草原的早晨教学设计.doc

江苏昆山正仪中心学校黑咖啡【教学目标】 1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文;2、学会8个生字,田字格...

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《草原》教学设计执教人:崔久松教材及学情分析《草原》一课是一篇叙事散文。课文着重记述了作者老舍先生第一...

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武城县实验小学袁小霞学习目标1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情...

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《草原》教学设计《草原》教学设计一、教学目标:知识与技能1、按要求掌握生字,正确读写“地毯”、“渲染”等...

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《辽阔的草原》教学设计.doc

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《草原》第二课时教案教材来源:义务教育课程标准试验教科书2001版内容来源:小学五年级语文(下册)第一组教学...

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(第二课时)邦溪镇中心学校麦汉东教学目标:1.通过学生对课文第二部分的自读自悟,感受蒙古族人民的热情好客,体...

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草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生...

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一、教材分析本课是著名作家老舍先生写的一篇散文。作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人...

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陕西省南郑县城关小学张晓艳电话18291624361邮编723100教材简析这是一篇精读课文,记叙了作者老舍第一次访问...

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铜川市印台区广阳镇西固小学陈英概述:本篇课文是人民教育出版社九年义务教育六年制小学语文五年级第十一册第...

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教学设计 草原.doc

第一课时学习目标:1、认识本课4个生字,理解课文中新词的意思。2、了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义...

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江苏昆山正仪中心学校黑咖啡【教学目标】 1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文;2、学会8个生字,田字格...

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【教学目标】1.指导学生自主学习字词,会认4个生字,会写14个生字,并结合词语的学习,理解字义,识记字形。2.能...

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一、教材分析本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草...

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宝鸡眉县营头镇明德小学孙娟(一)、激趣导入,揭示课题今天我要带领大家一起游玩我们祖国大地上的名胜古迹,回...

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房县尹吉甫镇玉堤小学余晓云一、教材依据:人教版新课标实验教科书五年级下册第一单元第一课《草原》二、教案...

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《草原》教学设计《草原》教学设计课前预习问题单: 1、布置同学搜集老舍先生的简历和他的作品。2、搜集有关...

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【教学目标】1.指导学生自主学习字词,会认4个生字,会写14个生字,并结合词语的学习,理解字义,识记字形。2.能...

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教学目标:1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文,体会蒙汉...

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《草原》教学设计一、教学课题:人教版语文五年级下册第一课《草原》二、教材分析:这篇散文,字里行间浸润着浓...

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《草原的早晨》教学设计.doc

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江苏昆山正仪中心学校黑咖啡【教学目标】 1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文;2、学会8个生字,田字格...

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江苏昆山正仪中心学校黑咖啡【教学目标】 1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文;2、学会8个生字,田字格...

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《草原》教学设计小学语文7坊黄月兰学习目标 1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句...

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江苏昆山正仪中心学校黑咖啡【教学目标】 1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文;2、学会8个生字,田字格...

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草原教学设计教学目标:1.理解课文内容,并从中感受草原景色的美丽和人民热情好客,从而激发学生热爱大草原的思...

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《草原》教学设计《草原》第一课时教学设计教学目标:1.通过自读感悟,感受草原自然风光,受到美的熏陶。2...

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《草原》第二课时教学设计执教:丁堰小学杨华教学目标:1.能联系上下文,理解文章中关键词语、含义深刻的句子。...

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1、《草原》【教学目标】1、指导学生自主学习字词,会认4个生字,会写14个生字,并结合词语的学习,理解字义,识...

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教学目标:?1.?理解课文内容,并从中感受草原景色的美丽和人民热情好客,从而激发学生热爱大草原的思想感情。?...

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《草原》教学设计黄小梅教材分析:课文记叙了作者老舍第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞...

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草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生...

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《草原》教学设计一、教学目标1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情...

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《草原》教学设计一、教学目标标: 1、学会本课生字词,理解重点词语。 2、正确﹑流利﹑有感情地朗读课文。3、...

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《草原》教学设计2011-2012学年第一学期谈小娟教学目标:1.理清文章的段落层次。2.读懂第一自然段,领会草原的...

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《草原》教学设计教学目标:1.理解课文内容,并从中感受草原景色的美丽和人民热情好客,从而激发学生热爱大草原...

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《草原》第一课时教学设计一、教材依据:这篇课文是苏教版小学六年级上册第五单元中的一篇散文。二、设计思想...

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《草原》教学设计(第一课时)教学目标:【知识与技能】1、识记文中的生字新词,积累优美词句。2、能正确、流利...

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《草原》教学设计中心小学林梅桂一、抓住总结句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”,理清脉络,把握整体。(一...

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草原教学设计第二课时一、复习引入1.指名朗读生字、词语。2.背诵第一自然段中自己喜欢的句子。二、感悟草原...

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《草原》教学设计?(人教版第九册)???名师简介???支玉恒,男,1939年出生,河北张家口人,中学高级教-师。多年来...

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上传:柯万金时间:2013-12-12教材简析这是一篇精读课文,记叙了作者老舍第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以...

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《草原》教学设计【教学目标】1、认知目标:体会句子含着的意思,弄清本文的思想内容。2、情感目标:让学生通过...

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《草原》教学设计(第一课时)教材简析:本课是著名作家老舍先生写的一篇散文。作者生动地描写了草原上如诗如画...

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《草原》教学设计张雪莲科目语文年级五年级时间2014.11.14课题草原课时安排一课教学内容分析这篇文章是走进...

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《草原》教学设计学习目标1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗...

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教学设计（草原）.doc

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一、教材分析本课是著名作家老舍先生写的一篇散文。作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人...

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《草原》教学设计课题草原课时2课时课型讲读课教学目标1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语...

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《草原》教学设计一、学习目标 1.学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子...

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课题★1、草原课时第一课时教学目标:1.认识4个生字,会写14个生字。2.整体把握课文,理清课文按事情发展的写作...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式讲授教师莫景麟单位同济小学课题名称草原学情分析五...

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《草原》第一课时教学设计一、教材分析本课是著名作家老舍先生写的一篇散文。作者生动地描写了草原上如诗如...

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《草原》教学设计? ? 【教材剖析】《草原》是一篇写景状物、抒情言志的范文,在本组教材中占重要地位。《草原...

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学习目标1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文,体会蒙汉...

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第一课草原教材分析本文是“语言大师”老舍先生笔下的一篇文质兼美的散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那...

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《草原》教学设计学习目标:1.学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌...

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《草原》教学设计上传:柯万金时间:2013-12-12教材简析这是一篇精读课文,记叙了作者老舍第一次访问内蒙古草原...

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草原学习目标1、熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2、能有感情地朗读课文,体...

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《草原》教学设计一、教学目标:(一)知识与技能目标:认识本课4个生字,会写14个生字。(二)过程与方法目标:感情...

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《草原》教学设计????【设计理念】???有创造性地运作“整体——部分——整体”的阅读教学基本思路,引导学生...

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《草原》教学设计一、教学要求:1、理解课文内容,体会草原的美丽景色和草原人民的热情好客。2、有感情地朗读...

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《草原》第二课时的教学设计教学目标:1.理解课文内容,并从中感受草原景色的美丽和人民热情好客,从而激发学生...

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《草原》教学设计?一、教学目标1.学会本课14个生字,认识绿线内的4个字,能正确读写由生字组成的词语。2、有感...

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一、教学目标标: 1、学会本课生字词,理解重点词语。 2、正确﹑流利﹑有感情地朗读课文。3、感受草原的自然美...

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