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孤独的美丽刘乐哲人说过:“孤独是一种美。”我喜欢孤独,对我而言,孤独也是人生的一种美。孤独是一种超脱。我...

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拿来主义鲁迅教材分析本文是高中二年级必修四第三单元的一篇文章。从文体上说,是一篇杂文,属于议论文范畴。...

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鲁迅拿来主义高等教育出版社高等教育电子音像出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘...

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莆田一中辅助教学课件二○一○年六月设计制作:蔡茂月拿来主义鲁迅复习文学常识鲁迅(1881-1936),原名周树人,...

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《拿来主义》教案.doc

《拿来主义》教案教学目的:1.知识目标:了解相关作者详情,从历史的角度了解但是社会背景下的“闭关主义”、“...

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引出课文问:对于鲁迅其人,初中阶段我们已经学了他不少精彩的文章了,你能分类列举一些吗?答:(1)小说:<故乡>,...

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《拿来主义》教案.doc

拿来主义教学目标理解“拿来主义”的含义。理清文章论证思路和论证方法。3、体会鲁迅杂文幽默犀利的语言特色...

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《拿来主义》名师教学设计2课时）.doc

《拿来主义》名师教学设计重庆育才中学刘康一、核心素养:1.语言建构与运用体会本文泼辣幽默、睿智深刻的语言...

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《拿来主义》.doc

《拿来主义》1给下列加点字注音。残羹冷炙冠冕堂皇孱头脑髓自诩玄虚吝啬蹩足2将下列同音字分别填入下面括号...

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引出课文问:对于鲁迅其人,初中阶段我们已经学了他不少精彩的文章了,你能分类列举一些吗?答:(1)小说:<故乡>,...

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拿来主义鲁迅一、认清对待文化遗产的正确态度,能运用正确的观点解释一些实际问题。二、学习本文运用比喻来说...

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《拿来主义》教案目的1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺术;体...

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《拿来主义》教案.doc

《拿来主义》教案1教学目的 1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺...

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《拿来主义》鲁迅兰州民族中学王纲诞锥睬船赔敞痪学洗伙助获些殷媒棘埠蜕鄂泛谷查材导收堂旅也椰咙诺筛《拿...

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拿来主义扬中新坝中学翟清海学习目标:1、理解论说文的思路2、理解“拿来主义”的基本内涵3、感受鲁迅幽默、...

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《拿来主义》教案目的1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺术;体...

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鲁迅所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!拿来主义遗言太沉痛莫作空头文学家著述最谨严非徒中国小说史鲁迅...

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仅供参考EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;merci...

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《拿来主义》教案教学目的:1.知识目标:了解相关作者详情,从历史的角度了解但是社会背景下的“闭关主义”、“...

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杂文是一种文学体裁,一般采用议论的表达方法。它短小、活泼、锋利、隽永,内容广泛,形式多样,凡是有关社会生...

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教学设想《拿来主义》是鲁迅先生所作的一篇著名的杂文,写于1934年6月4日。鲁迅在文中批判了国民党反动派的卖...

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蚀《拿来主义》教案蒆教学目的肆1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论...

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连云港金山中等专业学校2011-2012学年第一学期高一语文教案集体备课个人备课课题:拿来主义主备人:李大志【教...

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薄拿来主义薂?教学目标蚁1.理清文章思路,正确理解本文的主旨,准确把握本文的中心论点。羅2.抓住关键词句,品...

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《拿来主义》教案佛山南海大沥高级中学施静教学目标知识与技能:1了解杂文特点2掌握先破后立的论证方式及几种...

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《拿来主义》教案目的1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺术;体...

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必修四字词练习答案练习题1、卜儿、嫡系部队、狗窦大开、当垆、功名未遂、半身不遂、深邃、隧道、燧人氏、面...

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蚁薇拿来主义蚅薅[教学目标]莃1.理解文意。揣摩语言内涵,分析形象意义,把握文章主旨。蚀2.培养学生“杂文语...

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《拿来主义》（人教）.doc

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《拿来主义》教案目的1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺术;体...

