整式的加减教学设计.doc

学科授课年级授课时间授课类型授课教师数学七年级2015.03.18新授课孙雯婷课题3.4整式的加减2——去括号教学...

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2.1整式（2）——单项式教学设计.doc

(七年级数学)2.1整式——单项式(教案)荔城三中七年级数学备课组一、教学目标1、知识与技能:理解单项式及其系...

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《整式的加减》小结教学设计.doc

《整式的加减》小结教学设计河北省黄骅市第四中学于书娥教学目标:1.使学生对本章内容的认识更全面、更系统化...

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七年级数学《整式》教学设计.doc

《整式》第2课时教学目标1.会用含有字母的式子表示数量关系,理解字母表示数的意义;2.理解并掌握单项式的有关...

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整式加减教学设计.doc

复习教学目标知识与技能1.进一步理解单项式、多项式、整式以及同类项的有关概念。2.准确确定单项式的系数、...

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整式的加减（3）教学设计.doc

§2.2整式的加减(3)教学设计【教材分析】本节课学习的主要内容是本章所学知识的综合与运用,是在学生已经掌握...

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教学设计整式及其加减.doc

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整式教学设计.doc

教学设计教学主题整式一、教材分析本课程的教学要求学生要对单项式、多项式、整式概念理解;并且对单项式的系...

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整式的乘法—教学设计.doc

整式的乘法—教学设计第1课时单项式与单项式相乘学习目标:1.复习幂的运算性质,探究并掌握单项式乘以单项式的...

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整式的乘法教学设计（--）.doc

整式的乘法??教学设计(一)教学设计思想整式的乘法包括单项式乘单项式、单项式乘多项式和多项式乘多项式,故本...

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整式的加减教学设计.doc

整式的加减—合并同类项教学设计利辛县新张集学区陶集中学闫盛华设计理念????????建立平等合作,互相尊重的师...

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【整式的乘法-多项式乘多项式】教学设计.doc

整式的乘法(三)——多项式乘多项式教学设计【教学内容分析】本节课通过“自主——合作”探究得到多项式乘以...

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2.2整式的加减（三） 教学设计.doc

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《整式—单项式》教学设计.doc

教材分析本节课的主要内容是通过用字母表示简单的数量关系引出单项式及有关的概念,为进一步学习多项式、整式...

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七年级上2.1整式教学设计.doc

学习目标:1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3.初步培养学...

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整式的加减运算教学设计.doc

教学目标???1.知识与技能???(1)了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项.???(2)...

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整式的加减（3）教学设计.doc

【教材分析】本节课学习的主要内容是本章所学知识的综合与运用,是在学生已经掌握同类项,合并同类项、去括号...

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整式（1）教学设计.doc

一、教材分析本节课内容属于“数与代数”领域,是在学习了用字母表示数、简单的列式表示实际问题中的数量关系...

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2.2整式加减教学设计活动5.doc

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教学设计.1 整式——单项式教学一体案.doc

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《1.7 整式的除法》教学设计.doc

教学目标:1、经历探索单项式除以单项式运算法则的过程,会进行单项式除以单项式的除法运算,培养学生独立思考...

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整式的乘法—教学设计.doc

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整式的乘法整合课教学设计.doc

葛岩岩【学习目标】1.经历探索单项式乘以单项式的过程,明确算理;能熟练运用单项式乘以单项式的法则进行计算...

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3.3整式教学设计.doc

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整式的乘除法教学设计.doc

一、教学目标 1.掌握同底数幂的除法运算性质. 2.运用同底数幂的除法运算法则,熟练、准确地进行计算. 3.通过...

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整式的加减运算教学设计.doc

教学目标???1.知识与技能???(1)了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项.???(2)...

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3.3整式教学设计.doc

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《整式加减》教学设计方案.doc

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【教学设计】《整式》（北师大）.doc

《整式》教学目标在现实的情景中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感。在具体情景中能正确区分单项式与...

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《整理加法算式》教学设计.doc

教学内容:冀教版《数学》一年级上册第50、51页。教学目标:1、在教师的指导下,经历小组合作整理加法算式,交流...

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整式教学设计.doc

“整式”教学设计第1课时:整式(1)教学内容:/教科书第54—56页,2.1整式:1.单项式。教学目标和要求:1.理解单项...

