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酸的和甜的教学设计

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酸的和甜的教学反思

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《酸的和甜的》教学设计

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》的教学设计

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酸的和甜的

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酸的和甜的

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《酸的和甜的》教学设计

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《酸的和甜的》教学设计

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酸的和甜的教案1

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酸的甜的教学设计17

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酸的和甜的教学设计AB案

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酸的甜的教学设计17

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《酸的和甜的》优秀教学设计

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甜的和酸的

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甜的和酸的

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酸的和甜的教学反思

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小学生酸的和甜的教案

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酸的和甜的教学设计

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学设计(第一课时)

《酸的和甜的》教学设计(第一课时).doc

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17酸的和甜的教学设计.doc

17酸的和甜的教学设计.doc.doc

17、酸的和甜的设计理念:《酸的和甜的》是一个生动有趣的童话故事,是以连环画的形式编排的。狐狸用“精神胜...

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《酸的和甜的》

《酸的和甜的》.pptx

酸的和甜的suān pú táo酸的葡萄hú li chuàn yìng狐狸一串串硬说pò dài迫不及待“这葡萄是酸的,不能...

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《酸的和甜的》教案

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《酸的和甜的》教案一、导入新课同学们喜欢小动物吗?为什么?(鼓励学生说,进行发散思维训练。)老师给你们讲一...

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《酸的和甜的》教案

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语文学科组内研讨课教案《酸的和甜的》教学设计授课人: 张旋授课班级:二年级( 10 )班授课时间: 2012 年 10月...

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17《酸的和甜的》教学设计

17《酸的和甜的》教学设计.doc

17、酸的和甜的东营区三中李凤霞设计理念: 本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用“精神胜利法”迷惑了...

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《酸的和甜的》教学设计

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聚焦教学重难点的信息化教学设计课题名称:二年级上册《酸的和甜的》姓名: 王仲芹工作单位: 大通县长宁镇上孙...

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《酸的和甜的》教学设计

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17、酸的和甜的东营区三中李凤霞设计理念: 本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用“精神胜利法”迷惑了...

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酸的和甜的教学设计之二

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酸的和甜的教学设计之二[酸的和甜的教学设计之二]教学要求:l.学会本课8个生字及由生字组成的词语,会认9个生...

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甜的和酸的教案教学设计

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甜的和酸的汤头街道中心小学陈淑芳【教学目标】1.认识“酸”等九个字,会认会写“狐”等八个字,培养学生识字...

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《酸的和甜的》教学设计

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17、酸的和甜的东营区三中李凤霞设计理念: 本课是一篇非常生动有趣的童话故事.狐狸用“精神胜利法”迷惑了小...

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酸的和甜的

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酸的和甜的鲁教版二年级语文上册串待葡萄迫狐狸酸硬chuàndàipútáopòhúlísuānyìng我会认酸甜葡萄狐...

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酸的和甜的

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句子对比,看哪个句子好。小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口...

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17课酸的甜的教学设计doc

17课酸的甜的教学设计doc.doc

课题17、酸的和甜的第四单元第6课共2课时课型讲读检查记录初备2015年 10月24日复备年月日年月日年月日年月日...

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酸的和甜的

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17 酸的和甜的授课教师:董玲他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。这葡萄是酸的,不能吃!...

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酸的和甜的 教学设计 比赛

酸的和甜的 教学设计 比赛.doc

作品题目:《酸的和甜的》教学设计作品类别: 教学设计姓名: 蒋楠楠所在单位:精河县托里乡沙山子小学撰写时间...

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《酸的和甜的》教案

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语文学科组内研讨课教案《酸的和甜的》教学设计授课人:张旋授课班级:二年级(10)班授课时间:2012年10月26日教...

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《酸的和甜的》教案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse语文学科组内研讨课教案《酸的和甜的》教学设计授课人:张...

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酸的甜的教学设计17

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..羞哲膨妻宁棚炼同促络篙慢盖辐淫喊挛出睦枢只途厦函萄...

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《酸的和甜的》教学设计

《酸的和甜的》教学设计.doc

17、酸的和甜的东营区三中李凤霞设计理念:本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用“精神胜利法”迷惑了小...

