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酸的和甜的教学反思

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酸的和甜的教学反思篇一:酸的和甜的教学反思《酸的和甜的》是一篇生动有趣的童话故事,而且寓意深刻,它教育孩...

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酸的和甜的教学反思

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<<酸的和甜的>>学设计及教学反思教材分析:?《酸的和甜的》这篇课文是一个生动有趣的寓言故事,在这个短短的寓...

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《酸的和甜的》教学设计 下载

《酸的和甜的》教学设计 下载.doc

《酸的和甜的》教学设计一、教材分析这篇课文是一篇童话故事,是以连环画的形式编排的,故事情节生动活泼,耐人...

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酸的和甜的教学设计

酸的和甜的教学设计.doc

教材分析:《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。本组教材围绕“...

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酸的和甜的教学设计

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教材分析:《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。本组教材围绕“...

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酸的和甜的  优质课教案设计

酸的和甜的 优质课教案设计.doc

酸的和甜的优质课教案设计第一课时教学目标:1、认识“酸、葡”等9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文...

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《酸的和甜的》教学设计

《酸的和甜的》教学设计.doc

《酸的和甜的》教学设计一、教材分析这篇课文是一篇童话故事,是以连环画的形式编排的,故事情节生动活泼,耐人...

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酸的和甜的

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17酸的和甜的教材分析:课文是一个生动有趣的童话故事,是以连环画的形式编排的。课文主要说了一只狐狸因摘不...

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5.酸的和甜的-教学设计-教案

5.酸的和甜的-教学设计-教案.docx

教学准备1.?? 教学目标1.巩固生字,会写“串、告、诉、颗、兔”8个字,会读9个生字以及生字词,培养学生识字、...

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酸的和甜的教学设计

酸的和甜的教学设计.doc

17 《酸的和甜的》第一课时教学设计教学目标:认识9个生字。写好带“犭”的生字“猴、狐、狸”。正确、流利、...

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酸的和甜的语文教学设计

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《酸的和甜的》(第一教时)教学设计茅山小学杨叶一、趣味识字,导入新课1、小朋友们喜欢吃水果么?(喜欢)你最喜...

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《酸的和甜的》教学设计 4

《酸的和甜的》教学设计 4.docx

《酸的和甜的》教学设计教学目标:1)知识目标:学会本生字、新词;正确流利的朗读文,明白文内容大概内容。2)能...

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二年级上册《酸的和甜的》教学设计

二年级上册《酸的和甜的》教学设计.docx

二年级上册《酸的和甜的》教学设计第一时一、教学目标.认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、待、硬”,会写“狐狸、...

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柏欢书酸的和甜的教学设计-副本

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酸的和甜的教学设计山头镇中心小学柏欢书教学目标:1、认识本课8个生字,学会正确书写其中四个,重点指导反犬旁...

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《酸的和甜的》教学设计

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17《酸的和甜的》教学设计亚东第一小学朱国清教材分析:这个单元选编了5篇能给人以启迪的成语故事、寓言故事...

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学设计第一课时一、教学目标1.知识与能力目标:认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、待、硬”,会写...

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酸的和甜的教案

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17、酸的和甜的教学目标:1、有感情的朗读课文,通过自由读、集体读、分角色朗读、表演读等形式培养学生的想象...

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《酸的与甜的》教学设计

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《酸的和甜的》教学设计海澄中心小学---陈瑞凤一、教学目标1.知识与能力目标:认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、...

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《酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学设计海澄中心小学---陈瑞凤一、教学目标1.知识与能力目标:认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、...

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《酸的和甜的》教学设计

《酸的和甜的》教学设计.docx

《酸的和甜的》教学设计一、教材分析: 本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用“精神胜利法”迷惑了小松...

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《酸的和甜的》教学设计

《酸的和甜的》教学设计.docx

二年级上册《酸的和甜的》第一课时教学设计执教人:陈飞珍教学目标:1、认识本课“葡、萄、串”等9个生字,学会...

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《酸的和甜的》教学设计 4

《酸的和甜的》教学设计 4.docx

《酸的和甜的》教学设计课件教学目标:1)知识目标:学会本课生字、新词;正确流利的朗读课文,明白课文内容大概...

