《古诗两首》1教学设计.doc
13 古诗两首上海市闸北区中山北路小学刘晓英【教学目标】认识“所”、“牧”等12个生字。会写“诗”、“林”...
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古诗两首教学设计.doc
古诗两首教学设计教学要求:1、能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字。结合课文内容理解生...
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古诗两首教学设计 1.docx
古诗两首教学设计2、《古诗两首》教学设计一草教学要求:1.学会6个生字,认识5个字。2.正确、流利地朗读课文。...
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古诗两首教学设计.docx
古诗两首教学设计教学目标:、会认10个生字,会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人...
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古诗两首 教学设计.docx
古诗两首教学设计20古诗两首教学设计教学目标1、读懂诗句,2、理解诗意。3、有感情地诵读古诗,并背诵。4、体...
如今,在社会生活中,经济条件日趋完善,时代发展、科技进步日益加快的现实生活中,出现了中学生带手机进校园的...
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《古诗两首》教学设计x.doc
1.学会本课8个生字。2.朗读、背诵并默写两首古诗。3.理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,...
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《古诗两首》教学设计.doc
教学内容:人教社课标实验教材二年级上册课前透视:本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后,我们会被诗中所...
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《诗经》两首教学设计.docx
《诗经》两首教学设计教学目标:1、学习《诗经》的有关常识,了解《诗经》的现实主义创作传统。2、诵读课文,理...
《诗两首》教学设计 1.docx
《诗两首》教学设计教学目标 1.能根据注释读懂诗句,了解诗歌的大意。 2.有感情地朗读两首诗,感受诗歌的韵律...
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《诗两首》教学设计.docx
《诗两首》教学设计_假如生活欺骗了你一、导入大家已经接触到了许多诗歌,那么在上课之前,我想问大家一个问题...
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《诗两首》教学设计【教学重点和难点】1、引导学生朗读时把握《我爱这土地》昂扬、深沉的意境和激昂悲壮的感...
25、古诗两首教学设计.doc
25 古诗两首课时2教学内容分析《江雪》为唐代诗人柳宗元所作。这首诗描绘了一幅大雪寒江独钓图?。诗的前两句...
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《古诗两首》教学设计 9.docx
《古诗两首》教学设计教学目标1、认识“古、诗”等13个生字。会写“古、声”等6个字。2、正确流利地朗读古诗...
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《古诗两首》教学设计 6.docx
《古诗两首》教学设计《草》b>〖教学目标〗1、学会2个生字,认识2个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文...
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《古诗两首》教学设计 16.docx
《古诗两首》教学设计【教材透视】《望湖楼醉书》和《晓出净慈寺送林子芳》两首古诗都描写了西子湖畔夏日的...
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《古诗两首》教学设计 18.docx
《古诗两首》教学设计第一课时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、认识生字23个。3、完成...
《古诗两首》教学设计 2.docx
《古诗两首》教学设计【教学学科】小学语文第四册。【教学内容】17、古诗两首【教学时间】2课时。【教学重点...
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《古诗两首》教学设计 15.docx
《古诗两首》教学设计www.5y教学目标:1、会认4个生字,会写7个全字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫...
《古诗两首》教学设计 1.docx
《古诗两首》教学设计【教学目标】1、学会生字,能借助注释理解生词;2、读懂诗句意思,体会作者诗中的哲理;3、...
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《古诗两首》教学设计.docx
《古诗两首》教学设计教学内容《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》教学目标.认识5个生字,会写7个生字...
24 《诗经》两首 教学设计.docx
24 《诗经》两首教学设计24《诗经》两首教学目标知识目标.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位...
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《诗经》两首教设计.doc
《诗经》两首教学设计《诗经》两首教学设计教学目标(1)、正确、流利、有感情地朗读诗歌,了解《诗经》中重叠...
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古诗两首教学设计x.doc
课型:新知探索课课时:第一课时上课时间:教学目标:1、会认7个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课...
教学要求:1.学会本课6个生字及由生字组成的词语。会认8个生字。2.用自己的话说说诗句的意思。3.能有感情地朗...
9《古诗两首》教学设计.doc
学习目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,...
《古诗两首》教学设计17、古诗两首教学目标:1、会认9个生字,会写12个字。2、有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟...
9. 古诗两首 教学设计.docx
9. 古诗两首教学设计教材分析本课两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。南宋诗人叶绍的《夜...
诗两首教学设计.doc
诗两首教学设计授课日期: 年月日总课时:4、诗两首安徒生教学目标:1、认知目标:有情诵读课文,整体感知诗歌内...
《散文诗两首》教学设计.doc
4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...
古诗两首教学设计教学目标:1、认识“古、诗”等13个生字,会写“古、声”等6个字。2、正确流利地朗读课文,背...
