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独坐敬亭山教学设计独坐敬亭山优异教案

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教学内容分析: 本节内容是人教版语文四年级下册第一课《古诗三首》中的《独坐敬亭山》。本课古诗词教学的基...

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1 古诗词三首《独坐敬亭山》教学目标: 1. 读懂古诗,感悟诗中描绘的独特景色,体会表现手法。 2. 能用自己的话...

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一、你李白知道么?知道的把手举高点!你知道李白有几个名字? (根据学生的回答老师板书:李白李太白青莲居士回...

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教学内容分析: 本节内容是人教版语文四年级下册第一课《古诗三首》中的《独坐敬亭山》。本课古诗词教学的基...

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独坐敬亭山教学设计一、教材分析本课是人教版小学语文教材第六册 17 课的一首古诗。诗中写了许多鸟高高的飞...

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《独坐敬亭山》教学设计一、教材分析本课是人教版小学语文教材第八册1课的一首古诗。诗中写了许多鸟高高的飞...

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独坐敬亭山教学设计《独坐敬亭山》教案一、温故知新,初识李白师:知道李白吗?那你知道李白有几个名字?【板书...

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独坐敬亭山1、古诗词三首教学目标:1、认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。2、有感情...

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《独坐敬亭山》教学设计教学目标:1. 读懂这首古诗,感悟这首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。2. 能用自己的...

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独坐敬亭山教学目标:1、学习生字词语。2、会有感情的朗读古诗,背诵古诗,默写《独坐敬亭山》。3、会通过看注...

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《独坐敬亭山》教学设计《独坐敬亭山》教学设计一、教材分析本课是人教版小学语文教材第八册1课的一首古诗。...

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独坐敬亭山教学设计独坐敬亭山(一)、导入新课,出示目标1、导语:我们先进行课外知识抢答:唐朝是我国古诗创作...

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<《独坐敬亭山》教学设计2016-2教学目标: 1、借助注释,正确理解古诗的大概意思。 2、咀嚼重点词语,感受诗人...

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独坐敬亭山教学设计独坐敬亭山(一)、导入新课,出示目标1、导语:我们先进行课外知识抢答:唐朝是我国古诗创作...

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《独坐敬亭山》教学设计教学目标 1、借助注释,正确理解古诗的大概意思。 2、咀嚼重点词语,感受诗人的感情变...

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《独坐敬亭山》教学设计青山湖区棠溪小学陶牡青教学目标】 1、学会本课的生字。 2、品读重点词语,感受诗人的...

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《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五言绝句。为方便教师更好的教学,语文网小编整理了独坐敬亭山教...

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教学目标:1.知识与技能:学会本课的7个生字。2.过程与方法:正确、流利、有感情地背诵课文,默写《独坐敬亭山》...

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《独坐敬亭山》教学设计临川区鹏田乡中心小学付华平教学目标 1、借助注释,正确理解古诗的大概意思。 2、咀嚼...

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一、导入:我国是一个诗的国度,古诗就像一颗璀璨的明珠,闪耀着光辉。同学们喜欢古诗吗?那我们来开一个古诗的...

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《独坐敬亭山》教学设计

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教学目标: 1.读懂这首古诗,感悟这首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。 2.能用自己的话说出诗句意思,并由此...

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《独坐敬亭山 》教学设计

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《独坐敬亭山》 教学设计

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《独坐敬亭山》教学设计

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教学设计《独坐敬亭山》

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教学目标:1、学习生字词语。2、会有感情的朗读古诗,背诵古诗,默写《独坐敬亭山》。3、会通过看注解,边读边想...

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独坐敬亭山教学设计

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独坐敬亭山教学设计

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教学目标: 1.读懂古诗,感悟诗中描绘的独特景色,体会表现手法。 2.能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面...

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独坐敬亭山 教学设计

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一,回顾学过的李白的几首古诗,导入新课《独坐敬亭山》1.同学们以前学过李白的诗吗谁来给大家背一首呢(课件展...

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独坐敬亭山教学设计

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课前谈话:唐诗宋词元曲是我国也是世界文学宝库中的灿烂明珠。唐诗保存下来的就有四万八千九百多首。知名的诗...

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独坐敬亭山 教学设计

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学习目标1、《独坐敬亭山》围绕着“静”来写,朗读时注意语调轻缓,节奏要缓慢;通过朗读,表达诗人如找到了知己...

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独坐敬亭山.教学设计

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独坐敬亭山教学设计

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潜山县天柱山中心小学袁结楼老师教学目标:1.读懂古诗,感悟诗中描绘的独特景色,体会表现手法。2.能用自己的话...

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《独坐敬亭山》教学设计

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【教学目标】⒈会认“螺、谙”等2个生字,会写“亭、庭”等5个生字。⒉有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写...

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独坐敬亭山 教学设计

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众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。一、教学目标: 1.认识2个生字,会写5个生字,正确读写课文中...

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