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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学设计与反思 (2)

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教案

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《5的乘法口诀》教学设计

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《9的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀教案

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《9的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀

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7的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学设计 (2)

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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小学数学《8的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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《8的乘法口诀》教学设计新部编版

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234的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教案

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教案

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8的乘法口诀教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计新部编版

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8乘法口诀关于“8乘法口诀”计算题

8乘法口诀关于“8乘法口诀”计算题.docx

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9的乘法口诀 教学设计

9的乘法口诀 教学设计.docx

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“8的乘法口诀”教学设计

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6的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀.教学设计

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8 的乘法口诀

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《5的乘法口诀》教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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苏教版 8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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《5的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计-2.DOC

《8的乘法口诀》教学设计-2.DOC.doc

《8的乘法口诀》教学设计先独立编写口诀,再在小组里进行讨论。(全班交流,板书乘法口诀)板书:1×8=8一八得八...

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8的乘法口诀教案

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8的乘法口诀教案教学目标1.1.知识与技能:理解每一句8的乘法口诀的意义,初步记熟8的乘法口诀,能用乘法口诀进...

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学目标:1.让学生经历编制8的乘法口诀的过程,掌握8的乘法口诀,并在应用口诀的过程中熟记8的乘法...

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀课堂观察总结一,通过观察,我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量,以改进和提高教师实际教育...

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8的乘法口诀

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沿湖路小学备课记录表课题8的乘法口诀教材75页例2教学目标1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌...

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8的乘法口诀教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计教学目标:1、学生经历编制8的乘法口诀的过程,能自主编制并记忆8的乘法口诀,会用8的...

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9的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计【教学内容】:人教版小学数学第三册第五单元《表内乘法(二)》【教学目标】:1. 使学生经...

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8的乘法口诀教学设计1

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8的乘法口诀教学设计内容与目标教学重难点:1、理解8的乘法口诀的形成过程,熟记8的乘法口诀,并熟练运用。2、...

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《8的乘法口诀》教案

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灵宝市第一小学二年级数学学科教案设计课题8的乘法口诀练习课主备人苏小红复备人教学目标1、学生熟记8的乘法...

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学目的与要求:1.经历编制8的乘法口诀的过程,体验8的乘法口诀的来源。2.理解每一句乘法口诀的意...

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计一、教学内容: 8的乘法口诀二、教材及对象分析:“8的乘法口诀”这部分知识是在学生已经...

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8的乘法口诀.

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补充习题第6单元表内乘法(二)——8的乘法口诀小兰、小红和组里的5位同学一起做纸花,每人做了4朵,他们一共做...

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学目标:1 掌握8的乘法口诀,并熟记8的乘法口诀,提高解决实际问题的能力。让学生经历了运用乘法...

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀(第一课时)学习目标1、学会8的乘法口诀。2、能熟练运用8的乘法口诀解决实际问题。学生活动方案教...

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8的乘法口诀

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第六课时 8的乘法口诀教学目标:1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘...

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学内容:教材80页例5,81页第1——5题。教学目标:1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初...

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8的乘法口诀教案

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8的乘法口诀学习内容:教科书第75页例2,练习十八第1、2、3、4、5、6、题。学习目标:会背8的乘法口诀,并会利用...

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6的乘法口诀教学设计

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6的乘法口诀教者:王卫中教学目标:知识目标:1、经历独立探索,编制6的乘法口诀的过程。2、在探索规律的基础上...

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5的乘法口诀教学设计

5的乘法口诀教学设计.doc

5的乘法口诀教学设计课型:新授课教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。学习目标:(1)知识和能...

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8的乘法口诀

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..才郭假橇糠纷氢梭舜腻佯踌篇序肆稚沮掂四腮膊谚浩显各...

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用8的乘法口诀求商教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..蓬砍剔盐吮杨衬慈木澎括徐谱昧醋涪可新身皿域吻暑呕炒...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计课型:新授课教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。学习目标:(1)知识和能...

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《8的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀?教学设计第(一)课时教学内容:(14—15页)8的乘法口诀教学目标:知识与技能:在动手操作和合作探索...

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《8的乘法口诀》教学设计

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教学内容:(14—15页)8的乘法口诀教学目标:知识与技能:在动手操作和合作探索中,让学生经历8的乘法口诀的编制...

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8的乘法口诀.

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第6单元表内乘法(二)——8的乘法口诀小兰、小红和组里的5位同学一起做纸花,每人做了4朵,他们一共做了多少朵...

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8的乘法口诀.

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第6单元表内乘法(二)——8的乘法口诀小兰、小红和组里的5位同学一起做纸花,每人做了4朵,他们一共做了多少朵...

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8的乘法口诀

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教学目的与要求:1.经历编制8的乘法口诀的过程,体验8的乘法口诀的来源。2.理解每一句乘法口诀的意义,能记住8...

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《8的乘法口诀》教学设计-2

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先独立编写口诀,再在小组里进行讨论。(全班交流,板书乘法口诀)板书:1×8=8???????一八得八?????2×8=16????...

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《8的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀?教学设计教学目标知识与技能:经历自己尝试总结、交流8的乘法口诀的过程。过程与方法:记住8的乘...

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《9的乘法口诀》教学设计

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教学内容:冀教版数学教科书第四册28、29页。教学目标:知识与技能:1.结合具体情境进一步体会除法的意义。2.掌...

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《8的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀?教学设计第(一)课时教学内容:(14—15页)8的乘法口诀教学目标:知识与技能:在动手操作和合作探索...

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学反思 在教学过程中,我首先让学生在老师的启发下将情境中的1至8个8的和算出,然后引导学生根据...

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《8的乘法口诀》教学设计

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教学内容:(14—15页)8的乘法口诀教学目标:知识与技能:在动手操作和合作探索中,让学生经历8的乘法口诀的编制...

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《7的乘法口诀》教学设计

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教学内容:数学?二年级?下册?第6----7页。(冀教版)教学目标:知识与技能:经历小组合作学习,归纳7的乘法口诀的...

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学内容:教材80页例5。教学目标:1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口...

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《8的乘法口诀》教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计【教学内容】教材75页例2。【教学目标】知识与技能:1.使学生理解8的乘法口诀的来源...

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8的乘法口诀

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案例名称:8的乘法口诀?科目:小学数学教学对象:二年级学生课时:一节课一、教学内容分析???8的乘法口诀是乘法...

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀

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8的乘法口诀教学内容:教材80页例5。教学目标:1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口...

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8的乘法口诀

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《8的乘法口诀》教学设计?教学目标?1、经历编制8的乘法口诀的过程,掌握8的乘法口诀和用口诀求商的办法。?2、...

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《8的乘法口诀》教学设计

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教学内容:(14—15页)8的乘法口诀教学目标:知识与技能:在动手操作和合作探索中,让学生经历8的乘法口诀的编制...

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《8的乘法口诀》教学设计

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教学目标知识与技能:经历自己尝试总结、交流8的乘法口诀的过程。过程与方法:记住8的乘法口诀,会用口诀进行相...

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