《诗经》两首教学设计24 《诗经》两首从容说课《关雎》和《蒹葭》选自《诗经》。《关雎》写一男子对女子的思...
《古诗两首：》教学设计.docx
《古诗两首:》教学设计教学要求: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课生字,理解由生字组...
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《古诗两首》教学设计 5.docx
《古诗两首》教学设计之一佚名教学目的1。正确、流利、有感情地朗读并背诵。2。理解诗意,想象诗中意境,体会...
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《古诗两首》教学设计 4.docx
《古诗两首》教学设计(苏教版语文二年级)[教学要求]1。学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思。2。能正确、...
《古诗两首》教学设计 14.docx
《古诗两首》教学设计教学内容:人教社课标实验教材二年级上册课前透视:本课中的两首古诗都是描写秋景的。读...
《古诗两首》教学设计 10.docx
《古诗两首》教学设计教学目标: 1.出示课题,明确学习任务,交待学习方法。 2.掌握本课生字、新词。 3.讲读第...
《古诗两首》教学设计学习目标 1。认识“乞、霄、烛、晓”4个生字,会写“乞、巧、霄”等8个生字。 2。正确、...
教学目标:《古诗两首》教学设计5古诗两首教学目标:1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观...
24、《诗经两首》教学设计.docx
24、《诗经两首》教学设计教学目标:1.了解《诗经》的基本知识,有感情地诵读诗歌、背诵诗歌。2?了解《诗经》...
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《诗两首》教学设计.doc
《诗两首》教学设计第w二w教育资源A网T《诗两首》教学设计课题:《诗两首》教学目的:1、赏析诗歌,理解诗...
24 《诗经》两首 教学设计.doc
24 《诗经》两首教学设计*第b二4教M育D资源|网?24 《诗经》两首教学目标知识目标1.了解《诗经》的基本知识...
24、《诗经两首》教学设计教学目标:1.了解《诗经》的基本知识,有感情地诵读诗歌、背诵诗歌。2了解《诗经》的...
《古诗两首》 教学设计.doc
25、古诗两首教学设计一、学情分析学生对古诗很感兴趣,很爱学。可是有些同学学起来又特别吃力,我打算用多读...
《诗两首》教学设计!假如生活欺骗了你一、导入大家已经接触到了许多诗歌,那么在上课之前,我想问大家一个问题...
24 《诗经》两首教学设计!*第b二4教M育D资源|网? 24 《诗经》两首教学目标知识目标1.了解《诗经》的基本知...
21、《古诗两首》 教学设计.docx
21、《古诗两首》教学设计(第一稿)永康市白云小学胡龙美教学目标:1、对照注释,理解诗句的意思。2、会认2个生...
《古诗两首》教学设计学习目标1.认识“乞、霄、烛、晓”4个生字,会写“乞、巧、霄”等8个生字。2.正确、流利...
二十四、《诗经两首》教学设计.doc
二十四、《诗经两首》教学设计执教者:教学目标:知识目标1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位...
西南师范大学出版社小学五年级上册【古诗两首】教学设计出塞一、揭示课题,导入新课1. 同学们学过很多的古诗...
《古诗两首》教学设计一.docx
《古诗两首》教学设计一学习目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流...
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《儿童诗两首》教学设计.docx
《儿童诗两首》教学设计教学目标:1.引导学生独立阅读课文,想象诗歌描绘的意境;有感情地朗读诗歌,感受童年幸...
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20《古诗两首》教学设计.doc
《古诗两首》第一课时《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一、教学目标1.学会本课的5个生字,背诵并默写《黄鹤楼送孟浩...
儿童诗两首教学设计.doc
儿童诗两首教学设计9*《儿童诗两首》教学设计教学目标1、知识与技能读读记记本课中出现的生字、新词“花苞、...
人教版小学语文第六册29课古诗两首林燕教学目标1、会认4个生字,会写8个生字。2、背诵两首古诗,体会诗中丰富...
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课题:古诗两首教学目标:1.通过朗读,读懂诗句,想象诗中的景象和意境,体会夏日山亭和田园风光的美丽。2.背诵两...
课题《茅屋为秋风所破歌》《己亥杂诗》教材分析《诗五首》是人教版语文八年级下册第六单元的课文,是一束古代...
古诗两首教学设计 2.docx
古诗两首教学设计2古诗两首教学目标及要求:1、会认4个生字,会写7个全字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀...
古诗两首教学设计教学目标:、会认10个生字,会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读文,背诵文,体会诗人对秋...
《诗经》两首教学设计6.docx
《诗经》两首教学设计624《诗经》两首型:讲读主备人:施分明审核:时:两时上时间:补充材料:《诗经》是我国第一...
《诗经》两首教学设计教学目标:1、学习《诗经》的有关常识,了解《诗经》的现实主义创作传统。2、诵读文,理清...
