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大数据时代的交互设计教学模式探讨

大数据时代的交互设计教学模式探讨.doc

大数据时代交互设计教学模式剖析信息技术飞速发展今天,教育已经是越来越让人关注重点话题,尤其是现代科技化...

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如何设计数学教学的形式

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如何设计数学教学形式教学内容:北师大版义务教育课程标准试验教科书《数学》三年级下册P42―P44 教学目标:①...

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七年级数学上册 3.2 代数式教学设计 北师大版

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2.代数式一、学生起点分析二、教学任务分析本课时的教学内容直奔教学主题――代数式的意义,降低了教学的难度...

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七年级上册数学冀教版第3章代数式3.2代数式3.2.1认识代数式【教案】

七年级上册数学冀教版第3章代数式3.2代数式3.2.1认识代数式【教案】.docx

认识代数式【摘要】教案是教师对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书,都...

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列代数式教案设计

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【学习目标】:1.了解用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;2.通过实际问题列代数式,培养...

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《代数式求值》教学设计-01

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《代数式求值》教学设计教学目标(一)教学知识点1.会求代数式的值.2.会利用代数式求值推断代数式所反映的规律...

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中学数学中的变式教学设计

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中学数学中的变式教学设计变式教学法的核心是利用构造一系列变式的方法 , 来展示知识的发生、发展过程 , 数...

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【教学设计】《代数式》(数学沪科七上)

【教学设计】《代数式》(数学沪科七上).docx

《2.1代数式》?教材分析在小学我们已经学习了用字母表示数,并用含有字母的式子反映简单的数量关系 .通过对...

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初三代数复习课教学设计

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课题名称:代数建模复习课教学内容分析本设计的教学主题是初三代数复习课,包含方程、不等式、函数三方面的...

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教学设计(教案)——求代数式的值

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教学设计(教案)——求代数式的值基本信息学 科数学年 级七年级教学形式新授课教 师阳红梅单 位渠县琅...

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小学数学教学模式及教学案设计

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小学数学“四引”教学模式一、引学(激趣导课 设疑自学)〔步骤〕1、创设情境,激趣导课。2、明确学习目标...

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《数蛤蟆》教学设计表格式教案

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《数蛤蟆》教学设计表格式教案

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数学华东师大版七年级上册代数式教学设计

数学华东师大版七年级上册代数式教学设计.doc

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代数式1教学设计

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《代数式》基于标准的教学设计教材来源:义务教育教科书《数学》/北师大版课 时:第一课时授课对象:七年...

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代数式1教学设计

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《代数式》基于标准的教学设计教材来源:义务教育教科书《数学》/北师大版课 时:第一课时授课对象:七年...

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代数式1教学设计(供参考)

代数式1教学设计(供参考).docx

《代数式》基于标准的教学设计教材来源:义务教育教科书《数学》/北师大版课 时:第一课时授课对象:七年级...

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代数式教学设计教案

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Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#代数式教学设计教案二、教学目标1、使学生认...

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使用公式计算数据教学设计

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教学设计我是老师的小助手——使用公式计算数据姓 名:张丽娟单 位:永宁县职教中心手 机:13895630135我...

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现代教育技术数学教学设计方案

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现代教育技术数学教学设计方案_现代教育技术与数学教学的有效整合探析[模版仅供参考,切勿通篇使用]以多媒体...

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代数式的教学设计

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关于3. 2代数式的教学设计安乐中学张天才一、 教学内容和地位:代数式是以后学习数学课程的基础,列代数式和...

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《数与代数》教学设计

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《数与代数》教学设计第1节 数的认识教学目标知识和技能能对学过的数进行较系统地整理,进一步掌握数的知识...

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初二数学分式教学设计

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课程基本信息课例编号学科数学 年级 初二 学期 上学期课题分式教科书书名:义务教育教科书出版社:北京出版...

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初中数学分式教学设计

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初中数学分式教学设计崇州市三江中学校 刘彬分式(fēn shigrave;)是指有除法运算,而且除数中含有未知数...

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代数式复习课教学设计

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代数式复习课教学设计海城中学数学组:周淑霞教材分析代数式是七年级上册第四章的内容,代数式、整式及其加...

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代数式教学设计

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第三章字母表示数2.代数式一、 学生起点分析本节课是教材第三章《字母表示数》的第二节,在此之前,学生对有...

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4.2代数式教学设计

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4. 3《代数式》教学设计一、 教材分析代数式是学生针对之前学习的用字母表示数而列出的一些式子的一个总结,...

