北坊小学导学案年级科目课题学生姓名课型主备人审核人二次设计123456789101112131415161718192021222324252...
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下面数中哪些是2的倍数?哪些是5的倍数?8412537684063719236892的倍数的特征:个位上的数是2、4、6、8或0。5的...
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《探索活动(二):3的倍数的特征》教学设计第一课时教学内容:北师大版数学五年级上册第6页一第7页“探索活动(...
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常用装修材料使用量的预算计算方法1)地砖常见地砖规格有600mm×600mm、500mm×500mm、400mm×400mm、300mm×...
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<<2,5的倍数的特征>>第一次教学设计课堂组成员邵英一、教学目标1、在100以内的自然数表中,能正确找出2、5的...
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3的倍数的特征.12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474...
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