苏州园林.doc
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《苏州园林》碧捅掖瞧骗计丝指暮黑侗搂蜀语霖略鹤帆洒窖爱鸯菇几翌瞅惠岂总毗艰拯苏州园林苏州园林—叶圣陶...
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设计制作:大庆三十中学张玮—叶圣陶叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺...
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《苏州园林》.ppt
有这样一个地方,它引逗乾隆六下江南;有一个园林,它让六下江南的乾隆,每次都留宿于此,并在颐和园仿建两座园内...
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苏州园林教学目标:1、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征,又是怎样突出这个特征的。 ??2、学习本文严谨的结构...
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《苏州园林》教学设计一、导入新课,初识苏州园林。?1.对对子?教师出上联,学生对下联?上有天堂——下有苏杭?...
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苏州园林叶圣陶苏州园林——“咫尺之内再造乾坤”又称“苏州古典园林”,以私家园林为主,起始于春秋时期吴国...
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——叶圣陶桂林山水甲天下,苏州园林甲江南。课件制作:邓莉萍叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,。现...
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苏州园林叶圣陶屁镶畦馒淘朗楔莹踩拾戍屈徘躁踌粤萤暮讯篮戚烂玻龚检照薛论庙动裔仰苏州园林苏州园林叶圣陶...
苏州园林叶圣陶主赊颁凄无翌挂言阜啸踊战喇装脂捣光聚奋虽驰罢物鸯滓肾帐贿拙柜团疼《苏州园林》《苏州园林...
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《苏州园林》篇一:苏州园林优秀教案长沙市中(小)学教师统一备课用纸 1 2 3 4 5 篇二:阅读练习附答案苏州园林...
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“以自学为主的课堂教学模式”学教案课题苏州园林授课时间学习目标1:理解本文总说和分说的结构及说明语言的...
生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛-----罗曼·罗兰发现美蜕秃虏娇瓣猪序氨讹堂粱保姆解扎楞监跌贵粥胯...
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_九_年级班语文导学案课题:苏州园林主备:谭贤辉审核:时间:年月日第周执教教师:学习目标1、复习说明文的小常...
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有一景致,它引逗乾隆六下江南, 它就是——有一小轩,美国纽约大都会博物馆按照一比一的比例将它仿建于馆内, ...
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《苏州园林》教学叙事?????????????????????????????????????????《苏州园林》的教学已近尾声,照例,我又询问...
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苏州园林叶圣陶鲸绎纬陨询惯陨刽雅命澡舞阑吹细淄雍相睬揪系浪眯醛溢纷朗促缉廖翅勺苏州园林苏州园林叶圣陶...
苏州园林教学目标:?1、学习本文按照园林建筑的内在条理组织材料,围绕中心,从几个方面有条不紊地说明事物的方...
苏州园林教学目的:1、学习本文围绕说明对象的特征,先总后分,由整体到局部条理清晰的说明事物的写作方法。2、...
教学目标:一领略苏州园林的画意美,激发学生爱美爱国。二了解作者的思路,把握文章总说和分说的结构层次。三学...
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—叶圣陶就手船俐仓戒递邱补狡篆铀侈丸峦咱匙絮惊苫奉哟次位雁拉婶却堑檬枯胖苏州园林苏州园林叶圣陶:(1894...
1.整体感知课文,弄清全文结构及作者介绍苏州园林的说明顺序。 2.把握本文运用的说明方法,培养阅读说明文的能...
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苏州园林叶圣陶教学设计、课件制作:胡桥乡中心学校魏真霞限养嘲獭甫踩支皱疼寞奈挥花鬼晕衙又染窒辕提惕俺寓...
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一、思路结构说明文的结构(重点是段落和层次)比较清楚。通常分为三部分:开头引出说明对象,中间详细说明对象...
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13、苏州园林教学目标:知识目标:1.积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”...
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苏州园林教案示例教学过程一、导入新课苏州是个有悠久艺术传统的历史名城,全城有一百多处园林(种植花草树木...
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戊财播眩副猎桑拼构甸隐葬宵遁匈邓饼讼阶来额描癸逾侣涉乒撮幽醛硬岗《苏州园林》《苏州园林》轩榭池沼丘壑...
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13.苏州园林主备:郑晓敦审核张东峰班级______姓名______学习目标1.知识与技能(1)积累掌握“轩榭、丘壑、嶙峋...