《诗两首》教学设计 2.docx
《诗两首》教学设计题:《诗两首》教学目的:1、赏析诗歌,理解诗歌的内涵。2、体会两首诗歌的不同表现形式。教...
《诗两首》教学设计教学目标 1能根据注释读懂诗句,了解诗歌的大意。 2有感情地朗读两首诗,感受诗歌的韵律美...
《诗两首》教学设计_假如生活欺骗了你一、导入大家已经接触到了许多诗歌,那么在上之前,我想问大家一个问题:...
《古诗两首》教学设计 8.docx
《古诗两首》教学设计作者:浙江省义乌市群星学校谢赣莺【教学目标】1、会认7个字,会写9个字。2、正确、流利...
《古诗两首》教学设计 3.docx
《古诗两首》教学设计【教学目标】1、会认7个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读文,背诵文。感受...
《古诗两首》教学设计第一时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵文。2、认识生字23个。3、完成“语...
《古诗两首》教学设计 12.docx
《古诗两首》教学设计【教学目标】、会认12个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读文,背诵文,体会...
乡愁诗两首教学设计.doc
乡愁诗两首教学目标:1、体会两首诗歌新颖独特的构思及所表达的情感;2、体会诗中精妙的比喻所显示的超凡的想...
17、古诗两首第一课时教师:孙洁学习目标1、我能认识《望庐山瀑布》的生字。2、我能正确、流利、有感情地朗读...
《古诗两首》教学设计学习目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流利...
《古诗两首》教学设计1.doc
《古诗两首》教学设计李金华教学目的:1. 认识“促、忆、异、”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个字。2. ...
柳永诗两首教学设计.doc
柳永词两首【教学目标】1.了解词及柳永的生平。2.深入词中描绘的情景,体察作者情感及作者的情感状态。3.感悟...
1、古诗两首教学目标:1、学会本课7个生字,“啼”只识不写,认识多音字“觉”,可以根据对应的音节组词;2、知道...
《古诗两首》教学设计2.doc
《古诗两首》教学设计教学目标1.会认7个生字,会写9个字。2.正确、流利、在感情地朗读课文,背诵课文。感受小...
《古诗两首》教学设计第一课时教学目标1.会认7个生字,着重理解“离离、枯、荣、尽”这些字词的意思。能正确...
21、古诗两首教学目标:1、会认2个生字,会写4个生字。2、背诵两首诗,默写《望天门山》。3、用自己的话说说诗...
古诗两首(赠刘景文)夹浦中心小学朱珊预设教学目标:1.会认诗中的生字,会写“首、记”三个生字。2.正确、流利...
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9、古诗两首【教学目标】1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流利、有...
《古诗两首》教学设计教学目标:1、通过学习,让学生感受大自然的美好,从而激发其爱护树木,保护自然,热爱生活...
29、古诗两首教材分析:古诗两首是人教版第六册第八组的起头课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来...
《古诗两首》教学设计教学目标1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。2、认识“所、牧”等12个生字...
《古诗两首》教学设计【教学目标】1、会认8个生字。2、背诵两首诗,体会诗中丰富的想象。3、能用自己的话讲讲...
诗经两首教学设计[1].doc
《诗经》两首教学设计从容说课《关雎》和《蒹葭》选自《诗经》。《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程。...
《诗经两首》教学设计.doc
《诗经》两首教学设计教学目标知识目标1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2.把握《诗经》...
古诗两首教学设计1.doc
《古诗两首》教学设计教学要求:1、能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字。结合课文内容理...
外国诗两首教学设计-外国诗两首教案设计.doc
外国诗两首教学设计-外国诗两首教案设计
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“学程导航”课时教学设计主备人: 施教时期 2017年月日教学内容4.古诗两首共几课时2课型新授第几课时1教学目...
诗两首教学设计教学目标:1、认知目标:有情诵读课文,整体感知诗歌内容,基本把握诗歌基调。2、能力目标:初步培...
《古诗两首》教学设计教材简析:《古朗月行》和《静夜思》是唐代著名诗人李白的两首古诗,其中《古朗月行》写...
20古诗两首教学设计.doc
20《古诗两首》教学设计教学目标:1、认识5个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读两首古诗,背诵并会默写。3...
24 《唐诗两首》教学设计.doc
教学设计【教学目标】1. 有感情地朗读并背诵诗歌, 理解诗的内容。2. 培养朗读能力,在诵读中进一步感悟。3. ...
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集体备课教案内容古诗两首主备人复备栏教材简析:课文为两首描写秋夜景色的古诗<<望洞庭>>是唐代诗人刘禹锡在...
5古诗两首教学内容5 古诗两首课时2课时教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗.2.体会诗人在庐山时,观察的...
![诗经两首教学设计[1]](https://down.taodocs.com/Pic138750814.jpg)
