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《前滚翻》教学设计[19]

《前滚翻》教学设计[19].doc

《前滚翻》教学设计一、指导思想本课依据《体育课程标准》的理念,以“健康第一”为指导思想,以学生发展为...

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《前滚翻》教学设计[17]

《前滚翻》教学设计[17].doc

《前滚翻》教学设计中兴路小学 詹超一、指导思想本课依据体育课程标准,在设计教学过程中,坚持以...

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《前滚翻》教学设计[16]

《前滚翻》教学设计[16].doc

《前滚翻》教学设计运城市垣曲县蒲掌示范小学 翟小勃一、指导思想:本课以《体育课程标准》为依据,以“健...

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《前滚翻》教学设计[14]

《前滚翻》教学设计[14].doc

《前滚翻》教学设计那金学校—赵宁一、指导思想以课标为依据,以互助协做、个人展示为主题,以体验成功为主...

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《前滚翻》教学设计[14]

《前滚翻》教学设计[14].docx

《前滚翻》教学设计一、指导思想根据《体育与健康课程标准》理念,结合学生的身心特点,以“健康第一”为指...

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《前滚翻》教学设计[13]

《前滚翻》教学设计[13].docx

《前滚翻》教学设计望远中心小学 杜苏娟一、设计思想本课程根据新课标理念,坚持“健康第一”的指导思想,以...

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《前滚翻》教学设计

《前滚翻》教学设计.docx

《前滚翻》教学设计学习阶段水平二(四年级)人数46人授课人陈鹏课题前滚翻教学目标1.使学生了解前滚翻时必...

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《前滚翻》教学设计

《前滚翻》教学设计.doc

《前滚翻》教学设计砂子塘新世界小学 易晶一、指导思想:本课设计依据体育与健康课程标准,应用新的体育教...

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《前滚翻》教学设计(水平二)

《前滚翻》教学设计(水平二).doc

《前滚翻》教学设计(水平二)城西区五四小学 刘进景一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”...

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《前滚翻》教学设计(水平一)

《前滚翻》教学设计(水平一).doc

《前滚翻》教学设计(水平一)一、设计思想:本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生的自主性、创造性为设...

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[精品]前滚翻、后滚翻教学设计

[精品]前滚翻、后滚翻教学设计.doc

《前滚翻、后滚翻》教学设计泰州师专泰兴附属实验小学俞峰水平三授课年级人 数五年级60人授课日期2009.10执...

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8前滚翻教学设计

8前滚翻教学设计.doc

前滚翻教学设计一、 指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展学生为本,培养...

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07教学设计前滚翻

07教学设计前滚翻.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.莆田学院期末考试《教学设计》评分...

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连续前滚翻教学设计[2]

连续前滚翻教学设计[2].doc

连续前滚翻教学设计指导思想以学生发展为本,确立“健康第一”的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目...

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远撑前滚翻教学设计

远撑前滚翻教学设计.doc

远撑前滚翻教学设计一、指导思想“以学生发展为本,健康第一”是本课的指导思想,基于新课标,以学生的发展...

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(四年级)前滚翻教学设计

(四年级)前滚翻教学设计.docx

(四年级)前滚翻教学设计常德市 武陵区北正街小学 谢勇一、指导思想本课依据体育课程标准,在设计教学过程...

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远撑前滚翻教学设计[1]

远撑前滚翻教学设计[1].doc

远撑前滚翻教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生为本,在教学过程中充分体现学生...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.doc

前滚翻教学设计LT基本部分教学环节如下:分解辅助练习——完整动作练习——学生展示交流——总结易犯错误与...

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水平二《前滚翻》教学设计

水平二《前滚翻》教学设计.doc

水平二《前滚翻》教学设计凤翔学校 党芝蓉指导思想根据课程标准的要求,以“健康第一”为指导思想...

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水平一《前滚翻》教学设计

水平一《前滚翻》教学设计.docx

水平一《前滚翻》教学设计第一学时一、指导思想:本课牢固树立“健康第一”的思想,以学生的阳光、主动发展...