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酸的和甜的教学反思

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酸的和甜的教学反思篇一: 《酸的和甜的》是一篇生动有趣的童话故事,而且寓意深刻,它教育孩子们不能轻信他人...

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酸的和甜的教学设计 (2)

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..昌差斡辐炒戌狙酮挽臼犬冻之组灯牌坞开煎枢侣台嘲恶赡...

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二年级语文《酸的和甜的》教学设计

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二年级语文《酸的和甜的》教学设计一、揭题:出示一串葡萄,师:同学们,今天给你们带来一串串葡萄。你们猜猜,它...

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酸的和甜的教学设计比赛

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..作品题目:《酸的和甜的》教学设计作品类别:教学设计 姓...

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《酸的和甜的》教学设计

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《酸的和甜的》教学设计教学目标:1.知识与能力目标:认识“酸”等九个字,会认会写“狐”等八个字,培养学生识...

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教学设计：酸的和甜的

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《酸的和甜的》教学设计教学目标1.认识9个生字,会写8个字。2.能正确流利有感情的朗读课文,分角色表演课文。...

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二年级语文《酸的和甜的》教育教学设计

二年级语文《酸的和甜的》教育教学设计.doc

二年级语文《酸的和甜的》教学设计————————————————————————————————作者...

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《酸的和甜的》教学设计

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《酸的和甜的》教学设计一、课前游戏:?1、小朋友们,我们先来做个游戏好吗?这个游戏呢是我说词语你们做表情。...

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酸的和甜的

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酸的和甜的主讲：胡老师葡萄架下学习目标1、我会认9个生字，并会写带有反犬旁的字。2、我会正确、流利、有感...

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酸的和甜的

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《酸的和甜的》教学设计西关实验小学 罗丽霞[教学目标]1.知识与能力目标：认识“酸”等九个字，会认会写“狐...

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酸的和甜的教学设计及反思

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酸的和甜的教学设计及反思17．《酸的和甜的》教学设计一．教学目标1．知识目标：认识 9 个生字，会写 8 个字...

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酸的和甜的教案设计

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酸的和甜的教案设计第一课时教学目标：1、认识“酸、葡”等 9 个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3...

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酸的和甜的教学设计

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执教：张孝蓉?酸的和甜的教学设计《酸的和甜的》教学设计执教：张孝蓉?教材分析： 《酸的和甜的》这篇课文是...

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《酸的和甜的》教学设计

《酸的和甜的》教学设计.doc

聚焦教学重难点的信息化教学设计课题名称：二年级上册《酸的和甜的》姓名：王仲芹工作单位：大通县长宁镇上...

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酸的和甜的教学设计

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二、教学记实与点评（一）、回顾课文，激趣导入师：同学们，这节课我们继续学习第17课《酸的和甜的》。你们...

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17《酸的和甜的》教学设计

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17、 酸的和甜的东营区三中 李凤霞设计理念： 本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用“精神胜利法”迷惑...

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二年级语文《酸的和甜的》教学设计

二年级语文《酸的和甜的》教学设计.doc

二年级语文《酸的和甜的》教学设计D吗？你怎么理解？3． 过渡：狐狸吃不到葡萄，才说酸，松和兔教师听说...

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《酸的和甜的》说课设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.酸的和甜的》说课设计【小编寄语】...

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[精品]《酸的和甜的》教学设计

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《酸的和甜的》教学设计第二课时教学目标认识9个生字。会写8个字。正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表...

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《酸的和甜的》的教学设计与《采金秋》的教学设计合集

《酸的和甜的》的教学设计与《采金秋》的教学设计合集.doc

《酸的和甜的》的教学设计与《采金秋》的教学设计合集《酸的和甜的》的教学设计《酸的和甜的》的教学设计一...

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《酸的甜的》教学设计

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人教版小学语文二年级上册第四单元《酸的和甜的》教学设计饶河农场小学 二年级语文 张惠莲课题17酸的和甜的...

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《酸的和甜的》教学设计B案

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?酸的和甜的?教学设计B案第 3 页?酸的和甜的?教学设计B案教材简说“吃不着葡萄说葡萄酸〞，这是狐狸闹的笑话...

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《酸的和甜的》第二课时教学设计 教案教学设计

《酸的和甜的》第二课时教学设计 教案教学设计.doc

?酸的和甜的?第二课时教学设计 教案教学设计第 3 页?酸的和甜的?第二课时教学设计 教案教学设计酸的和甜的(...