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酸的和甜的教学设计

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酸的和甜的教学设计教学目标:1、认识本课8个生字,学会正确书写其中四个,重点指导反犬旁的书写。2、在教师的...

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17酸的和甜的教学设计(流程)

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17、酸的和甜的(第一课时)设计理念:《酸的和甜的》是一个生动有趣的童话故事,是以连环画的形式编排的。揭示...

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学设计执教人:吉素红教学目标:1、在读中识字、理解课文。2、能正确、流利、有感情地朗读课...

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酸的和甜的

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酸的和甜的教材分析: 《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。本...

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酸的和甜的教学设计

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教材分析: 《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。本组教材围绕...

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学设计刘店小学向荣教材分析:《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第...

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《酸的和甜的》教学设计

《酸的和甜的》教学设计.docx

二年级上册《酸的和甜的》第一课时教学设计执教人:陈飞珍教学目标:1、认识本课“葡、萄、串”等9个生字,学会...

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《酸的和甜的》原创教学设计

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酸的和甜的(第一课时)教学目标:正确认读“酸”等九个字,会写“串”等字。正确、流利、有感情地朗读课文。初...

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酸的和甜的教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..梗某彭否盂罕芝许着敏炸棒鞍等杜速批罕冤棕扰基冗里靠...

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、《酸的和甜的》教学设计

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17、《酸的和甜的》教案设计教案目标:1、能正确、流利有感情地朗读课文,会表演体会。2、懂得做事要亲自尝试...

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酸的和甜的教学案例

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《酸的和甜的》教学案例案例:第一课时一、新课导入师:大家好。老师想问大家一个问题。你们喝过甜牛奶吗?生:...

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《酸的和甜的》教案

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杨敏◆教学目标1、会认本课10个生字,会写8个生字。2、正确流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文。3、懂得做...

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17酸的和甜的,教学设计 教案

17酸的和甜的,教学设计 教案.docx

教学准备教学目标1、 认识9个生字。会写8个字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,分角色表演课文。3、 懂得...

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17酸的和甜的教学设计

17酸的和甜的教学设计.docx

17酸的和甜的一、 教学目标1?知识与技能:小组合作抓住重点词语理解句子。过程与方法:通过自主、合作、探究等...

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《酸的和甜的》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..材击揭瓷铅卉旁霸面洼狞顾剥盯蛙蓄票橙抢腥除披屯步菲...

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二年级语文上酸的和甜的教学设计

二年级语文上酸的和甜的教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..崩傅嚎闯链生仅姑做液揽比竿衔湃墟藉驰札酉乃当虚饲却...

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《酸的和甜的》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..若搪只癌馆琵惟持磺然拘绎酷故煽耽走鼠亿魏极吐裁疟质...

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酸的和甜的  优质课教案设计

酸的和甜的 优质课教案设计.doc

第一课时教学目标:1、认识“酸、葡”等9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过读、演来学习课文...

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酸的和甜的 教案

酸的和甜的 教案.doc

【教学课题】《酸的和甜的》【教材分析】这篇课文是一个生动有趣的寓言故事,是以连环画的形式编排的,共8幅图...

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酸的和甜的教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..豺托涸粟纯惊灌华乱羡赃塔刮渴践糕擞困骏欠普练珐腕纽...

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酸的和甜的教案

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教学目标1认识9个生字,会写8个字2正确,流利,有感情的朗读课文,分角色表演全文3懂得做事要亲自尝试的道理。教...

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酸的和甜的

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..伯谤药虽狂酣谦喜姆察败冤酝等榜身谢透狐对泳刷杭件旋...

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柏欢书酸的和甜的教学设计-副本

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酸的和甜的教学设计山头镇中心小学柏欢书教学目标:1、认识本课8个生字,学会正确书写其中四个,重点指导反犬旁...

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《酸的和甜的》(第二课时教学设计)(转载)

《酸的和甜的》(第二课时教学设计)(转载).docx

《酸的和甜的》(第二课时教学设计)(转载)上传者:春晓设计理念:二年级的学生由于年龄较小,对童话故事有浓厚的...

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酸的和甜的教学设计

酸的和甜的教学设计.doc

螀17酸的和甜的衿一、激情导入蒇同学们看老师手里拿的是什么?(葡萄)羂这葡萄是什么颜色的?(紫红色)膁 猜猜这...