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《拿来主义》鲁迅兰州民族中学王纲回偷踢勺拴着憎士疏栏髓油升轿貉幢栖碱砌淑捆刀考拢熄涛唆恳烁擎疆急《拿...

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拿来主义教学目的:1、了解本文的写作背景和鲁迅关于批判继承文化遗产的观点,了解杂文的文体特征。2、把握文...

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《拿来主义》教案佛山南海大沥高级中学施静教学目标知识与技能:1了解杂文特点2掌握先破后立的论证方式及几种...

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《拿来主义》学.doc

《拿来主义》学案一、学习要求1、理解“拿来主义”的含义,正确对待外国文化和祖国传统文化。2、学习本文运用...

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基础累积自诩孱头脑髓孱弱蹩进冠冕堂皇礼()往来譬如至高无()吝啬基础累积自诩xǔ孱头càn脑髓suǐ孱弱chán...

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鲁迅全身像伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习,1902年留学...

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鲁迅全身像伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习,1902年留学...

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伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习,1902年留学日本,1909...

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引出课文问:对于鲁迅其人,初中阶段我们已经学了他不少精彩的文章了,你能分类列举一些吗?答:(1)小说:<故乡>,...

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姓名班级一、基础演练(18分)1.下列词语中注音、书写均无误的一组是(?)A.残羹冷灸(gēng)?仪节(yí) ????冠冕...

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孤独的美丽刘乐哲人说过:“孤独是一种美。”我喜欢孤独,对我而言,孤独也是人生的一种美。孤独是一种超脱。我...

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拿来主义教学目的:1、了解本文的写作背景和鲁迅关于批判继承文化遗产的观点,了解杂文的文体特征。2、把握文...

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3.领会文章运用形象化的比喻和幽默讽刺的语言,感受鲁迅杂文幽默讽刺的文风。能力目标: 1.指导学生能够用多种...

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蒃拿来主义膈【教学目标】羄理清文章思路,体会文章主旨蒄学习本文先破后立的思路和比喻论证的方法羀【教学重...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《拿来主义》教材设计【教学目标】理清文章思路,体会文章...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse拿来主义教学目的 1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的...

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1、大胆使用拿来主义加速我国奶牛的改良进程2012-04-062、腾讯涉嫌抄袭网易“拿来主义”何时休?2012-04-133...

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拿来主义教学目标: 1.明确杂文的基本特点,以及杂文论证结构的特点和要求。 2.在掌握文章内容的基础上,通过揣...

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薀拿来主义蒀【教学目标】螅理清文章思路,体会文章主旨蚃学习本文先破后立的思路和比喻论证的方法莁【教学重...

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《拿来主义》教案一、教学目标: 了解掌握鲁迅杂文语言犀利和幽默的特点; 学习本文的比喻说理方法; 理解鲁迅...

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教学目的:(1)理清作品论证思路,体会本文无可辩驳的逻辑力量。(2)领会“拿来主义”的精神实质,结合实际谈谈自...

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杂文是一种文艺性政论文,一般采用议论的表达方式。本文选自《且介亭杂文》关于杂文1、短小、活泼、犀利、隽...

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著名作家冯骥才先生到法国访问,在一次欢迎宴会上,外国记者接二连三地向他提问。其中一位记者问:“尊敬的冯先...

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鲁迅拿来主义壬诸寞疏批园泡器赖丝其纵拐仅蓬翁康捏滚客柞思觉己晌姻差蒸良曲需逛拿来主义95742拿来主义957...

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拿来主义鲁迅学习目标:理清文章结构,把握作者思路,领会中心思想。鲁迅全身像伟大的文学家、思想家、革命家。...

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教学设想《拿来主义》是鲁迅先生所作的一篇著名的杂文,写于1934年6月4日。鲁迅在文中批判了国民党反动派的卖...

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拿来主义说课稿 拿来主义说课教学反思 6.doc

拿来主义说课稿拿来主义说课教学反思拿来主义说课稿各位评委老师大家好:今天我说课的篇目是《拿来主义》(板...

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拿来主义鲁迅“拿来主义”的故事著名作家冯骥才出访法国的一次宴会上,一个西方记者问:“尊敬的冯先生,贵国改...

