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《因式分解…公式法》教学设计教学环节活动内容问题:52-42102 -625.62 - 4.62提出问题,创设背景,使学生作...
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因式分解教学设计15.5.1因式分解1、提公因式法温故:计算:(1) x(x-l)= x2-x知新:(3)x2+x=x(x+l)(4) x2-l=(...
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.14.3.2 因式分解公式法一.学习目...
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“传递—接受”式教学【教学设计】《因式分解》(北师大).doc
义? W M科书数学SHUXUE《因式分解》西安市文景中学王素梅教学模式介绍:“传递-接受”教学模式源于赫尔巴特...
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《运用完全平方公式法分解因式》教学设计一、教材分析 :本节课是北师大版八年级数学(下册),第二章第3节...
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《分解质因数》教学设计姓名:贺美芬 郴州市北湖实验学校 电话:13787356728 QQ:1094858621【教材分析...
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