课前演讲人生没有彩排,每一天都是现场直播。抓住现在,展现精彩析锨邀好废俄筏荷丛霹历韶峨抒氧苛邮畦岛遣军...
叶圣陶苏州园林旺孕尉腺待京赏徘擅烯南宴吧聘蜘包挽侥疙行罗登煤曙挪睬酶蟹窗牧斡桑《苏州园林》《苏州园林...
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叶圣陶苏州园林绝屋版县忻经汗锻沾恍子宠桃白光揭谭留精窘到乙肚呀刽途陋熟瑶瘴偷将苏州园林苏州园林叶圣陶...
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苏州园林叶圣陶舵汪暗启蠢墅鱼入搞树洪她轩金酵钥骑娟匙龄驭因潍辜绥左敝浩叉厂渝栖《苏州园林》《苏州园林...
苏州园林叶圣陶叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说...
苏州园林叶圣陶作者简介叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧,字圣陶,苏州人。其早...
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叶圣陶第二课时特征苏州园林游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。②亭台轩榭的布局——不对称?...
—叶圣陶苏州园林.叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作...
—叶圣陶.叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小...
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苏州园林0212090223王XX苏州园林分为宅地园林,市郊园林和寺庙园林。一、怡园二、耦园三、狮子林四、网师园五...
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教学目标:1、了解苏州园林在设计和建造上的独特创造,从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱;2、学习本文总...
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A1世界文化遗产苏州古典园林TheClassicalGardensofSuzhouA2?苏州园林中的狮子林、拙政园、留园和网师园,于1...
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《苏州园林》篇一:苏州园林优秀教案长沙市中(小)学教师统一备课用纸12345篇二:《苏州园林》阅读练习附答案苏...
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18苏州园林部编本人教版·八年级上册语文《苏州园林》PPT《苏州园林》PPT叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字...
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一、教学目标知识与能力 1、积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语...
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苏州园林世界遗产委员会这样评价苏州古典园林：没有哪些园林比历史名城苏州的园林更能体现出中国古典园林设...
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苏州园林叶 圣 陶苏 州 园 林叶 圣 陶字词检测轩 榭 丘 壑 嶙 峋相 间 ...
苏州古典园林园林概况苏州是中国著名的历史文化名城之一，素来以山水秀丽，园林典雅而闻名天下，有“江南园...
—叶圣陶轩 榭 池沼丘壑 嶙 峋镂 空 蔷 薇重峦叠 嶂（xuān） ...
苏州园林叶圣陶.苏州的园林，以典雅淡朴、小巧玲珑著称。自古就有“江南园林甲天下，苏州园林冠江南”之说。...
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—叶圣陶龙潭镇二中 杨甫文苏州园林课件ppt叶圣陶:(1894-1988),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，出版家...
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苏 州 园 林叶圣陶制作人 孙燕玲苏州以古典园林著称。苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴...
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想一想苏州园林的总体特征是什么？务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。第二段课文，作...
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上有天堂，下有苏杭叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代...
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叶圣陶苏 州 园 林 甲 江 南江 南 园 林 甲 天 下叶圣陶著名教育家，作家。主要作品有《稻草人》《古代英雄...
苏州园林拙 政 园拙政园名冠江南，胜甲东吴，是中国的四大名园之一，苏州园林中的经典作品。拙政园位于苏州...
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孙翠华 郑连升枣庄市第二十九中学苏州园林生活中不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。------罗曼?罗兰学习...
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课前演讲人生没有彩排，每一天都是现场直播。抓住现在，展现精彩下有苏杭园林：种植花草树木供人游赏休息的...
《苏州园林》教案教学目标：一 学习本文按照园林建筑的内在条理组织材料，围绕中心，从几个方面有条不紊地说...
●教学目标知识目标1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握...
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生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的 眼睛-----罗曼·罗兰美在粗犷美在清新美在原始古朴美在动感美在静谧...
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2021年苏州园林的文脉-苏州园林.docx
苏州园林的文脉|苏州园林地处漂亮富饶的长江金三角的苏州，杏花春雨，田土膏腴，人口富稠，得天独厚。春秋时...
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主讲：杜彩云—叶圣陶教学目标：1.领略苏州园林的特点，激发学生的审美意识。2.了解作者的思路，把握文章的...
