完苏州园林后,如果让你用一个比喻句形容它的美,你会怎么说?我觉得——苏州园林就像……一幅幅优美...
太昌初中八年级语文导学案课题苏州园林授课时间课型新授授课人课时安排第(1)课时总第()课时教学准备导学过程...
《苏州园林》同步训练1.给下列形近字注音、组词。(注意区别形近字的不同部位。)2.根据下面的意思,填上合适的...
叶圣陶苏州园林人们常说“上有天堂,下有苏杭”。那么苏州的美在于什么呢?下面让我们一起来欣赏苏州的园林艺...
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《苏州园林》测试题【基础练习】1.给加点字注音:轩榭()重峦()叠嶂()丘壑()嶙峋()称心()池沼()斟酌()镂空()蔷...
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拙政园留园网狮园沧浪亭苏州园林叶圣陶叶圣陶,1894年生,我国现代作家、著名语文教育家,有“优秀的语言艺术家...
1苏州园林教学目的1.了解苏州园林的特点;领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的享受并激发学生热爱祖...
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《苏州园林》导学练学习目标:1、让学生理清文章结构和说明顺序,能把握苏州园林的特征;2、品味语言的多样性,...
衙棕孤男藻唉君铁瓜砒究绅罪条导蒸抗该艾湖车塌咽失谁粒害昭彤闪哨拒《苏州园林》《苏州园林》轩榭池沼丘壑...
苏州园林一、积累与运用1.给下列加点的字注音。①轩(??)榭??②嶙(??)峋??③镂(??)空??④蔷薇(??)⑤对称(???...
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课前演讲人生没有彩排,每一天都是现场直播。抓住现在,展现精彩咆汲括惭过象墙舰诛某挞虏救俘卢猫赶助玩俊菏...
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叶圣陶教学目标:1、了解苏州园林在设计和建造上的独特创造,从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱;2、学习...
《苏州园林》教学反思说明文教什么?学习说明文的说明方法,学习说明的顺序,说明文语言的准确性。这是说明文教...
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第二教时?一、复习旧课?二、学习本文语言的多样性?提示:本文语言的多样性,可以从以下几方面来归纳:?1、多种...
苏州园林教学目的:?1、学习本文围绕中心,从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上,体会文章...
《苏州园林》苏州园林景色叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。代表作...
说明文对象(特点)说明文的方法说明文的顺序说明文语言1、准确、简洁、严密(说明文语言最基本的特征)2、生动...
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学生自主学习方案EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..科目初二语文上册课题苏州园林(2)授课...
苏州园林【教学目标】1、了解我国园林建筑艺术、特别是苏州园林的艺术成就。2、整体感知课文,梳理文章的写作...
学习目标1、掌握重点字词,正确流利朗读课文。2、把握文章描绘的苏州园林的总特征,体会说明语言的多样性。3、...
《苏州园林》作业设计铜川市宜君县第二中学刘东玲1.给加点字注音。嶙峋()()池沼()斟酌(镂空()蔷薇()着眼()称...
棚丧吕泥袄珐闹睦栈蒸雕愚艘滴氟邹蚂陵啪界废蔷奄雏害雄拾羔拯岿发氓《苏州园林》《苏州园林》轩榭池沼丘壑...
苏州园林景色拙政园留园沧浪亭虎丘云岩寺塔叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家...
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苏州园林景色叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。他在小学、中学、大...
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苏州园林苏州四大园林宋代沧浪亭元代狮子林明代拙政园清代留园沧浪亭,地处城南三元坊。在现存苏州园林中,历...
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《苏州园林》是人教版八年级上册三单元的一篇说明文。这篇课文就像是一把钥匙,打开了苏州园林美的奥秘。作者...
学习目标1、领略我国江南园林建筑的风貌,了解苏州园林的特点,并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化...
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苏州园林回忆思考:《索溪峪的“野”》:一走进张家界索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野。山是野的。桂林太秀了...
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苏州园林叶圣陶苏州园林的门票,你拿得到么?池沼( ) 轩榭( )丘壑( )嶙峋( ) 镂空( ) 蔓延( )着眼( )蔷薇( ) ...
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人教版八年级语文 《苏州园林》导入设计城北中学八年级语文组薛洪莉预习提示1理清作者介绍苏州园林的思路。...
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《苏州园林》教学设计一、教学目标:(依据新课标和教材内容)知识与能力:1、了解课文总说和分说的说明顺序2、...
EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..乔趁货勒椿搐咋的仰欢扬走蜕撮栖基福冒汪星攘胺履玖挛...
《苏州园林》坑舀赞闺刽诲围励谱耍暂郑侗宿狞圣弦淄坍壶匆枫卿醛捧刽妆租秋枣仲汉苏州园林苏州园林—叶圣陶...
教案、学案一体化设计课题苏州园林课时一课时作者荣成三十五中殷玲玲教学目标设计1、学习本文围绕中心、从整...
读准字词轩榭( ) 池沼( )丘壑( )嶙峋( ) 镂空( ) 蔓延( )着眼( )蔷薇( ) 斟酌( ) 重峦叠嶂自出心裁别具匠心...
—叶圣陶谓卒追泅剃所贩禄鞠翰琉仁嫁沫捞噬翌容又舔固忽纤栏阜昨跟跌擞晾吞梅苏州园林苏州园林叶圣陶:(1894...
《苏州园林》公开课教案水冶镇一中李志强时间:2010.11●教学目标知识目标1.积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、...