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整式（单项式）教学设计.doc

《整式(单项式)》教学目标1、理解单项式及单项式系数、次数的概念。2、会用单项式表示数量关系,能正确的确定...

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整式的加减单元教学设计.doc

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整式加减教学设计.doc

考考你:1(1)如图,用代数式表示阴影部分的面积s;(2)如果a=2,b=4,求s的值。?2四川大地震时,某校305位同学参加...

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4.4整式的教学设计.doc

一、教学目标知识与能力:1、了解整式的概念。2、理解单项式的系数和次数,多项式的项、项的系数及多项式的次...

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整式的加减单元教学设计.doc

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七年级上2.1整式教学设计.doc

学习目标:1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3.初步培养学...

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4.4整式的教学设计.doc

一、教学目标知识与能力:1、了解整式的概念。2、理解单项式的系数和次数,多项式的项、项的系数及多项式的次...

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《整理加法算式》教学设计.doc

教学内容:冀教版《数学》一年级上册第50、51页。教学目标:1、在教师的指导下,经历小组合作整理加法算式,交流...

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【教学设计】《整式》（北师大）.doc

《整式》教学目标在现实的情景中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感。在具体情景中能正确区分单项式与...

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整式加减的教学设计.doc

教学设计2整式的加减(复习课)安阳市内黄县石盘屯乡第一初级中学李改霞教学目标:知识目标:理解同类项概念,掌...

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整式的乘法2教学设计文档.doc

1、4整式的乘法(第2课时)教学设计一分析学生起点:学生在小学就已经了解乘法分配律,在本章前面几节课中学生了...

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整式教学设计.doc

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整式教学设计.doc

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整式的加减单元教学设计.doc

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整式的加减单元教学设计.doc

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整式的加减单元教学设计（改）.doc

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整式的除法(一)教学设计.doc

课题:整式的除法(一)教学设计大庆市肇源县第四中学董清梅一、课时安排说明:《整式的除法》是第一章《整式的...

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《整式的加减》教学设计.doc

《整式的加减》教学设计教学目标：知识与技能：1．知道整式加减的意义；2．会用去括号、合并同类项进行整式...

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【教学设计】 整式的加减.doc

整式的加减一．课题名称人教版七年级上册第二章2.2《整式的加减》。二、教材内容分析整式的加减是本章的重点...

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整式的乘法教学设计.doc

15.1.4.1 整式的乘法（一）教学设计单项式与单项式相乘教学目标：知识与技能：掌握整式的乘法的法则，会进行...

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21整式—多项式的教学设计.doc

2.1 整式——多项式教学设计表章节名称2.1整式——多项式计划学时1课时教学目标知识与技能：1.能用多项式表...

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整式的加减教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.课题：《整式的加减》教学设计科目...

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整式教学设计.doc

整式教学计划教学内容：单项式，多项式，整式的看法。教学目标：1、了解并控制单项式、多项式，整式的不雅点...

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整式教学设计[精选].doc

整式教学方案教学内容：单项式，多项式，整式的见解。教学目的：1、理解并把持单项式、多项式，整式的不雅观...

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21整式—多项式的教学设计.doc

2. 1整式——多项式教学设计表章节名称计划2.1整式一一多项式 丄补 1课时子时教学目标知识与技能：1.能用多...

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23整式的加减教学设计.doc

2、3、合并下列各式中的同类项:二、探索1) 4a2+3b2+2ab-4a-3b22) 4x+2x-1-3x2+3x+24、提出问题：多项式(2ab...

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《整式的乘法》教学设计.doc

《整式的乘法（复习）》教学设计【教学要求】掌握正整数幕的运算性质（同底数幕的乘法，幕的乘方，积的乘方...

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《整式的加减――数学活动》教学设计.doc

《整式的加减一一数学活动》教学设计1教材分析这节数学活动作为七年级数学人教版教材第二章 《整式的加减》...

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初中数学44 整式教学设计.doc

4. 4整式1新设计本节课内容属于“数与代数”领域,是在学习了用字母表示数、简单的列式表示实际问题中 的数量...

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教学设计：2.2整式的加减(3).doc

教学设计：2.2整式的加减(3)教学目标：掌握整式加减运算的法则，熟练进行整式的加减运算；能用整式加减运算...

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整式单项式教学设计 2.doc

《整式一单项式》教学设计教材分析本节课的主要内容是通过用字母表示简单的数量关系引出单项式及 有关的概念...