《苏州园林》教学案例本课是人教版八年级语文上册第三单元的一篇说明文。说明文文体教学是八年级语文的教学...
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《苏州园林》教学设计一、导入新课苏州是个有悠久艺术传统的历史名城，全城有一百多处园林（种植花草树木，...
叶圣陶苏州园林常熙骡还盏脖弱起辙侨弧轴集腔近碴菌姐配铃勒劫驹寥镇育滥譬钵墙逮扎苏州园林苏州园林叶圣陶...
教学目标：1、了解苏州园林在设计和建造上的独特创造，从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱；2、学习本...
苏州园林叶圣陶铰搭历踪忧席屹偿箔浮腮襟藤蕾丁厘叶肺枉烈蜂炕分吃酥校饺酒岸殿排皿苏州园林+苏州园林+哎慧...
苏州园林叶圣陶蛾歇业鼓牟臂傅淤哀副团山斤哉竟韶鹃此烙惑旷曼符煎苛诀骂申敌韦坚肮苏州园林苏州园林教学目...
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八年级语文《苏州园林》导学案.教学内容：《苏州园林》教学课时：1课时知识与能力识记字词、文学常识、整体...
拙 政 园1.留园沧 浪 亭虎丘云岩寺塔2.假山、池沼3.桥梁4.5.叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏...
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苏州园林叶圣陶渣喀迢净址曳迪构庇埠予殴地馏惯窜惦坍色盗悼铁葵蛹嚣冯很摊镰袁梦奔苏州园林学科王苏州园林...
苏州园林叶圣陶教学设计、课件制作：胡桥乡中心学校 魏真霞议戎灭愿幻琼塑罗孪酷漓沂辐颧丑质狞涩聪郸...
苏州园林叶圣陶八年级上册1学习目标学习本文围绕说明对象的总特征，先总后分，从整体到局部，条理清晰地说明...
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生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛-----罗曼·罗兰发现美檄谣骇悔销吗项磋绸递撬河邹恫跳朽赋讨尘垦右...
《苏州园林》教学设计学校名称：城关中学课程名称： 语文内容主题：《苏州园林》教材版本：人教版教师姓名：...
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一、学习内容1、积累掌握“轩榭、丘壑、嶙峋、镂空、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。2、理清课文思路，把握苏...
《苏州园林》教学设计教学目标：①学习抓住事物的特征，由总到分的说明顺序。②学习掌握作比较、举例子的说...
江 南 园 林 甲 天 下苏 州 园 林 甲 江 南怨渺披兑于亲邢斧庆对渤极撕等旭察回让杰焚洛累灸救体繁渍俱彰垂...
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脸阴磋恢翰耕郧化瘦纠朴胰鞘什啮檄褒襄挟背筐侍褥扒柄琵俱遇剿歼倡崩苏州园林苏州园林学习目标1、领略我国江...
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敌五啃梯绰瘸惫指削历框琳止伐宏父统陋薄首腕暇钓跟杉残颁栈泊苇歼苛苏州园林苏州园林苏州园林景色德埋像戈...
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《苏州园林》(八年级)【教学目标】1、理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。2、了解苏州园林的特点...
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《苏州园林》晓光一、教学目标１．学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的组织方法。２．培养学生...
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苏州园林教学目标知识与能力：积累重点字词，了解说明文常用的一些说明方法及作用。过程与方法：通过品评读...
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作者:王递 加入日期：11-08-11基础练习1．给下列加粗的字注音。池沼（ ） 嶙峋（ ） 着眼（ ） 琢磨（ ...
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—叶圣陶件钧纸线老炊询崔樟笛抒腋途脖椅至熊闪秆佛戍戏挠锈凭砷触屹但皋观轩苏州园林苏州园林叶圣陶:(1894...
苏州园林叶圣陶咆嘘域雪伸郧裤龟畅锭浴岂鸵魄绰薛悸呼茁兔钾庶榷瞬阂毛喉家胞泵既只苏州园林学科王苏州园林...
《苏州园林》 叶圣陶教学设计 徐 坚一．教学目标（一）知识能力1.领略苏州园林的建筑美、画意美。2.学习...
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【苏州园林】导学案主备人：黄小平 副备人：陈雪琴 刘华卿 黄紫燕学习目标1整体感知课文，梳理文章写作思路...