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《酸的和甜的》教学设计案例

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《酸的和甜的》教学设计案例【小编...

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《酸的和甜的》教学案例

《酸的和甜的》教学案例.doc

《酸的和甜的》教学案例教材分析：《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第...

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《酸的和甜的》优秀教案设计

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《酸的和甜的》设计《酸的和甜的》设计1 / 8《酸的和甜的》设计《酸的和甜的》设计《酸的和甜的》设计教课目...

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《酸地和甜地》教学设计课题

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wordword1 / 8word《酸的和甜的》教学设计一、课前游戏：1、小朋友们，我们先来做个游戏好吗？这个游戏呢是...

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酸的和甜的第二课时教学设计方案

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酸的和甜的第二课时教学设计方案1 / 8酸的和甜的第二课时教学设计方案教材分析：课文写了一只狐狸“吃不着葡...

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酸的和甜的

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《酸的和甜的》教案

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《酸的和甜的》教案

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《酸的和甜的》教案

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《酸的和甜的》教案

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《酸的和甜的》优秀教学设计

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酸的和甜的

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酸的和甜的教学设计

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酸的和甜的教学设计

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酸的和甜的教学设计 (3)

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酸的和甜的教学设计 (3)

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酸的和甜的教学设计

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酸的和甜的教学设计

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《酸的和甜的》教学设计

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酸的和甜的教学设计

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《酸的甜的》教学设计

《酸的甜的》教学设计.doc

人教版小学语文二年级上册第四单元《酸的和甜的》教学设计饶河农场小学二年级语文张惠莲课题 17 酸的和甜的...

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《酸的和甜的》教学设计

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《酸的和甜的》教学设计·本课是一篇非常生动有趣的童话故事。故事以连环画的形式编排,写了狐狸用“精神胜利...

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酸的和甜的---教学设计 孙影

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作者简介姓名孙影所教学科语文E-mailWangqiuli780701@从教时间11联系电话13651253093学校名称三家店小学教案...

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酸的和甜的主题教学设计

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酸的和甜的主题教学设计酸的和甜的一课主要是让学生懂得做事要从实际出发,认真动脑的道理。下面是小编想跟大...

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酸的甜的教学设计17

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《酸的和甜的》教学计划

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羃螁薁17.酸的和甜的肈膂蚀第一课时膀膈芈设计理念:人教版二年级上册的一篇课文。内容生动有趣,同时蕴含深刻...

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酸的和甜的教学设计

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17酸的和甜的第一课时教案目标: 1.认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、待、硬”,会写“狐狸、猴”,培养学生识字、...

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酸的和甜的教学设计

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教材分析: 《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。本组教材围绕...

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小学语文‘’酸的和甜的“教学设计

小学语文‘’酸的和甜的“教学设计.doc

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最新酸的和甜的教学设计

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最新酸的和甜的教学设计 1.知识与能力目标:认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、待、硬”,会写“狐狸、猴”,培养学...

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二年级语文《酸的和甜的》教学设计

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二年级语文《酸的和甜的》教学设计二年级语文《酸的和甜的》教学设计一、揭题:出示一串葡萄,师:同学们,今天...

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《酸的和甜的》教学设计（黄欣妍）

《酸的和甜的》教学设计（黄欣妍）.doc

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《酸的和甜的》第一课时教学设计

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教学目标1、随文识字,联系生活实际交流识字方法,会理解和运用“迫不及待”,写好带反犬旁的字。2、通过多种形...

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《酸的和甜的》阅读教学设计

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[优化]《酸的和甜的》教学设计+张浩楠

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[优化]《酸的和甜的》教学设计张浩楠17酸的和甜的一、快乐读书、精彩展示师:今天的课前展示让我们有请何新诺...

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《酸的和甜的》教学设计+张浩楠[试题]

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《酸的和甜的》教学设计张浩楠[试题]17酸的和甜的一、快乐读书、精彩展示师:今天的课前展示让我们有请何新诺...

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《酸的甜的》教学设计

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人教版小学语文二年级上册第四单元《酸的和甜的》教学设计饶河农场小学二年级语文张惠莲课题17酸的和甜的备...

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