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四年级《前滚翻》教学设计

四年级《前滚翻》教学设计.doc

四年级《前滚翻》教学设计五林镇中心校 王毅一、指导思想本课依据体育课程标准,在设计教学过程中,坚持以...

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四年级“滚翻:远撑前滚翻”单元教学设计

四年级“滚翻:远撑前滚翻”单元教学设计.docx

四年级“滚翻:远撑前滚翻”单元教学设计第一部分:指导思想本单元设计依据《课程标准》中远撑前滚翻的要求...

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前滚翻直腿起教学设计

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前滚翻直腿起教学设计教材七年级发展综合性身体控制技能——前滚翻直腿起课 次1教学目标认知目标:使学生掌...

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前滚翻教案设计

前滚翻教案设计.doc

前滚翻教案设计一、 指导思想:本课以“健康第一、以学生发展为本”的新课程理念为依据,结合二年级学生好...

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前滚翻教学设计说明

前滚翻教学设计说明.doc

前滚翻教学设计说明一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生的自主性、创造性为设计目标,在...

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前滚翻教学设计思路

前滚翻教学设计思路.doc

前滚翻教学设计思路一、指导思想以“健康第一”为指导思想。激发学生兴趣,提高学生的主体意识,改变学习方...

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前滚翻教学设计[9]

前滚翻教学设计[9].doc

前滚翻教学设计授课教师 王爱霞一、指导思想依据《课程标准》的基本理念,贯彻落实“健康第一”的教学思想...

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前滚翻教学设计[7]

前滚翻教学设计[7].doc

前滚翻教学设计一、教学理念:本课以“健康第一、以学生发展为本”的新课程理念为依据,结合学生年龄特点,...

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前滚翻教学设计[8]

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前滚翻教学设计一.课的内容。学习前滚翻动作指导思想。依据新课标的基本理念,结合水平高二学生的身心特点...

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前滚翻教学设计[8]

前滚翻教学设计[8].docx

前滚翻教学设计一、设计理念:本课以“健康第一,以学生发展为本”的新课程理念为依据,根据《体育与健康》...

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前滚翻教学设计[6]

前滚翻教学设计[6].docx

前滚翻教学设计任教年级:三年级? ??执教:左素静?? ??单位:石家庄高新区宋营小学学习目标1.认知目标:使学...

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前滚翻教学设计[7]

前滚翻教学设计[7].docx

前滚翻教学设计甘肃省白银市靖远县北湾镇富坪学校 杨坤一、指导思想本课依据体育课程标准,在设计教学过...

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前滚翻教学设计[5]

前滚翻教学设计[5].doc

前滚翻教学设计任教年级:四年级 执教:马丽娜 单位:本溪市南芬区苗可秀学校学习目标1.认知目标:使学...

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前滚翻教学设计[4]

前滚翻教学设计[4].doc

前滚翻教学设计石马小学 丁仁秀一、指导思想以“健康第一”为指导思想。激发学生兴趣,提高学生的主体意识,...

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前滚翻教学设计[3]

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前滚翻教学设计本课的主要内容是前滚翻,因低年级学生的有意注意时间短,如果教师一味的讲解基本动作,强调...

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前滚翻教学设计[2]

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前滚翻教学设计教学内容:体操技巧 “前滚翻”和 游戏“障碍跑”。一、教材分析前滚翻是小学体操技巧最基础...

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前滚翻教学设计[16]

前滚翻教学设计[16].doc

前滚翻教学设计一、指导思想以课标为依据,以互助协做、个人展示为主题,以体验成功为主线,以学练为宗旨的...

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前滚翻教学设计[14]

前滚翻教学设计[14].doc

前滚翻教学设计一、设计理念:本课以“健康第一,以学生发展为本”的新课程理念为依据,根据《体育与健康》...