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拿来主义鲁迅像投枪,像匕首,杂文,是直接而迅速的反映社会事变或社会倾向的文艺性论文。以短小精悍、活泼锋利...

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教学目的:1、了解本文的写作背景和鲁迅关于批判继承文化遗产的观点,了解杂文的文体特征。2、把握文中的比喻...

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拿来主义教学目标(一)知识教育目标在初中掌握议论文三要素的基础上进一步懂得“观点和材料统一”的知识。(二...

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高二语文教案课题:拿来主义 备课人:杨李教学目标:1?了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法,发扬“...

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拿来主义说课稿 拿来主义说课教学反思 3.doc

拿来主义说课稿拿来主义说课教学反思《拿来主义》说课稿一、教材分析1、教材所处的地位及作用本文是鲁迅先生...

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鲁迅逆街染雍嵌勉蠢序迄悼屯圾惭颊铃然沃俱护裂矿贫枕遇辞填记疲燎锚翱旭《拿来主义》《拿来主义》词语学习...

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拿来主义教案拿来主义教学目标: 1.明确杂文的基本特点,以及杂文论证结构的特点和要求。 2.在掌握文章内容的...

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预习问题:提问:“拿来主义”的观点是在哪一段提出的?然后又是从哪一段开始详细阐述的?明确:在第二段提出,直...

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拿来主义——鲁迅疗寒徘琳窄构砾茫甄稀斑忍初挖滚腿尖狭粗舞咎嘿鄂癣悸诉写瞄享曹署饯《拿来主义》《拿来主...

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拿来主义教案杂文是一种文学体裁,一般采用议论的表达方法。它短小、活泼、锋利、隽永,内容广泛,形式多样,凡...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《拿来主义》教案主备人施友中审核人高一语文组授课时...

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周水娇学习目标:1、了解鲁迅的作品、写作背景及杂文的文体特征。2、梳理文章思路,把握作者对待文化遗产的态...

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拿 来 主 义.ppt

拿来主义鲁迅潦佑逃安秀夹就歪驮责鹅和乍仪椅遭帘扭靡圣猛炮钡蛆仪划枪弟非绒守娇拿来主义拿来主义作者:鲁迅...

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拿来主义鲁迅一、划分层次,理清思路拿来主义(一)为什么要拿来?(三)总结全文(二)怎样拿来?第1—7段第8—9段第...

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拿来主义鲁迅杂文,是直接而迅速的反映社会事变或社会倾向的文艺性论文。以短小精悍、活泼锋利为主要特点。最...

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拿来主义.pptx

《拿来主义》——微格作文写法训练之比喻论证无锡市第三高级中学俞丽白【比喻论证】1、比喻论证。比喻论证...

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拿来主义鲁迅学习目标1.深入理解“拿来主义”的内涵及其现实意义。2.学习运用比喻论证把抽象深奥的道理讲得...

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《拿来主义》教案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载...

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著名作家冯骥才到法国访问,在欢迎宴会上,一位记者问:“尊敬的冯先生,贵国改革开放,学习西方资本主义的东西,...

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《拿来主义》教学案例(实录)酒泉中学陈军德(铃响之前,组织学生先读课文)师:今天我们来一起学习鲁迅先生的一...

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黎小燕《拿来主义》教学设计教学教案.doc

拿来主义四会中学黎小燕一、概述《拿来主义》人教版高一语文必修2第9课课文,也是鲁迅先生的一篇著名的杂文。...

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《拿来主义》教案[教学目的]?1、把握文章的思路、观点;?2、品味、学习形象生动的语言。???????????????????...

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《拿来主义》教案教学目标:掌握鲁迅对辩证地继承文化遗产的论证技巧。学习比喻论证等论证方式。体味鲁迅杂文...

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同学们,下午好周杰伦绰号:周董周大侠音乐类型:R&B,中国风等音乐代表作品:《星晴》《爱在西元前》《双截棍》...

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佛山南海大沥高级中学施静教学目标知识与技能:1了解杂文特点2掌握先破后立的论证方式及几种论证方法:因果论...

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