小数的初步认识教学设计 p4.doc

学习用品检查:上课。起立问好。导入新课师:同学们,今天有一个新朋友也来到了录播教室,想认识他吗?生:想师(点...

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认识小数教学设计.doc

《认识小数》教学设计湖上中心盛富小学苏建顺教学内容:人教版三年级数学下册第88、89页例1教学目标:1、结合...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计教学内容:教科书第88~89页的内容,练习二十一的第1题教学目标:1、结合具体内容认...

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小数的初步认识教学设计.doc

学习用品检查:上课。起立问好。导入新课师:同学们,今天有一个新朋友也来到了录播教室,想认识他吗?生:想师(点...

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循环小数的认识教学设计.doc

《循环小数的认识》教学设计《循环小数的认识》教学设计教学内容:人教版小学数学第9册第二单元例7、例8循环...

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小数的初步认识教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计及反思教学内容:教科书第88~89页的内容,练习二十一的第1题教学目标:结合具体内容...

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小数的初步认识教学设计.doc

菠萝岭小学低数组微型课题第一次上课教学设计:小数的初步认识菠萝岭小学低数组一、教学内容:新课标人教版教...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计骆忠仁教学内容课程标准实验教科书(人教版)三年级下册第88-89页。教学目标结合具体内...

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小数的初步认识教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计瀍河区巨龙小学李建莉教学内容:人教版三年下册第88-89页教学目标:1.?能识别小数...

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小学数学《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计执教时间:2016.5.13任教班级:三年(2)班指导教师:汪银海执教人:周海明教学内容:人教版数...

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小学数学《时分的认识》教学设计.doc

小学数学《时分的认识》教学设计教学内容:教科书第111-114页教学目标:1、结合具体情境,经历动手拨时刻,认识...

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负数的认识教学设计.doc

负数的认识教学设计安城小学汤周琴一、教学目标1、知识与技能:在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,学会用正...

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《小数的认识》教学设计.doc

?“小数的认识”教学设计云南省玉溪市易门县浦贝乡中心小学朱红珍〔教材分析〕“认识小数”是义务教育课程标...

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数的认识教学设计.docx

《数的认识》教学设计招远市实验小学孙秀丽教学内容: 青岛版五年级下册104页教学目标:知识与技能(1)使学生比...

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小数的初步认识教学设计.doc

《认识小数》教学设计教学内容:人教版数学三年级下册第六单元第一课时《认识小数》教材分析:小数的认识是一...

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苏教版小学数学《倍的认识》教学设计.doc

苏教版小学数学《倍的认识》教学设计教学内容:教科书第73、74、75页。教学目标:1、让学生结合具体情境理解“...

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人教版小学数学《圆的认识》教学设计.doc

人教版小学数学《圆的认识》教学设计教学目的:1.使学生认识圆,知道圆各部分的名称。2.掌握圆的特征,理解直径...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步?认识》教学设计遵义市丰乐?小学张建国教学内容:《小数的初步?认识》是义务教育?课程标准实?验...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步?认识(一)教学内容三年级下册?课本第10?2页至10?3页例1、例2及相应?的课堂活动?练习题,课本第10?...

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《大数的认识--比较数的大小》教学设计.docx

《大数的认识--比较数的大小》教学设计教学目标:1.掌握亿以内数比较大小的方法,能正确的比较亿以内数的大小...

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小学数学《我们认识的数》教学设计.doc

小学数学《我们认识的数》教学设计王君【教学目标】1、用学过的100以内的数描述生活中的事物,培养数感;2、在...

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“认识小数”教学设计及设计意图.doc

“认识小数”教学设计及设计意图-小学数学论文“认识小数”教学设计及设计意图江苏如东县岔河小学(226403) ...

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倒数的认识教学设计.doc

教学内容教材第28页例1----29页练习六的内容单元第二单元设计者:伍学燕教授者:伍学燕授课班级:六年级课型:青...

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《小数的认识》教案设计.doc

课前准备教师准备 PPT课件教学过程⊙谈话揭题上节课,我们从意义、读法、写法、大小比较、改写以及省略尾数保...