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前滚翻教学设计[12]

前滚翻教学设计[12].doc

前滚翻教学设计秦皇岛市抚宁区榆关学区东桐叶小学 国丽丽一、设计思想:本课以“健康第一”为指导思想,...

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前滚翻教学设计

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前滚翻教学设计一、课的构思本节课选择前滚翻为主要教学内容,对发展学生的协调性和灵敏性等各项身体素质有...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.docx

前滚翻教学设计一、设计理念:本课以“健康第一,以学生发展为本”的新课程理念为依据,根据《体育与健身》...

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前滚翻分腿起教学设计

前滚翻分腿起教学设计.doc

前滚翻分腿起教学设计一、指导思想根据三年级学生自信心强、爱表现等心理特点,结合“前滚翻分腿起”和综合...

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体育《前滚翻》教学设计

体育《前滚翻》教学设计.doc

体育《前滚翻》教学设计石家庄市第十六中学王耀坤◆课题:1、学习前滚翻。2、游戏:“障碍接力”、“搬运伤...

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三年级 滚翻:前滚翻分腿起 教学设计

三年级 滚翻:前滚翻分腿起 教学设计.docx

三年级 滚翻:前滚翻分腿起 教学设计周易一、指导思想体育与健身《课程标准》指出:“学生在体育学习中体能...

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一年级“滚翻——前滚翻”单元教学设计

一年级“滚翻——前滚翻”单元教学设计.docx

一年级“滚翻——前滚翻”单元教学设计第一部分:指导思想根据《上海市中小学体育与健身课程标准》中一年级...

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《鱼跃前滚翻》教学设计

《鱼跃前滚翻》教学设计.doc

《鱼跃前滚翻》教学设计一、指导思想1.以学生发展为本,以合作学习为重点,注重学习过程中学生的主动参与和...

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《远撑前滚翻》教学设计

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《远撑前滚翻》教学设计宝应县开发区国际学校 梁江雄一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以发展学...

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前滚翻教学设计(用)

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东凤镇体育课教学设计水平二。三年级任课教师:李品指导教师:梁厚胜赵恒均单位:广东省中山市东凤镇同安小...

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前滚翻教学设计 下载

前滚翻教学设计 下载.docx

执教老师:张剑锋时间:2013年9月29日 地点:篮球场前滚翻教学设计一、 指导思想本课以“健康第一”为指导思...

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《前滚翻》教学设计[6]

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《前滚翻》教学设计执教人:时瑞清西宁市国际村小学学科:体育课题:郊游年级:小学五年级教学内容:1、前滚...

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《前滚翻》教学设计[8]

《前滚翻》教学设计[8].doc

《前滚翻》教学设计一、指导思想:本课依据《义务教育体育与健康课程标准》的教学理念,坚持“健康第一“为...

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《前滚翻》教学设计[5]

《前滚翻》教学设计[5].doc

《前滚翻》教学设计一、 指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展学生为本,...

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《前滚翻》教学设计[9]

《前滚翻》教学设计[9].doc

《前滚翻》教学设计三星中学 高亮一、指导思想课依据体育课程标准,在设计教学过程中,坚持以“健康第一”...

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《前滚翻》教学设计[5]

《前滚翻》教学设计[5].docx

《前滚翻》教学设计一、指导思想本课以体育与健康课程标准为依据,坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发...

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《前滚翻》教学设计学

《前滚翻》教学设计学.doc

《前滚翻》教学设计学校城一校班级二.1时间2017年10月12日执教教师陈官红教学目标1、了解前滚翻动作方法...

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《前滚翻》教学设计[17]

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《前滚翻》教学设计安子岭总校:张健学情分析:四年级学生正处于生长发育的关键时期,乐于参加体育活动,并...

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《前滚翻》教学设计[2]

《前滚翻》教学设计[2].docx

《前滚翻》教学设计一、学情分析四年级学生正处于生长发育的关键时期,乐于参加体育活动,并乐于向同伴展示...