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二年级语文:《酸的和甜的》教学设计

二年级语文:《酸的和甜的》教学设计.doc

二年级语文:《酸的和甜的》教学设计一、揭题: 出示一串葡萄,师:同学们,今天给你们带来一串串葡萄。你们猜猜...

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关于《酸的和甜的》教学设计范文

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关于《酸的和甜的》教学设计范文 1、正确,流利,有感情地朗读课文,分角色表演课文。 2、懂得做事要亲自尝试的...

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《酸的和甜的》最新教学设计范文

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《酸的和甜的》最新教学设计范文 1.在愉悦的教学氛围中,学生乐学,积极投入其中。 2.在自主、合作探究的过程...

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关于《酸的和甜的》教学设计范文

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关于《酸的和甜的》教学设计范文 1、正确,流利,有感情地朗读课文,分角色表演课文。 2、懂得做事要亲自尝试的...

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酸的和甜的教学案例

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案例:第一课时一、新课导入师:大家好。老师想问大家一个问题。你们喝过甜牛奶吗?生:喝过。师:那酸奶呢?酸奶...

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酸的和甜的教学设计-翁海灯

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17、酸的和甜的总课时2第1课时1认识9个生字。会写8个字。2正确、流利、有感情地朗读课文,分角色表演课文...

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酸的和甜的教案

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东塍镇第二小学:季静静教学目标:?认识课文的5个生字,会写“猴、狐、狸”三个字。?2、?正确、流利、有感情地...

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《酸的和甜的》教学设计.资料讲解

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《酸的和甜的》教学设计实验小学:王燕教材简说:“吃不着葡萄说葡萄酸”,这是狐狸闹的笑话。狐狸用这种“精神...

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小学语文常规课教学设计(酸的和甜的

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17酸的和甜的宁海潘天寿小学郑微颖教学预设教学调整教材分析课文是一个生动有趣的童话故事,是以连环画的形式...

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17、酸的和甜的教学设计

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17、酸的和甜的【学习目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色表演课文。 2、懂得做事要亲自尝试的道...

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酸的和甜的

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17、酸的和甜的教学目标 1认识9个生字。会写8个字。 2正确、流利、有感情地朗读课文,分角色表演课文。 ...

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《酸的和甜的》教学设计

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二年级语文《酸的和甜的》教学设计一、教材分析:?????????本课是一篇非常生动有趣的童话故事,是以连环画的形...

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酸的和甜的教案

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17酸的和甜的教学目标:知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识9个生字。会写8个字。过程与方法...

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《酸的和甜的》教学设计 (2)

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17.酸的和甜的◆教学目标1、会认本课10个生字,会写8个生字。2、正确流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文。...

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酸的和甜的教案

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酸的和甜的一、复习字词二、回忆这篇课文一共讲了几种小动物。它们是谁呢?请大家说一说,(狐狸、猴子、兔子、...

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酸的和甜的教学设计 (2)

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《酸的和甜的》教学设计婺源县紫阳一小王雪花教材分析:?《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二...

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酸的和甜的教案

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教学目标:知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识9个生字。会写8个字。过程与方法:引导学生读...

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人教版第三册  酸的和甜的 教案教学设计

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人教版第三册酸的和甜的教案教学设计17、酸的和甜的一、学习目标1认识9个生字。会写8个字。2正确、流利...

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学设计(第一课时)利辛县望疃学区汪桥小学杨文记一.教材分析:人教版二年级上册第四单元选编...

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学设计《酸的和甜的》教学一、教材分析:本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用“精神胜...

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酸的和甜的教案

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17、酸的和甜的(第二课时)一、谈话导入1、同学们,你们爱吃水果吗?(爱吃)。那你们能说说哪些水果是酸的?哪些...

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酸的和甜的

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《酸的和甜的》教学设计

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课题:《酸的和甜的》课型:精读课教材:义务教育课程标准实验教科书二年级上册(人教版)教学目标:1.认识9个生字...

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酸的和甜的

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..晦命可荫修车虚掌引尹榷号贸愤站频规榔左稗亿咽缕娱氛...

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酸的和甜的教学设计

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刘店小学向荣教材分析:《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。本...

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17《酸的和甜的》教学设计

17《酸的和甜的》教学设计.doc

17《酸的和甜的》第一课时教学设计教学目标1、认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、待、硬”,写“狐、狸、猴、”,培...