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【教学设计】认识代数式

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【教学设计】认识代数式第 2 页认识代数式教学设想1. 知识结构:本小节先回顾了小学学过的字母表示的两种实...

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《使用公式计算数据》教学设计

《使用公式计算数据》教学设计.doc

第四单元在EXCEL中进行数据计算(一)使用公式计算数据课时:1课时教学目的1、 通过联系日常学习中的数学运...

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代数式教学设计 2

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《代数式》教案教学目标:1) 知识与技能目标:让学生经历代数式概念的产生过程,了解代数式的概念.使学生会...

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代数式的值教学案

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§5.3代数式的值教学案课时: 主备人:王辉 课型:新授 授课人: 主任签字:教学内容:求代数式的值教学目标...

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使用公式计算数据教学设计

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我是老师的小助手——使用公式计算数据宁夏永宁县第四中学 张丽娟教材分析:本节课教学内容是选自电子工业出...

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现代包装设计教学新模式

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第 2 页 共 6 页现代包装设计教学新模式一、目前我国包装设计教学存在问题在普通的高等设计院校教学过程中,...

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沪科版数学七年级上册(教学设计)2.1《代数式》

沪科版数学七年级上册(教学设计)2.1《代数式》.docx

.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。?2.1 代数式?教材分析教学目标在小学我们已经学习了用字母表示数...

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《从分数到分式》教学设计

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《从分数到分式》教学设计蠡县大百尺中学张岩明一、 教材分析:本节课是人教版八年级数学上第十五章第一课时...

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八年级数学教学设计:分式

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八年级数学教学设计:分式第 3 页八年级数学教学设计:分式一、教学目标1.使学生理解并掌握分式的概念,了解...

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代数式(1)教学设计

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第三章整式及其加减2.代数式(一)五宝镇学校王福钧一、 学生起点分析本节课是教材第三章《整式及其加减》的...

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数列通项公式教学设计

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苏教版必修五§ 2.2.1等差数列的概念及其通项公式韶关市第一中学张卫年一、 教学分析1、 教学内容高中数学必...

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求代数式的值教学设计

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1— —七年级数学教学设计(2.1-3求代数式的值)设计者:合肥市第六十二中学 李召山教学目标理解:...

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从分数到分式教学设计

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从分数到分式优秀教学设计从分数到分式优秀教学设计1 / 6从分数到分式优秀教学设计案例名称 从分数到分式科...

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代数式和列代数式教学案

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温馨提示:此材料是教师讲课的教案,学生学习的学案,上课时的笔记,课后 的复习资料,请同学们装订保管。发...

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代数式课堂设计

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数学教学设计教 材:义务教育教科书?数学(七年级上册)作 者:王媛(苏州市吴中区城西中学)3.2代数式1. 了...

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《数与代数》教学设计1

《数与代数》教学设计1.doc

《数与代数》教学设计1LT人教版小学数学第十二册第六单元《数的认识》教学设计1教学目标:1、系统地掌握整数...

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初中数学 代数式教学设计学情分析教材分析课后反思

初中数学 代数式教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

“学、帮、理、练四步教学法学程设计案年级:六 课型:新课题:代数式设计人:一、 学习目标(要求:每项目标...

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22列代数式(2)——单项式教学设计

22列代数式(2)——单项式教学设计.docx

课题:2.2列代数式(2)——单项式 教学设计科目:数学教学对象:七(6)班 课时:1课时提供者:徐华伟单位...

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从分数到分式教学设计

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.从分数到分式》教学设计兴县贺家会中学 李志红一、 教学分析(一) 地位和作用分式是不同与整式的另一类有...

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叙述式教学设计----对数函数

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叙述式教学设计方案模板1对数函数四川省绵竹中学 宋辉概述“对数函数”是《高中数学》第二章第五小节的...

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2022秋七年级数学上册 第3章 代数式3.2 代数式 2多项式教学设计(新版)苏科版
求代数式的值教学设计
使用公式计算数据教学设计
求代数式的值教学设计
2022《公式与函数的使用》(一)教学设计 公式和函数教学设计
列代数式教案设计

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列代数式复习课教学设计新部编版
最新《数与代数》教学设计1
5.2代数式教学设计新部编版
从分数到分式教学设计
七年级上册《代数式的值》导学设计苏教版
复数代数形式的乘除运算教学设计方案
使用公式计算数据教学设计
从分数到分式教学设计
七年级数学上册第章代数式整式的加减作业设计新版浙教版
从分数到分式教学设计
苏科版七年级上《代数式》复习课教学设计
从分数到分式教学设计
初三代数复习课教学设计
教学设计认识代数式

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教学设计代数式科

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高中三年级数学教学设计《等量代换》教学设计
张庆梅《面积与代数恒等式》教学设计
从分数到分式教学设计
3.2代数式教案

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初一数学教学设计:整式
初中数与式教学设计

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高中三年级数学教学设计《等量代换》教学设计
列代数式复习课教学设计新部编版
《数与代数的与复习》教学设计
数学教学设计表格式

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2014秋 苏科版数学七上3.2《代数式》word教学设计

2014秋 苏科版数学七上3.2《代数式》word教学设计.doc

数学教学设计3.2 代数式教学目标1.了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式的...