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整式的加减教学设计(详案).doc

6.4整式的加减教学设计教学目标1、 能熟练正确地运用合并同类项、去括号的法则进行整式的加减运算。2、 能利...

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整式的加减（一）教学设计.doc

整式的加减（一）教学设计宣汉汉县大成初级中学 孙迎春一、 学生起点分析学生在小学己学习了乘法分配律，在...

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整式的除法教学设计.doc

整式的除法教学设计教材分析整式的除法包括单项式除以单项式，多项式除以多项式，是 以后学习因式分解、分式...

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整式（单项式）教学设计.doc

《整式（单项式）》教学目标1、 理解单项式及单项式系数、次数的概念。2、 会用单项式表示数量关系，能正确...

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2.2整式的加减（3）教学设计.doc

2. 2整式的加减（3）教学设计广西岑溪市马路中学 霍丽琴教材分析：本节课是初中数学泸科版七年级上册第二章...

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整式教学设计.doc

2.1.1《整式—单项式》教学案设计官亭镇中心学校 李彩业学习目标：1、理解单项式、单项式的系数、单项式的...

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《整式的加减》教学设计-02.doc

《整式的加减》教学设计学标教目经历用字母表示数量关系的过程，发展符号感。经历探索整式加减运算法则的过...

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《整式的加减》教学设计.doc

《整式的加减》教学设计《整式的加减》教学设计焦雷(湖北省远安县外国语学校)人教版七(上)数学第二章第2课时...

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【教学设计】整式的加减.doc

整式的加减一、 课题名称人教版七年级上册第二章2.2《整式的加减》。二、 教材内容分析整式的加减是本章的重...

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浙教版七上 4.4 整式的教学设计.doc

4．4整式一、教学目标知识与能力：1、了解整式的概念。2、理解单项式的系数和次数，多项式的项、项的系数及...

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教学设计--整式的加减.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景面向学生：J中学 口小学 2,学科：...

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整式的乘法教学设计（--）.doc

整式的乘法 教学设计（一）教学设计思想整式的乘法包括单项式乘单项式、单项式乘多项式和多项式乘多项 式，...

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整式的乘除法教学设计.doc

同底数幕的除法一、教学目标掌握同底数幕的除法运算性质.运用同底数幕的除法运算法则，熟练、准确地进行计算...

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整式的除法(一)教学设计.doc

整式的除法(一)教学设计9 .整式的除法(一)【学习目标】经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除...

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《整式的加减》主题教学设计.doc

2 / 3《整式的加减》主题教学分析主题内容本单元是在整式相关概念的学习基础上，继续学习整式的加减运算. 主...

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《整式的加减》教学设计.doc

1.2整式的加减教学目标:知识与技能 ：1．知道整式加减的意义；2．会用去括号、合并同类项进行整式加减运算；...

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《整式的加减》小结教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《整式的加减》小结教学设计河北省...

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整式--多项式教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2.1 整式 多项式学习目标：1、知...

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《整式的加减复习》教学设计.doc

学习方案设计课题第二章整式的加减复习时间2013.10. 28课型单元回归评价课课时1课时学习 目标知识与技能：进...

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整式教学设计.doc

2.1.1《整式—单项式》教学案设计官亭镇中心学校 李彩业学习目标：1、理解单项式、单项式的系数、单项式的...

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《整式加减》 复习教学设计.doc

(1) 3xy - 4 xy - xy =() (2) — a—a—2a=(《整式加减》复习教学设计学习目的和要求：对本章内容的认识更全...

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简算单元式整合教学设计.doc

简算单元式整合教学设计——整数运算定律推广到小数教学内容：义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级下...

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整式的加减教学设计.doc

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整式的乘法教学设计.doc

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《整式的除法》教学设计新.doc

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《整式的加减》教学设计.doc

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《整式的加减》教学设计.doc

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《整式的加减》教学设计.doc

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《整式的加减》教学设计.doc

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教学设计：2.2整式的加减(3).doc

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整式的加减(3)教学设计.doc

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《整式的加减》教学设计.doc

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《整式的加减》教学设计评价.doc

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《整式的加减》教学设计评价.doc

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《整式的乘法》教学设计.doc

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《整式的乘法》教学设计.doc

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整式的加减（3）教学设计.doc

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整式的加减（3）教学设计.doc

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