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《前滚翻》教学设计[1]

《前滚翻》教学设计[1].doc

《前滚翻》教学设计一、指导思想本课依据体育课程标准,在设计教学过程中,坚持以“健康第一”为指导思想,...

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《前滚翻》教学设计[3]

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《前滚翻》教学设计一、设计思想本着以运动促进健康的理念,以发展学生滚动能力,使学生通过练习掌握前滚翻...

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《前滚翻》教学设计[13]

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《前滚翻》教学设计“课程标准”指导思想坚持以“健康第一”为指导思想,在学生积极、主动参与运动的基础上...

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《前滚翻》教学设计[14]

《前滚翻》教学设计[14].doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《前滚翻》教学设计一、指导思想本...

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《前滚翻》教学设计[12]

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《前滚翻》教学设计教学目标:运动技能:通过前滚翻的练习,使大部分学生理解并初步掌握前滚翻的动作方法。...

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《前滚翻》教学设计[10]

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《前滚翻》教学设计指导思想体育与健康课程是以促进学生身体、心理和社会适应能力,整体健康水平的提高为目...

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《前滚翻》教学设计[11]

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《前滚翻》教学设计一、教材背景1、面向学生:小学三年级学生2、学科:小学体育3、学生课前准备:穿好运动服...

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《前滚翻》教学设计

《前滚翻》教学设计.doc

《前滚翻》教学设计授课教师 韩雷一、指导思想:本课以“健康第一”的理念为指导思想,从学生生活实际、认...

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《前滚翻》教学设计

《前滚翻》教学设计.docx

《前滚翻》教学设计一、指导思想:依据《义务教育体育与健康课程标准》的精神要求,坚持“健康第一”的指导...

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《前滚翻》教学设计(水平二)

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《前滚翻》教学设计(水平二)一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展学生...

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《前滚翻》教 学 设 计

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《前滚翻》教 学 设 计一、指导思想根据新课标的教育理念坚持“健康第一”的指导思想,以最终使学生终身受益...

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《体操:前滚翻》教学设计

《体操:前滚翻》教学设计.docx

《体操:前滚翻》教学设计江苏省宝应中学 苗士泽一、指导思想以课标为依据,以互助协做、个人展示为主题...

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《 前滚翻 》教学设计

《 前滚翻 》教学设计.docx

《 前滚翻 》教学设计学校 浦东新区施湾小学 姓名 马天云 师训号 199120891014课题前滚翻教材...

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“前滚翻成蹲撑”教学设计

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“前滚翻成蹲撑”教学设计【课题】小学体育与健康课程--“前滚翻成蹲撑”【教材简介】前滚翻成蹲撑是水平一...

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“前滚翻分腿起”教学设计

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“前滚翻分腿起”教学设计指导思想兴趣是学生产生学习动力的源泉,而游戏是学生最感兴趣的一项活动,因为游...

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鱼跃前滚翻教学设计

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鱼跃前滚翻教学设计一、指导思想:本课以《体育与健康课程标准》所要求的“健康第一”为指导思想,以培养学...

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远撑前滚翻教学设计

远撑前滚翻教学设计.doc

远撑前滚翻教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生为本,在教学过程中充分体现学生...

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前滚翻的教学设计

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《前滚翻》的教学设计汤原县黑金河中学执教者;张立忠中学《前滚翻》汤原县黑金河中学 学年;八年级 执教者...

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《蹲撑前滚翻》教学设计

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我的小伙伴们,我们共同学习,共同成长《蹲撑前滚翻》教学设计一、 指导思想兴趣是最好的老师。本课以体育新...

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前滚翻教学设计思路

前滚翻教学设计思路.doc

前滚翻教学设计思路一、指导思想以“健康第一”为指导思想。激发学生兴趣,提高学生的主体意识,改变学习方...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.doc

前滚翻教学设计南郑区塘坎中学 王永军一、教学理念本课以“健康第一、以学生发展为本”的新课程理念为依...

