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《谁打电话的时间长》教学设计

《谁打电话的时间长》教学设计.docx

《谁打电话的时间长》教学设计[教学内容] 谁打电话的时间长(第7~9页)[教学目标]1:通过打电话的情景,体会...

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《青蛙给星星打电话》教学设计

《青蛙给星星打电话》教学设计.doc

?青蛙给星星打 ?教学设计第 3 页?青蛙给星星打 ?教学设计教学目标:1、认识“打、话〞等12个生字,会写...

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幼儿园教案-《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计【学习目标】1、 边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2、 通读课文,体...

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五年级下册《打电话》教学设计

五年级下册《打电话》教学设计.doc

五年级下册?打 ?教学设计第 3 页五年级下册?打 ?教学设计一、教学内容五年级数学下册教材第132~133页内...

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打电话教学设计(口语交际)

打电话教学设计(口语交际).doc

读儿歌识字学拼音6、打电话教学目标:1、 能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东” 5个生字。...

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打电话作业设计

打电话作业设计.docx

你会打电话了吗?请你回家后给你的同学、朋友、亲人打个电话或接个电话,看谁能够做到有礼貌 、把话说清楚、...

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五年级数学下《打电话》教学设计

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五年级数学下《打电话》教学设计五年级数学下《打电话》教学设计五年级数学下《打电话》教学设计人教版小学...

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一年级教案《打电话》教学设计

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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.一年级教案《打...

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语文A版《打电话》教学设计

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语文A版?打 ?教学设计第 3 页语文A版?打 ?教学设计一、课文说明这篇课文反映了改革开放以来农村的变化。...

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《谁打电话的时间长》教学设计

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北师大版四年级下册《谁打电话的时间长》教学设计辛桥小学 史恒敏【学习目标】知识与技能:能正确掌握除数...

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口语交际打电话教学设计

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《打电话》教学设计大庆市高新区学校王洋【教学目标】知识与技能:1.通过训练和交际表演,使学生学会打电话...

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谁打电话时间长教学设计

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《谁打电话时间长》教学设计颍东区新华办事处吕寨小学 宫保同2013年5月北师大版四年级下册《谁打电话时间长...

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(骆)五年级打电话教学设计

(骆)五年级打电话教学设计.doc

五年级下册《打电话》教学设计店口二小 骆婷婷一、谈话导入师:同学们应该都打过电话吧?打过的请举手。师:...

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五年级下册《打电话》教学设计

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五年级下册《打 》教学设计一、教学内容?五年级数学下册教材第132~133页内容。二、教学目的1、通过探究...

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谁打电话时间长教学设计

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《谁打电话时间长》教学设计【教学内容】谁打电话的时间长(第7~9页)【学习目标】1、知识技能:理解、掌握...

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《熊猫妈妈打电话》教学设计

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《熊猫妈妈打 》教学设计【教材分析】:《熊猫妈妈听 》是一篇童话故事,以熊猫妈妈接听 的方式,写了...

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打电话教学设计与反思模板

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1 / 10教学设计与反思模板教师XXX海燕任教年级五年级课题打教材分析内容要求:1.课标中对本节内容的要求;...

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《打电话》教案设计范文

《打电话》教案设计范文.docx

1《打电话》教案设计范文教学目标:1、正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2、通读课文,体会故事...

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《打电话》教学设计新部编版1
一年级教案《打电话》教学设计
小班艺术《打电话》教学设计
《谁打电话的时间长》教学设计
《青蛙给星星打电话》教学设计
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幼儿园小班打电话教学设计
谁打电话时间长教学设计
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五年级数学打电话教学设计
五年级下学期打电话教学设计
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《打电话》教学设计省赛一等奖
《我给太阳打电话》教学设计
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课文《打电话》的优秀教学设计
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《打电话》教学设计新部编版
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《打电话》教学设计与教学反思2
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《我会打电话》教学设计与反思
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幼儿中班《打电话》教学设计
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《打电话(a、b案)》教学设计二
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《我和星星打电话》教学设计 (2)
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第13课《打电话》教学设计1
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口语交际《打电话》教学设计[5]
口语交际《打电话》教学设计[6]
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口语交际《打电话》教学设计[7]
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