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《认识小数》教案设计.doc

《认识小数》教学设计孙飞授课时间:2016年5月31日教学内容:教科书第91-92页内容教学目标:1、结合具体内容认...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数地初步认识教学设计教学内容:教科书第88~89页地内容,练习二十一地第1题教学目标:(1)结合具体情境,理解小...

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《各数的认识》教学设计.doc

《11-20各数地认识》教学设计倪仁英吴江区八都小学 215233课题《11-20各数地认识》教材简解《11-20各数地认...

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认识小数教学设计.doc

《认识小数》《教学过程设计》教师行为学生学习活动设计意图激趣引新,揭示课题1、猜数:将小数4.5只露出整数...

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小数的初步认识教学设计副本.doc

《小数的初步认识》教学设计瀍河区巨龙小学李建莉教学内容:人教版三年下册第88-89页教学目标:1.?能识别小数...

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《各数的认识》教学设计.doc

《11-20各数的认识》教学设计倪仁英吴江区八都小学 215233课题《11-20各数的认识》教材简解《11-20各数的认...

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教学设计案例-《认识小数》.doc

教学设计案例-《认识小数》教学设计表学科数学授课年级1 学校双阳区鹿乡镇育民小学教师姓名程大宝章节名称《...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计东方红小学万金虎教学目标1.会认、读、写小数,初步感知十分之几可以用一位小数表...

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《倒数的认识》教学设计.docx

《认识倒数》教学设计教学内容:西师大版六年级数学上册第三单元第一课时---认识倒数教学目标:(1)知识目标:在...

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《认识小数》教学设计.doc

“第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动”参赛作品:人教版义务教育课程标准实验教科书小...

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数的认识教学设计.doc

总复习--数的认识教学设计景阳中学白益勋教学内容《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第76~77页...

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《负数的认识》教学设计.doc

《负数的认识》教学设计浙江省诸暨市暨阳小学郦丹(初稿)浙江省诸暨市教育局教研室汤骥(统稿)一、教学目标(一...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计教材来源:教育部审定2013年最新人教版小学三年级下册数学内容来源:小学三年级数...

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小学数学10的认识的教学设计.doc

小学数学10的认识的教学设计

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《小数初步认识》教学设计.doc

《小数初步认识》教学设计永平小学王艳萍人教版课程实验教材在三下年级编排了“小数初步认识”。教学此课我...

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数的认识1教学设计.doc

数学课题展示课材料数的认识(一)教学设计高阳中心小学刘建凤【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数...

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《倒数的认识》教学设计.doc

北师大版五年级数学(下册)第三单元《倒数的认识》说课稿张掖市甘州中学代文韬一、教材分析“倒数的认识”是...

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【教学设计】小数的初步认识数学.doc

教学设计单位:河口区河口街道中心小学任课教师: 张文风任教学科: 数学教学内容: 小数的初步认识上课年级: 三...

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认识小数教学设-计..doc

人教版数学三年级下册第七单元学校:十九小学授课教师:吴晓庆 2014.3.12 《认识小数》教学设计十九小学吴晓庆...

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认识小数教学设-计..doc

学校:十九小学授课教师:吴晓庆 2014.3.12 人教版数学三年级下册第七单元《认识小数》教学设计十九小学吴晓庆...

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认识小数教学设计.doc

《提高小学生学习内驱力策略的探究》带题授课——教师怎样实施“课堂教学评价”策略课题:《认识小数》内容:...

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《数的认识》教学设计.doc

1 § 8-1 《数的认识》班级姓名评价学习内容:第 68页整数和小数的认识,完成练习与实践第 1-9 题。学习目标:...

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认识小数教学设计.docx

认识小数秦少英教学目标: 1、在具体情景中理解小数的意义,会读写小数。 2、会用小数表示简单的米数和元数。...

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小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计【教学目标】知识与技能: 1. 会认、读、写小数,初步感知十分之几可以用一位小数...

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三下《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计课程标准: 认识小数,学会认、读简单的小数。内容分析:“认识小数”的第一课, 本小节是...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计教学内容: 人教版数学三年级下册第七单元教科书第 88、 89 页的内容,相应的“做...

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认识小数教学设计.doc.doc

认识小数合肥少儿艺术学校陈娟教学内容: 苏教版小学数学三年级下册第 100 页至 101 页教材分析: 本节课教学...

