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人教版小数的初步认识教学设计

人教版小数的初步认识教学设计.doc

人教版小数的初步认识教学设计新人教版小学数学三年级下册《小数的初步认识》精品教案二、教学目标:1、结合...

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小数的初步认识教学设计

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《小数的初步认识》教学设计塘厦第一小学潘跃春【教学内容】小数的初步认识。义务教育课程教科书三年级下册...

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倒数的认识   教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse倒数的认识教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强...

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《负数的认识》教学设计

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《负数的认识》教学设计《负数的认识》教学设计太湖县北中镇罗山小学陈志娟教材分析:教材通过两个教学情境来...

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认识小数教学设计(00001)

认识小数教学设计(00001).doc

认识小数教学设计《认识小数》教学设计延安实验小学沙婷婷教学内容:人教版三年级下册第七单元小数的初步认识...

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《小数的初步认识》教学设计

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《小数的初步认识》教学设计甜水乡古家小学高伟教学内容:北师大版小学数学三年级上册P80-81《小数的初步认识...

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《认识小数》教学设计

《认识小数》教学设计.doc

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《认识小数》教学设计...

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认识小数教学设计模板

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认识小数教学设计《认识小数》教学设计延安实验小学沙婷婷教学内容:人教版三年级下册第七单元小数的初步认识...

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小数的初步认识 教学设计、反思

小数的初步认识 教学设计、反思.doc

《小数的初步认识》教学设计及反思教学内容:教科书第88~89页的内容,练习二十一的第1题教学目标:1、 结合具体...

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小数的初步认识微课教学设计

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小数的初步认识微课教学设计《小数的初步认识》教学设计及教学反思教学内容:新人教版小学三年级数学下册《小...

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《小数的初步认识》教学设计

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《小数的初步认识》教学设计塘厦第一小学潘跃春【教学内容】小数的初步认识。义务教育课程教科书三年级下册...

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小学数学《圆的认识》教案设计

小学数学《圆的认识》教案设计.doc

......小学六年级数学《圆的认识》教学设计一、教材说明;九年义务教育六年制小学数学[人教版]第十一册《圆的...

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小数的初步认识微课教学设计

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小数的初步认识微课教学设计《小数的初步认识》教学设计及教学反思教学内容:新人教版小学三年级数学下册《小...

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[认识小数]教学设计

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[认识小数]教学设计《小数的初步认识》教学设计——田军教学内容:人教版三年级数学下册第七单元第88-89页内...

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认识小数教学设计样稿

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《认识小数》教学设计延安试验小学 沙婷婷教学内容:人教版三年级下册第七单元小数初步认识,第一课时认识...

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负数的认识教学设计

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《负数的认识》教学设计太湖县北中镇罗山小学 志娟教材分析:教材通过两个教学情境来引导学生认识负数。首...

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《小数的初步认识》教学设计

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《小数的初步认识》教学设计教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含...

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小学数学课堂教学设计(小数的认识)

小学数学课堂教学设计(小数的认识).doc

学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.小学数学课堂教...

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小数的初步认识教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.小数地初步认识教学设计教学内容:...

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《认识小数》教学设计

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《认识小数》教学设计如东县曹埠镇曹埠小学 薛志华教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)数...

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小数的初步认识教学设计
小数的认识教学设计

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《认识小数》教学设计
余数的认识教学设计

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小数的认识教学设计

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《认识小数》教学设计
小数的初步认识教学设计2
小数的初步认识教学设计2
小学数学《小数的初步认识》教学设计范文
倒数的认识   教学设计
倒数的认识教学设计

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分数的再认识教学设计--梁小娟
认识小数教学设计

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北小学数学各数的认识教学设计
以数的认识教学设计

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《认识小数》教学设计
《认识小数》教学设计
分数的再认识教学设计--梁小娟
倒数的认识教学设计

倒数的认识教学设计.docx

附件:教学设计模板教学设计模板教学设计课题名称:倒数的认识姓名:张柳洪工作单位:藤州镇潭东中心校学科年级...

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分数的再认识教学设计--梁小娟

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北师大版小学数学五年级上册《分数的再认识》教学设计渭南市临渭区育红小学 梁小娟 邮编: 714000【教学内容...

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认识小数教学设计

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Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】认识小数教学设计《认识小数》教学设计延安实验小学...

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小学数学《认识角》教学设计
小数的初步认识教学设计
小数的初步认识教学设计
《认识分数》小学教学设计
小数的初步认识教学设计
小学数学《认识万以内的数》教学设计
小数的认识一等奖教学设计
2022年《认识小数》教学设计
《认识圆》数学教案设计模板(小学数学教案认识圆)
厘米的认识 小学数学教学设计

厘米的认识 小学数学教学设计.doc

《厘米的认识》教学内容:二年级上册第一单元《长度单位》中《厘米的认识》教学目标:1、认识长度单位——厘米...

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《负数的认识》教学设计

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《负数的认识》教学设计浙江省诸暨市暨阳小学郦丹(初稿)浙江省诸暨市教育局教研室汤骥(统稿)一、教学目标(一...

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小数的初步认识教学设计

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小数地初步认识教学设计教学内容:教科书第88~89页地内容,练习二十一地第1题教学目标:(1)结合具体情境,理解小...