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《鱼跃前滚翻》教学设计

《鱼跃前滚翻》教学设计.doc

《鱼跃前滚翻》教学设计任课教师:魏宝富教材 1、技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女) 场地 1、体操垫大小各四...

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《前滚翻》教学设计[2]

《前滚翻》教学设计[2].doc

《前滚翻》教学设计怀集中学 黄永爱一、指导思想以课标为依据,以互助协做、个人展示为主题,以体验成功...

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《前滚翻》教学设计[5]

《前滚翻》教学设计[5].doc

《前滚翻》教学设计冯树莹一、指导思想本课依据体育课程标准,在设计教学过程中,坚持以“健康第一”为指导...

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《前滚翻》教学设计[3]

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《前滚翻》教学设计课时:一课时 授课班级:七年级 授课人数:47人教学内容技巧:前滚翻教学目标1、...

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《前滚翻》教学设计[1]

《前滚翻》教学设计[1].doc

《前滚翻》教学设计一、指导思想本课以体育与健康课程标准为依据,坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发...

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《前滚翻》教学设计

《前滚翻》教学设计.doc

《前滚翻》教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生为本,在教学过程中教师和学生互...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.doc

《前滚翻》教学设计一、指导思想本课以体育与健康课程标准为依据,坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展...

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《前滚翻》教学设计

《前滚翻》教学设计.docx

前滚翻》教学设计一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展学生为本,培...

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《前滚翻》教学设计

《前滚翻》教学设计.doc

《前滚翻》教学设计——狮岭镇杨屋一小 庄辉强一、指导思想:针对小学四年级学生的生理特点,从学生身心健...

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《前滚翻》教学设计 (2)

《前滚翻》教学设计 (2).doc

小学三年级体育课《前滚翻》教学设计五里镇左港小学 吴士林一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.doc

前滚翻教学设计一、?设计理念本课是以新课标为依据,以“健康第一”为指导思想,为切实提高学生在生活实际中...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.pdf

前滚翻教学设计《前滚翻》教学设计一、指导思想本课以体育与健康课程标准为依据,坚持以“健康第一”为指导...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.doc

小学体育三年级《前滚翻》教学设计一、指导思想确立“以生为本”“健康第一”的指导思想,依据小学体育课程...

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远撑前滚翻教学设计

远撑前滚翻教学设计.doc

水平四(七年级)“鱼跃前滚翻”单元教学计划单元教学目标1.熟练复述前滚翻、远撑前滚翻、鱼跃前滚翻的动作...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.doc

五年级体育课《前滚翻》教学设计眉县实验小学 田丽萍一. 指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康...

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远撑前滚翻教学设计

远撑前滚翻教学设计.doc

远撑前滚翻教学设计一、指导思想依据新课标提出的“以学生发展为本、坚持健康第一,在教学中倡导自主、合作...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.doc

小学体育课《前滚翻》教学设计一、 指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展...

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前滚翻》教学设计

前滚翻》教学设计.doc

《前滚翻》教学设计(水平三)一、指导思想本课依据《体育课程标准》的理念,以“健康第一”为指导思想,以...

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前滚翻教学设计2017)

前滚翻教学设计2017).doc

西安市高陵区庙西小学体育与健康评优质课教学设计学校:庙西小学?姓名:龙娜?内容:二年级《前滚翻》一、设...

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公开课《前滚翻》教学设计

公开课《前滚翻》教学设计.docx

前滚翻教学设计西安市第九十九中学小学部教师:暴佳玉一、指导思想根据《体育与健康课程标准》理念,结合水...

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一年级前滚翻教学设计

一年级前滚翻教学设计.docx

一年级前滚翻教学设计前滚翻教学设计姓名:陈海波 单位:南召中心校一、 指导思想:以新课标为依据,遵循“...

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前滚翻教学设计

前滚翻教学设计.doc

一年级前滚翻教学设计(水平一)丹阳市埤城小学 张建国一、指导思想依据小学体育新课程和教材的要求,本课...

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