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幼儿园混龄班工作自查报告
中小混龄班教学工作总结
幼儿混龄班主任工作计划5篇
幼儿园户外混龄体育游戏评价机制的深度探索 康宏伟
幼儿园混龄班级教育案例
幼儿园混龄教育的意义
幼儿园混龄游戏活动方案
幼儿园户外混龄体育游戏评价机制的深度探索 康宏伟
幼儿园混龄游戏活动方案
幼儿园户外混龄体育游戏评价机制的深度探索 康宏伟
幼儿园混龄户外活动专题方案
幼儿园混龄户外活动专题方案
混龄班教育的坏处

混龄班教育的坏处.docx

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幼儿园混龄活动研究报告方案
混龄区域观察记录表

混龄区域观察记录表.docx

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关于幼儿教育心得:混龄只是形式,游戏才是根本
混龄教育对幼儿社会性发展的影响 混龄幼儿社会性发展
混龄班教师个人工作计划
幼儿园混龄体育活动:舞动乒乓球
幼儿园混龄班工作自查报告
幼儿园混龄体育活动:舞动乒乓球
健康混龄区域活动感想
混龄班教育的好处

混龄班教育的好处.doc

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混龄教育对幼儿教育的意义是什么-幼儿混龄交往的意义
混龄班教育的坏处

混龄班教育的坏处.docx

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幼儿园混龄活动研究报告方案
幼儿园混龄户外活动专题方案
【最新】中班混龄区域目标
2017年幼儿园加强教师户外混龄活动组织实施能力培训方案
幼儿园混龄户外活动专题方案
混龄班班主任工作计划5篇
幼儿园混龄班工作计划7篇
2022年幼儿园混龄班工作计划
幼儿园混龄总结(2篇范文)
大班幼儿混龄教育目标
混龄班的治理策略

混龄班的治理策略.docx

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幼儿园混龄活动策划方案
幼儿园混龄班教育研究
幼儿混龄教育调查问卷
农村学前班混龄教育初探
~岁幼儿混龄活动组织

~岁幼儿混龄活动组织.doc

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幼儿园混龄班教育浅谈
幼儿园混龄班级教育案例
国内外混龄教育研究述评
混龄班的管理策略

混龄班的管理策略.docx

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农村幼儿园混龄教育调查研究
混龄角色游戏:超市(9.12-10.24)
混龄角色游戏:超市(9.12-10.24)
混龄角色游戏:超市(9.12-10.24)
混龄角色游戏:超市(9.12-10.24)
2016年混龄班班级工作计划
混龄角色游戏超市(912-1024)
混龄角色游戏:市(9.12-10.24)
体育教案:混龄玩沙

体育教案:混龄玩沙.doc

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混龄角色游戏:超市(9.12-10.24)
混龄角色游戏:超市(9.12-10.24)
组织混龄早操有妙招

组织混龄早操有妙招.doc

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混龄个案观察记录表

混龄个案观察记录表.doc

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我园混班混龄户外运动组织策略初探
幼儿园混龄运动板凳乐
健康混龄区域活动感想
混龄角色游戏:超市(9.12-10.24)
【户外拓展心得】高中户外拓展心得
12月混龄角色游戏:医院
体育教案:混龄玩沙

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12月混龄角色游戏:医院
微型课题《“玩味”课程理念下幼儿园户外混龄游戏中材料有...
幼儿园混龄活动研究方案模板
2020年中班混龄区域目标
混龄角色游戏:超市(9.12-10.24)
户外混龄自主区域活动中发展幼儿自主能力的行动研究
指南背景下榧乡幼儿园户外混龄自主游戏的实践研究
幼儿园混龄班级教育案例
幼儿园混龄教育的意义
幼儿园混龄班教育浅谈
浅谈“混龄幼儿”的教育
混龄个案观察记录表

混龄个案观察记录表.doc

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2016年混龄班班级工作计划
中班混龄区域目标样本
浅析幼儿园混龄教育样稿
幼儿园混龄班学期总结
2021年户外拓展心得高中户外拓展心得
2021年户外拓展培训心得 户外拓展心得
2021年农村民办幼儿园混龄教育存在的问题及对策幼儿园混龄班
幼儿园混龄教育的意义
幼儿园混龄教育中的异龄互动研究
混龄教育背景下幼儿园户外建构游戏的价值与实施策略
《晨间户外区域混龄体育活动的组织与实施》PPT教学课件模板
混龄班学期计划上

混龄班学期计划上.doc

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赋予数据教育力:户外混龄活动中数据的采集与应用
幼儿园如何开展混龄教育
混龄社会活动《大手牵小手》
混龄班家长会老师发言稿
混龄班家长会老师发言稿
最新中班混龄区域目标
小主人幼儿园的混龄体育活动
大班幼儿混龄教育目标
平衡区混龄与指导

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混龄班教育的好处

混龄班教育的好处.doc

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2022年幼儿混龄班主任工作计划
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