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小数的初步认识教学设计.doc.doc

《小数的初步认识》说课稿一、教学内容: 新课标青岛版教材第 6册第三单元《小数的初步认识》第一课时。二、...

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小学数学课堂教学设计(小数的认识).doc

小学数学课堂教学设计课题: 1.认识小数授课时数: 1课时日期: 2010 年4月15日设计人:江春丽设计要素设计内容...

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苏教版《认识小数》教学设计.doc

1“认识小数”教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)三年级下册第100~101页。教学目标:...

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小数的初步认识教学设计za.doc

《小数的初步认识》教学设计教学内容:人教版三年级数学下册第88、89页例1,。教学目标:1、结合具体内容认识小...

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[管理]《小数的认识》教学设计-1.DOC.doc

《小数的认识》教学设计教学目标:1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。2.知道十...

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[设计]小数的初步认识教学反思.doc

《小数的初步认识》教学反思《小数的初步认识》是青岛版小学数学三年级下册的第三单元的教学内容,孩子们在小...

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小数的初步认识教案设计.doc

小数的初步认识教案设计小学数学三(下)第88-89页的内容朱红芬、永丰镇中心校,13606658689设计理念:《数学课...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计教学内容教科书第88~89页的内容,练习二十一的第1题教学目标1.结合具体内容认识小...

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小学数学《数的认识的复习》教学设计.doc

第一部分数的认识一、教学内容《数的认识》义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第76--77页,练习十三第...

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小数的初步认识(教学设计).doc

教学设计:《小数的初步认识》武当路小学徐胜娥教学内容:人教版实验教材三年级下册第88-89页的内容及相关练习...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

“小数的初步认识”教学中的互联网搜索教案设计一、背景1.面对学生:小学三年级2.学科:数学3.课时:第一课时二...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

课题小数的初步认识教学时间共3课时(第1课时)教学内容全日制《义务教育课程标准实验教科书〈数学〉三年级(下...

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《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)06-255-02教学内容:新课标人教...

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[精]《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计南昌市新世纪小学:晏桂英[教学内容]人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》...

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认识小数教学设计.doc

认识小数教学设计摘要:课堂授课很重要的一环就是要进行教学设计,本文以小学小数为例介绍了教学设计的各个环...

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《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计摘要:让学生联系实际来理解小数,能帮助学生深刻感受小数在实际生活中的作用,加深对这个...

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小数的认识教学设计.doc

小数的认识教学目标:1、结合具体情境,经历进一步认识小数的过程。2、知道整数和小数,认识小数的整数部分和小...

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《认识小数》教学设计.doc.doc

《认识小数》教学设计【教学内容】苏教版小学数学三年级下册100~101页《认识小数》。【教学目标】1.结合具体...

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《圆的认识》 小学数学教学设计.doc

圆的认识第一课时一、课前谈话。师生谈话,教师与学生围绕下面的问题进行交流。“我们以前没有见过面,你们看...

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小学数学教学设计 “千米的认识”教学设计.doc

“千米的认识”教学设计设计理念帮助学生建立相应的长度观念是本单元的一个重要内容,也是解决生活中实际问题...

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小学数学教学设计 圆的认识.doc

圆的认识上课时间:5/12教学内容:第93-94页的例1、例2、例3和练习十七第1、2题教学目标:1.知识与技能目标:使...

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厘米的认识 小学数学教学设计.doc

《厘米的认识》教学内容:二年级上册第一单元《长度单位》中《厘米的认识》教学目标:1、认识长度单位——厘米...

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小学数学教学设计 圆的认识.doc

“圆的认识”教学设计[教材简析]圆是一种常见的平面图形,也是最简单的曲线图形。学生已经对圆有了初步的感性...

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小数的初步认识教学设计.doc

《小数的初步认识》说课稿赵艳玲一、?说教材1.说课内内容:义务教育课程标准实验教科书三年级下册第88—89页...

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小数的初步认识教学设计.doc

《认识小数》教学设计武成小学马宏妍教学内容:课程标准实验教科书(人教版)三年级下册第88-89页。教学目标:1...

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小学数学《认识分数》教学设计.doc

小学数学《认识分数》教学设计一、教材简析《认识分数》是学生在掌握了整数知识的基础上学习的新内容。从认...

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