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倒数的认识教学设计

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教学内容教材第28页例1----29页练习六的内容单元第二单元设计者:伍学燕教授者:伍学燕授课班级:六年级课型:青...

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小学数学《时分的认识》教学设计

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小学数学《时分的认识》教学设计教学内容:教科书第111-114页教学目标:1、结合具体情境,经历动手拨时刻,认识...

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《小数的初步认识》教学设计

《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义...

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小数的认识教学设计

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选小数的初步认识教学设计山东省潍坊市临朐县寺头镇吕匣小...

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小数认识教学的设计

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选小数的初步认识教学设计山东省潍坊市临朐县寺头镇吕匣小...

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小数的认识教学设计

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选小数的初步认识教学设计山东省潍坊市临朐县寺头镇吕匣小...

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小数认识教学设计

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选小数的初步认识教学设计山东省潍坊市临朐县寺头镇吕匣小...

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倒数的认识教学设计

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《倒数的认识》教学设计扬中市实验小学何菊芳邮编:212200课题:六年级数学。教材简解:本节课从教材前后知识间...

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认识小数教学设计

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《认识小数》教学设计延安实验小学 沙婷婷教学内容:人教版三年级下册第七单元小数的初步认识,第一课时认识小...

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数的认识教学设计

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芃《数的认识》教学设计芁新城学校邓渭螀教学内容:螆整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关...

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《小数的初步认识》教学设计

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认识小数教学设计

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《认识小数》教学设计延安实验小学沙婷婷教学内容:人教版三年级下册第七单元小数的初步认识,第一课时认识小...

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小学一数《6、7的认识》教学设计

小学一数《6、7的认识》教学设计.doc

小学一数《6、7的认识》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点...

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数的认识教学设计

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小学数学《圆的认识》教案设计

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________小学数学《圆的认...

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认识小数教学设计模板

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认识小数教学设计认识小数一、概述1.课题是《认识小数》,是小学人教版数学三年级上册。2.本课所需课时为2课...

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认识小数教学设计

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《认识小数》教学设计延安实验小学沙婷婷教学内容:人教版三年级下册第七单元小数的初步认识,第一课时认识小...

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小数的初步认识教学设计

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小数的初步认识教学设计

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小数的初步认识教学目标:1、结合具体情境认识小数,会读、写小数,知道一位小数就是十分之几,两位小数就是百分...

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小数的初步认识教学设计

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小数的初步认识教学目标:1、结合具体情境认识小数,会读、写小数,知道一位小数就是十分之几,两位小数就是百分...

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小数的初步认识的教学设计

小数的初步认识的教学设计.doc

小数的初步认识的教学设计【教学目标】1.能结合生活实际初步了解小数的含义。2.会正确地认、读、写小数部分...

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数的认识教学设计

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人教版《小学数学》第十二册《数的认识》教学设计教学内容:人教版六年级下册P76《数的认识》教学目标:1、...

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《认识小数》教学设计

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《认识小数》教学设计教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级(下册)第100~101页。教学目标...

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《小数的初步认识》的教学设计

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《小数的初步认识》的教学设计教材分析:《小数的初步认识》是三年级下册第七单元的内容。本节课是学生在初...

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倒数的认识 教学设计

倒数的认识 教学设计.doc

倒数的认识 教学设计指导思想与理论依据:数学新课程标准强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平...

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《小数的初步认识教学设计》

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《小数的初步认识教学设计》D教学准备教具:课件、米尺。学具: 人民币、米尺。教学过程一、创设情境,引入小...

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“倒数的认识”教学设计

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“倒数的认识”教学设计教材简析:“倒数的认识”是分数乘法单元的最后一节,它既是分数乘法计算的 后继内容...

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《认识小数》的教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《认识小数》教学设计襄阳市第三十...

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复件小数的初步认识教学设计

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狄铭涵唐亿萍韦新博常艳丽张书沛李鑫怡闫渔坤沈慧涵张鑫博马子涵型鑫源马展妍杨江涛刘嘉埼郭惊涛张佳饪E铉玮...

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小数的初步认识 教学设计

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小数的初步认识教学设计教学内容:教科书第88~89页的内容,练习二^一的第1题教学目标:结合具体情境,理解小...

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小数的初步认识微课教学设计

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小数的初步认识微课教学设计《小数的初步认识》教学设计及教学反思教学内容:新 人教版小学三年级数学下册《...

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小数的初步认识教学设计(教案)

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教学设计(教案)模板基本信息学 科数学年 级三年级教学形式班级授课教 师岑佳燕单 位慈溪市第三实验小...

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《认识小数》教学设计

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《认识小数》的教学设计《认识小数》的教学设计1 / 8《认识小数》的教学设计《认识小数》教学设计襄阳市第三...

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小学数学圆的认识教案设计

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第 1 页小学六年级数学《圆的认识》教学设计一、教材说明;九年义务教育六年制小学数学[人教版]第十一册《圆...

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小数的初步认识教学设计(教案)

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教学设计(教案)模板基本信息学 科数学年 级三年级教学形式班级授课教 师岑佳燕单 位慈溪市第三实验小...

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《认识小数》教学设计

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认识小数教学设计

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《认识小数》教学设计新
认识小数教学设计说明
倒数的认识教学设计

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教学设计-小数的初步认识
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《认识小数》教学设计
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小数的初步认识(教学设计)
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