《诗两首》教学设计4.doc
《诗两首》教学设计3【教学目标】1、知识目标:⑴积累词语,掌握“瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋”等词语的读音...
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《诗两首》教学设计2.doc
《诗两首》教学设计2【教学过程】《假如生活欺骗了你》一、导入俄罗斯文学博大精深,在世界范围内有广泛的影...
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《诗两首》教学设计11.doc
《诗两首》教学设计11【教学目标】1、积累词语,了解诗人,理解诗意,背诵二首诗。2、体味诗人的思想感情,激发...
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《诗两首》教学设计14.doc
《诗两首》教学设计14【教学目标】1、知识目标:⑴让学生借这两首诗了解并喜欢普希金和弗罗斯特这两位具有国...
《诗经两首》教学设计.doc
《诗经两首》教学设计教学目标:1.了解《诗经》朴实清新的艺术风格,体会反复咏唱的章法。2.理解和体会诗中所...
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2《古诗两首》教学设计.docx
2《古诗两首》课型:精读课时:2课时教学目标:通过阅读第一首古诗,感受小草顽强的生命力;朗读第二首古诗,想象...
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《古诗两首》教学设计.docx
《古诗两首》教学设计[摘要]《古诗两首》是人教版第六册第八组的起头课文。这组教材围绕民间故事和神话传说...
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《古诗两首》教学设计.doc
5古诗两首教学内容5 古诗两首课时2课时教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗.2.体会诗人在庐山时,观察的...
《古诗两首》教学设计——《赠刘景文》《山行》三星曾婉一、 教材简析《赠刘景文》《山行》这两首古诗都是描...
5古诗两首教学内容5 古诗两首课时2课时教学目标1.有感情地朗读并背诵.默写古诗.2.体会诗人在庐山时,观察地地...
《古诗两首》教学设计[《古诗两首》教学设计]学习目标1.会认7个生字,会写9个字,《古诗两首》教学设计。2.正...
5古诗两首教学内容5 古诗两首课时2课时教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的...
《古诗两首》教学设计4.doc
《古诗两首》教学设计教学目标:1、熟练掌握文中的生字词。2、掌握两首古诗,熟读成诵。3、熟练掌握古诗的意思...
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《古诗两首》教学设计示例教学内容:人教社课标实验教材二年级上册课前透视:本课中的两首古诗都是描写秋景的...
《外国诗两首》教学设计.doc
《外国诗两首》教学设计教学目标1、知识与技能:了解外国诗两首的写作背景;背诵这两首诗。2、过程与方法:理解...
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《当代诗两首》教学设计.doc
《当代诗两首》教学设计教学目标:1、知识与技能:能独立品味诗歌的语言,理解诗中形象化手法所表现的具体含义...
《诗两首》教学设计课前预习:了解作者及两首诗的背景资料。相关课程标准:欣赏现代诗歌,有自己的情感体验,初...
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《诗经》两首教学设计4.doc
《诗经两首》教学设计教学目标知识目标1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2.把握《诗经》...
4、古诗两首课前透视:本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后,我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。...
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《诗两首》教案《诗两百》包括戴望舒先生的《雨巷》和徐志摩先生的《再别康桥》两首诗。望舒先生的《雨巷》...
《诗两首》教学设计3.doc
《诗两首》教案第一课时《雨巷》知识目标分析、理解本诗的意象和象征意味;能有感情地诵读诗歌。能力目标通过...
《诗两首》教学设计5.doc
《诗两首》教案第一课时《雨巷》教学目标:1分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。2?通过朗读与鉴赏,感受这...
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17《古诗两首》教学设计.doc
17《古诗两首》教学设计吴红梅学习目标:1、????????? 会认识9个生字,会写12个生字。2、????????? 有感情地朗...
1 《古诗两首》教学设计[ 摘要] 《古诗两首》是人教版第六册第八组的起头课文。这组教材围绕民间故事和神话...
《古诗两首》教学设计2.doc
1 /3 《古诗两首》教学设计 2 教学目的: 1.会认 4个生字,会写 8个生字。 2.背诵两首诗,体会诗中丰富的想象。...
诗两首教学设计.doc
. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 教学设计 2 诗两首雨巷教材...
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古诗两首教学设计.doc
25 古诗两首教学要求: 1.学会本课 6个生字及由生字组成的词语。会认 8个生字。 2.用自己的话说说诗句的意思...
一、《诗两首》教学设计.doc
一、《诗两首》教学设计执教者: 教学目标: 知识目标 1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2.把握诗...
《诗经》两首教学设计2.doc
《诗经》两首教学设计教学目标知识目标 1 、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。 2 、把握《...
《诗两首》教学设计1.doc
《诗两首》教学设计教学目标知识目标 1 、熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2 、把握诗歌的意象,...
古诗两首的教学设计.doc
古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》教学设计教学目标 1. 认识、会写“促、忆、异”等7 个生字。 2...
语文 S版三年级上册 1 《古诗两首 2 》教学设计江雪教学目标: 1 、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感...
1 “学程导航”课时教学设计主备人施教时期 12年月日教学内容 4. 古诗两首共几课时 2 课型新授第几课时 1 教...
《爱情诗两首》教学设计.doc
高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源——教学设计中等职业教育课程改革国家规划教材...
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21古诗两首教学设计.doc
1 小学三年级上册语文科导学案教学内容: 21. 古诗两首教学目标: 1 .会认 2 个生字,会写 4 个生字。 2.有感情...
《诗经》两首教学设计教学目标知识目标 1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。 2.理解《诗经...
《诗两首》教学设计《我爱这土地》艾青教学目标知识目标 1 、熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2...
