文档介绍：前滚翻直腿起教学设计
教材
七年级发展综合性身体控制技能——前滚翻直腿起
课 次
1
教学目标
认知目标：使学生掌握前滚翻的动作技术要领。
技能目标：目标：使大部分学生熟练掌握前滚翻技术要领，提高身体的平衡能力和空间感，发展学生的柔韧、协调、灵敏等能力。
情感目标：通过本课的练****培养和发展学生的自信、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质。
课序
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
过程目标
时间
准备部分
课堂常规
组织：
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
×：学生
：老师
要求：快、静、齐
规范学生行为
1min
基本部分
、裂、并、合队列练****br/>
1．学生听从老师口令，队列整齐，步伐一致
组织：
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
要求：队列整齐，动作标准
5min
--红丝带做绳操练****br/>，手持红丝带做绳操热身活动
，帮助低头充分，进行练****不能完成动作的同学做仰卧滚动练****br/>，做到团身紧凑
，帮助滚动方向正直
教师组织学生组织学生在场地中间围成一个圆形，按学****小组分成八组，讲解示范，其中红丝带一物多用，贯穿整个教学，练****过程，使其辅助学生逐步把动作做规范，老师巡回指导，点评，给相应的组加分奖励
同学认真练****进行有效保护帮助，练****后展示，学生互评
组织：
要求：
动作规范认真，都到低头、团紧凑向前滚动，小组间互助合作，保护帮助
，克服畏难情绪，树立信心，体验成功
协作、互帮互助精神
，使每个学生得到发展
，树立榜样，激发兴趣和效仿意识，不断超越
27min
障碍跑接力游戏
教师讲解游戏规则，提醒注意事项
学生布置场地，积极参与
要求：
注意安全
遵守规则
团结进取
培养