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北师大2012版一年级数学下册《小兔请客》教学设计2.doc
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《小兔请客》教学设计茂名市电白区林头镇大衙小学梁华新一、教学内容:义务教育教科书(北师大版)一年级下册《...
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《小兔请客》教学设计松竹镇下坑小学谢华瑾教材分析本课时是在学生已经学了20以内加减法和100以内数的认识的...
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《小兔请客》教学设计教学内容:北师大版一年级数学下册第49,第50两页《小兔请客》。教学目标:1、在具体情境...
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清远市田家炳实验学校小学部2016—2017学年第二学期北师大版数学一年级下册:《小兔请客》教学设计执教老师清...
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北师大版小学数学一年级下册《小兔请客》教学设计教学目标:(一)知识与技能:具体情境,体会整十数加减法的意义...
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教学设计教学目标: 1.在具体的情境中,经历提出问题、解决问题的过程,进一步体会加减法的意义。 2、探索并掌...
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《小兔请客》教学计划及教学反思教学过程:一、快乐复习师:上课之前,我们先来进行一场“快乐抢答比赛”好吗?...
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一年级下册《小兔请客》教学设计大连市中山区东港第一小学常桂红一、创设情境孩子们,今天我们要一起去可爱的...
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北师大版数学一年级下册:《小兔请客》教学设计〖教学内容〗:北师大版小学数学一年级(下册)第三单元第20~21页...
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.北师大版小学数学一年级下册《小兔请客》教学设计城关黄寨小学张俊2017年6月19日北师大版小学数学一年级下...
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北师大版一年级数学下册《小兔请客》教学设计教?学目?标??1.在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索并掌...
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《小兔请客》教学设计教学内容:北师大版小学数学一年级(下册)第三单元第20~21页。?教学目标:????1.在实际情...
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一、算一算50+40= 40+50= 40-20+10= 20-20+10=40-20= 70-60= 90-20+30= 80+10-70=20-10= 30-30= 60-20-30= ...
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