语文A版语文六上《怀特森先生的课》word导学案.doc.doc
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历史与文学的视界融通-海登·怀特“历史转义话语”思考分析.doc
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浅析揭开神秘的面纱——论帕特里克•怀特小说中的神秘主义色彩.doc
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浅析揭开神秘的面纱——论帕特里克#8226;怀特小说中的神秘主义色彩的论文.doc
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2015年六年级语文上册《怀特森先生的课》导学案（无答案） 语文A版.doc
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（原创）最新2014年秋语文A版小学六年级上册《怀特森先生的课》教学设计.doc
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追寻历史学的价值 评海登 怀特 元史学 十九世纪欧洲的历史想像.doc
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语文人教版六年级下册教学目标 1.通过学习本课内容,感受怀特森老师坚持不懈、.doc
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围绕“作者为什么说怀特森先生是他‘最好的老师？’”自主学习.doc
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西方文学理论 马工程17.第十七章 后现代主义文论 l17.3格林布拉特、怀特——其他文献引述.doc
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2018-2019年语文A版语文六上《怀特森先生的课》导学案.doc
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羽扇豆怀特酮的合成及其对前列腺癌du-145细胞作用机制的研究.docx
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怀特文学创作主题与技巧论析——《人树》女主人公艾米的异化形象分析论文.doc
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