知识复习型?? 问题研讨型????????????? 其他:_____微课教学设计应用模板微课名称:公式和函数 开课单位: 微课...
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七年级上册数学冀教版第3章代数式3.2代数式3.2.1认识代数式【教案】.docx
认识代数式【摘要】教案是教师对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书,都...
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七年级上册数学冀教版第3章代数式3.2代数式3.2.1认识代数式【学案】.docx
3.2代数式第1课时认识代数式学习目标:体会代数式的意义及书写,形成初步的符号感;(重点)初步培养学生观察、分...
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课 题授课班级教学设想Excel?中公式与函数的运用高一?73?班????????课时????????1?课时???????执教教师???...
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《复数代数形式的乘除运算》的教学设计课题3.2.2 复数代数形式的乘除运算 K]教学目标1?知识与技能:理解并掌...
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3.2.2复数代数形式的乘除运算教学设计课时:1讲课地点:高二(11)班讲课教师:崔永庆2013.4.25第三节教学目标:1...
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高中数学 3.2.2复数代数形式的乘除运算教学设计 新人教A版选修.doc
《复数代数形式的乘除运算》课题《复数代数形式的乘除运算》二年二班指导思想与理论依据探究式教学,又称发现...
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2.代数式一、学生起点分析二、教学任务分析本课时的教学内容直奔教学主题――代数式的意义,降低了教学的难度...
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冀教版数学七年级上册3.2(教学设计)《代数式,第4课时》.docx
《代数式,第4课时》教材分析教学目标本节课内容是在学习了用字母表示数,代数式的概念以及了解了一些代数式的...
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冀教版数学七年级上册3.2(教学设计)《代数式,第1课时》.docx
《代数式,第1课时》教材分析教学目标本节课是教材,在学生学习了“字母表示数”很自然地引入了代数式值的意义...
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冀教版数学七年级上册3.2(教学设计)《代数式,第3课时》.docx
《代数式,第3课时》教材分析教学目标代数式是学习方程、不等式、函数的基础,它对整个第三学段代数知识的学习...
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冀教版数学七年级上册3.2(教学设计)《代数式,第2课时》.docx
《代数式,第2课时》教材分析教学目标本节课内容是在学习了用字母表示数,代数式的概念以及了解了一些代数式的...
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[数列通项公式]教学设计数列通项公式一.引入:(1)写出等差、等比数列的通项公式?(2)设数列{an}中,a1=1,an+1-...
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北师大版初一数学上册3.2代数式(一)教学设计.2代数式(一)教学设计.docx
3.2代数式(一)教学设计一、 教学目标:进一步理解字母表示数的意义,能结合具体情景给字母赋于实际意义;理解代...
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数学人教版七年级上册多项式教学设计.1多项式教学设计.doc
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数与代数课堂教学设计-开放式教学的探究内容摘要:本文提出运用开放式的数与代数课堂教学形式培养学生的数学...
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七年级数学1.代数式2.列代数式3.代数式的值人教版知识精讲.doc
七年级数学1.代数式2.列代数式3.代数式的值人教版【同步教育信息】一.本周教学内容1.代数式2.列代数式3.代数...
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DesignPatterns代理模式刘伟(Sunny)weiliu_china@大纲代理模式概述代理模式的结构与实现代理模式的应用实例...
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