《古诗两首》教学设计1.doc
1 /3 《古诗两首》教学设计 1 教学目标 1.会认“庐”等9个生字,会写“吴”等12个字。 2.正确、流利、有感情...
育星教育网——中学语文资源站(,未经授权,禁止用于任何商业目的。《外国诗两首》教学设计【教学目标】1.在诵...
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《诗经》两首 教学设计.doc
《诗经》两首教学设计教学依据《关雎》是“周南”的第一首诗, 《蒹葭》是“秦风”中的一首爱情诗。这两首诗...
诗经》两首 教学设计.doc
静女教学设计教学目标 1.了解《诗经》的相关文学常识。 2.掌握诵读古诗文的方法,在理解内容的基础上熟读成诵...
古诗两首》教学设计1.doc
《古诗两首》教学设计教学目标 1. 知识与技能: 会读写本课生字; 能正确、流利、有感情地朗读两首古诗, 背诵...
20 古诗两首 教学设计.doc
20古诗两首学习目标 1、认识"鹤、孟、陵,辞、唯"五个生字,会写"孟、浩、陵"等七个生字。 2、有感情地朗读并...
20古诗两首教学设计.doc
20 古诗两首教学设计教学目标: 1. 认识 5 个生字,会写 7 个生字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读两首古诗,...
古诗两首》教学设计(两课时).doc
《古诗两首》教学设计(两课时) 教学目标 1.学会生字,能借助注释理解生词; 2.读懂诗句意思,体会作者诗中的哲...
《14古诗两首》教学实录一、导入同学们,生活中有一种情,悠远而又绵长,那是思乡情;生活中有一种爱,平凡而又伟...
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《诗经两首》教案【教学目标】了解《诗经》的基本常识,掌握其重章叠句的形式特点,深刻体会比兴的艺术手法。...
《诗经》两首教学设计.doc
《诗经》两首教学设计作者:朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标: 1、了解有关《诗经》的文学常识。 2、朗读背...
《爱情诗两首》教学设计【教学目标】 1 .能流畅而有感情地诵读本诗,提高阅读和鉴赏能力;通过诵读和品味, 能...
《古诗两首》教学设计教学目的: 1 、会认 4 个生字,会写 7 个全字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫...
《诗两首》教学设计.doc
4 .《诗两首》教学设计-- 《假如生活欺骗了你》《未选择的路》【教学目标】知识目标 1 .借这两首诗了解普希...
《古诗两首》教学设计(1).doc
《古诗两首》教学设计学习目标 1.认识“促、忆、异”等 7个生字。会写“促、深、忆”等 10个生字。 2.正确、...
柳永诗两首教学设计.doc
柳永词两首【教学目标】 1.了解词及柳永的生平。 2.深入词中描绘的情景,体察作者情感及作者的情感状态。 3....
《古诗两首》教学设计.doc.doc
24 、古诗两首(第一课时) 教学目标: 1、能够正确、流利、有感情地朗读和背诵两首诗。 2、学会 4个生字。理解...
9《古诗两首》教学设计.doc
9 《古诗两首》教学设计一、教学目标 1. 认识目标(1 )学会本课 8 个生字及难理解的词语。(2 )在理解词句的基...
《散文诗两首》教学设计.doc
4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...
《古诗两首》教学设计教学目标:1、自主学习《古诗二首》,对吕岩和杨万里两位诗人有简单了解,能背诵诗文,明确...
13古诗两首教学设计.doc
《古诗两首所见》课堂教学实录教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课3个生字,...
9、古诗两首教学设计.doc
9、古诗两首教学要求1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流利、有感情...
《诗经》两首教学设计24 《诗经》两首从容说课《关雎》和《蒹葭》选自《诗经》。《关雎》写一男子对女子的思...
《诗两首》简单教学设计.doc
《诗两首》简单教学设计教学目的: 1、通过诵读品味语言,体会诗歌所表达的感情,感受意境美。 2、教给学生欣赏...
《诗两首》教学设计6.doc
《诗两首》教学设计6《诗两首》教学设计谭格庄初级中学左新蕾[教学思路]本文的两首诗都有一个共同的主题:对...
《诗两首》教案设计.doc
《诗两首》教案设计○教学目标①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。...
《古诗两首》教学设计教学目标:1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。2、认识"所、牧"等12个生字...
诗两首教学设计(DOC).doc
《诗两首》(假如生活欺骗了你,未选择的路)教学设计教学目标:1、理解这两首诗,背诵?假如生活欺骗了你>>。2、...
《古诗两首》教学设计教材简析:人教版语文二年级上册第4课《古诗两首》都是描写秋天景色的。《赠刘景文》一...
古诗两首教学设计.doc.doc
古诗两首教学设计教材及学情分析:《回乡偶书》、《赠汪伦》这两首诗都是唐诗中的极品。孩子们诵读时,一定会...
4、 《诗两首》教学设计.doc
4、《诗两首》教学设计学习目标:1、积累词语,了解诗人,理解诗意,背诵《假如生活欺骗了你》。2、体味诗人的思...
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《外国诗两首》教学设计[郭桂红写于2006、6][课前准备:“了解诗人”]让学生自由组合成学习小组,成员可以分头...
《4.古诗两首》 教学设计.doc
备课时间2.24主备人翟剑华主备人所在单位巴洲学校复备时间2.25授课教师翟剑华授课教师所在单位巴洲小学课题...
5、古诗两首教学设计.doc
5、古诗两首主备人:刘炜林执教人:教学目标:1.会写本课生字,借助教材注释,理解词语在诗中的意思。2、能正确流...
《古诗两首》教学设计陈延明学习目标1、认识“客、何”等8个生字。会写“舟、乘”等6个字。2、有感情地朗读...