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2014秋 苏科版数学七上3.3《代数式的值》word教学设计

2014秋 苏科版数学七上3.3《代数式的值》word教学设计.doc

数学教学设计3.3 代数式的值教学目标1.了解代数式的值的意义,会计算代数式的值.能读懂计算程序图,会按照规定...

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数与代数课堂教学设计

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数与代数课堂教学设计内容摘要:本文提出运用开放式的数与代数课堂教学形式培养学生的数学能力以及应用数学的...

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代数和教学设计方案

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<代数和>教学设计方案成都市龙泉驿区第九中学校白声浩课题名称代数和(导读式)科目数学年级七年级上教学时间...

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苏科版数学七上3.2《代数式》word教学设计

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数学教学设计3.2 代数式教学目标1.了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式的...

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苏科版数学七上3.3《代数式的值》word教学设计

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数学教学设计3.3 代数式的值教学目标1.了解代数式的值的意义,会计算代数式的值.能读懂计算程序图,会按照规定...

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2014秋苏科版数学七上3.3《代数式的值》word教学设计.doc

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数学教学设计 3.3 代数式的值教学目标 1. 了解代数式的值的意义, 会计算代数式的值.能读懂计算程序图, 会按...

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二零一六年秋苏科版数学七上3.2《代数式》word教学设计.doc

二零一六年秋苏科版数学七上3.2《代数式》word教学设计.doc.doc

数学教学设计 3.2 代数式教学目标 1.了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式...

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二零一六秋苏科版数学七上3.2《代数式》word教学设计.doc

二零一六秋苏科版数学七上3.2《代数式》word教学设计.doc.doc

数学教学设计 3.2 代数式教学目标 1.了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式...

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2015-2016七年级数学上册 3.1 列代数式教学设计

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1 3.1 列代数式课程标准分析在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义, 掌握用字母表示数, 让学生在探索现...

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代数式设计与反思

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《代数式》教学设计与反思仪征市月塘中学孙献春一、教材依据《代数式》是江苏科学技术出版社七年级《数学》...

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《数与代数》教学设计1

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人教版小学数学第十二册第六单元《数的认识》教学设计 1 教学目标: 1 、系统地掌握整数、小数、分数、百分数...

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代数式 设计与反思

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《代数式》教学设计与反思仪征市月塘中学孙献春一、教材依据《代数式》是江苏科学技术出版社七年级《数学》...

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复数代数形式的四则运算(教学设计)

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复数代数形式的四则运算(教学设计)(2)§3.2.2复数代数形式的乘除运算一、复习回顾,新课引入:1、复数z1与z2的...

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一种交互式关系代数学习工具设计

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1002 - 4956 实验技术与管理第 31 卷第 2 期 2014 年 2 月ISSN11 - 2034 / .31 .2 .2014CN T Experimental ...

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《代数式》教学设计

《代数式》教学设计.doc

《代数式》教学设计一、教材内容分析本节课是华师大版七年级数学上册第三章《整式加减》第一节《列代数式》...

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代数式的值教学案

代数式的值教学案.doc

§5.3 代数式的值教学案课时: 主备人: 王辉课型: 新授授课人: 主任签字:教学内容:求代数式的值教学目标:1、...

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代数式求值教学设计

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第三章字母表示数3.3代数式求值金塔县第二中学龚天军〖教学目标〗1.知识与技能(1)知道代数式的值,随着字母的...

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场景式数学教学导入设计

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场景式数学教学导入设计———“分段函数”教学导入设计方案陈建忠宁波行知中等职业学校〖课题〗分段函数(高...

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代数式教学设计教案

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二、教学目标1、使学生认识用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;2、初步培养学生观察、...

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精品百课(代数式的值)教学设计

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课题:《代数式的值》教材分析:教材的地位及作用:首先,我们来看一下教材的地位及作用。“代数式的值”是浙教...

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代数式的值教学设计

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