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《酸的和甜的》教学设计

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17《酸的和甜的》教学设计亚东第一小学朱国清教学目标: 1、认识9个生字,会写8个生字。 2、正确、流利、有感...

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《酸的和甜的》教学设计和反思

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《酸的和甜的》教学设计金兰苑小学叶雁嫦【教学目标】1、借助图画自主认识“酸、葡”等9个生字。会写“串、...

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《酸的和甜的》教学设计文档

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酸的和甜的教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..欧船御颤矽花奴淬力譬电木汛舵襄箍粗篮谊肯否堕估迫搬...

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学一、教材分析:本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用“精神胜利法”迷惑了小松鼠和小...

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酸的和甜的教学设计

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一.教学目标1.知识目标:认识9个生字,会写8个字2.能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,并能读出不同动物的...

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《酸的和甜的》教学设计及反思

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《酸的和甜的》教学设计及反思《酸的和甜的》教学设计教学设计:郦晓奉课题:17、酸的和甜的课型:新授课时:一...

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小学课文《酸的和甜的》教学设计

小学课文《酸的和甜的》教学设计.docx

小学课文《酸的和甜的》教学设计小学课文《酸的和甜的》教学设计教学目标 1、知识目标:学会本课生字、新词;...

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《酸和甜》教学设计

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《酸的和甜的》教学设计流峪中心小学:刘梅教材分析:《酸的和甜的》是人教版新课标二年级上册第四单元的一篇...

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酸的和甜的教学设计方案

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酸的和甜的教学设计方案酸的和甜的教学设计方案设计理念《语文课程标准》提出要使学生热爱学习、学会学习,打...

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酸的和甜的教学设计及反思

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课题:17、酸的和甜的本学期总第48-49课吋本单元第11-12课吋课型:新授主备人: 复备人: 授课口期:11、1教学H标...

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人教版:酸和甜教学设计

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人教版:酸的和甜的教学设计一、教材分析:《酸的和甜的》是人教版课标本二年级上册第四单元的一篇讲读课文。...

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酸的和甜的

酸的和甜的.docx

、酸的和甜的教学目标认识 9 个生字。会写 8 个字。正确、流利、有感情地朗读课文,分角色表演课文。懂得做...

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酸的和甜的教学反思

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酸的和甜的教学反思导读:我根据大家的需要整理了一份关于《酸的和甜的教学反思》的内容,具体内容:《酸的...

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酸的和甜的教学设计与反思

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小学二年级语文上册《酸的和甜的》教学设计甘肃省武威市凉州区和平街小学 杨英一、 教材分析:本课讲了一个...

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酸的和甜的教学设计 (4)

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《酸的和甜的》教学设计第一课时一、教学目标1.知识与能力目标:认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、待、硬”,会...

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酸的和甜的教学设计

酸的和甜的教学设计.docx

酸的和甜的教学设计教学目 :1、 本 8 个生字,学会正确 写其中四个,重点指 反犬旁的 写。2、在教 的指 ...

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酸的和甜的

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17、《酸的和甜的》第二课时营根中心小学 云 赟教学目标:1、提高学生的识字能力,使学生能正确、流利、有感...

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酸的和甜的教学设计

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酸的和甜的教学设计一.教学目标1.知识目标:认识9个生字,会写8个字2.能力目标:正确、流利、有感情地朗...

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酸的和甜的

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《酸的和甜的》的教学设计教学目标:会认“酸、萄、葡、狐、狸、串、迫、待、硬”9个生字。会写“串、兔、告...

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酸的和甜的教学设计

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一.教学目标1.知识目标:认识9个生字,会写8个字2.能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,并能读出不...

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酸的甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学设计

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教材分析:《酸的和甜的》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第四组(怎样看问题、想问题单元)...

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学反思

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教学反思授课教师: 杨群一、创设情境,激发学生学习兴趣,使学生乐学,并积极投入其中。为了激发学生的学习...

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二年级《酸的和甜的》教学设计

二年级《酸的和甜的》教学设计.doc

《酸的和甜的》教材分析:《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文...

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《酸的和甜的》 教学设计之二

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酸的和甜的教学设计【17《酸的和甜的》教学设计之二】[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学目标:1)知识目标:...

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