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满江红教学设计

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满江红——有感缅怀古泾州帝王薛氏满江红凭眺远望,迎烈烈秋风,锦袍鼓胀,青发陡起舞,傲身立于点将台,风挟鼓点...

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计平遥县香乐二中郭亚珍【教学纵横】《满江红》是2014年中考新增加的课外古诗文14篇之一,秋...

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计??秋瑾的这篇《满江红》是她在1903年中秋节的言志述怀之作,反映了她在封建婚姻家庭和旧礼...

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计安义县逸夫小学胡军兰【教学目标】1、理解作品,有感情吟颂《满江红》,体会岳飞的英雄气概...

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满江红教学设计

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《满江红》教学设计新乡市新区小学刘莺【教学目标】1、能够在理解作品的同时,有感情吟颂《满江红》。2、体会...

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满江红教学设计

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计文章来源教师范文吧课件《满江红》设计教学目标1、全班同学都能准确优美地朗诵《满江红》...

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《满江红》 教学设计

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《满江红》 教学设计岑溪市水汶华侨中学 唐荣梅【教材分析】《满江红（小住京华）》是妇女解放运动先驱秋瑾...

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计教学目标：理解词作的含义并诵读；抓住词语去揣摩词中所蕴含的情感，把握词作主旨；学习...

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计教学目标：1、 能够在理解作品的同时，有感情朗诵《满江红》。2、 体会岳飞的英雄气概，...

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计D234【作者】秋瑾（1875-1907），浙江绍兴人，原名秋闺瑾，字璇卿，号旦吾，乳名玉姑，自...

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满江红教学设计

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满江红教学设计教学目标：1.能够有感情的朗诵词作，把握词作的内容。2.能够赏析词句，学习作者借典故抒情的...

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《满江红》教学设计

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《满江红》秋瑾——教学设计 教学目标：知识目标：了解秋瑾，熟读背诵全词。理解词句的含义及蕴含的感情， ...

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《满江红》教学设计《满江红》教学设计《满江红》教学设计教学目标1、 全班同学都能准确优美地朗诵《满江红...

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满江红教学设计

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《满江红》教学设计【教学目标】1、 能够在理解作品的同时，有感情吟颂《满江红》。2、 体会岳飞的英雄气概...

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《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计LT2《满江红》教学设计平遥县香乐二中 郭亚珍【教学纵横】《满江红》是2014年中考新增...

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满江红教学设计

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第1页共4页满江红教学设计朗读指导：重读“怒”，“潇潇雨歇”舒缓一点。鉴赏：“怒发冲冠”是艺术夸张，是...

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《满江红》教学设计

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《满江红》教学设计平遥县香乐二中 ...

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《满江红》教学设计《满江红》&mdash: &mdash:教学设计教学目标1、 全班同学都能准确优美地朗诵《满江红》。...

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《满江红》 教学设计

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《满江红》 教学设计

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《满江红》教育教学设计

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《满江红》教学设计————————————————————————————————作者:———————...

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《满江红》教学设计[1]

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《满江红》教学设计教学目标：1、朗读感悟。2、理解词人在词中表达的思想感情。教学重难点：理解词人在词中...

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《满江红》教案设计

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《满江红》教案设计潮安区古巷镇德芳中学 陈媚璇教学目标：1、经典回忆，感受家国情怀2、反复朗读，读出词...

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《满江红》教学设计[2]

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《满江红》教学设计江西省萍乡市芦溪镇中学 吴莉【教学目标】了解作者及其写作背景。翻译全诗。赏析诗词，把...

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《满江红》教学设计[3]

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《满江红》教学设计桂平市罗播乡第一初级中学 何桂连教学目标1、了解作者以及写作背景。2、理解文章大意。...

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《满江红》教学设计[3]

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《满江红》教学设计教学目标:1、理解词作的内容及其蕴含的感情。把握词作的主旨。2、学习作者借典故抒情的方...

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《满江红》教学设计[4]

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《满江红》教学设计[教学目标]1. 知识与能力：（1）理解词作的内容及其蕴含的感情。把握词作的主旨。（2）学...

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《满江红》教学设计[6]

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《满江红》教学设计建瓯市川石中学 王传宝教学目标：1、理解词作的内容及其蕴含的感情，把握词作的主旨。...

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《满江红》教学设计[11]

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《满江红》教学设计[1]

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《满江红》教学设计[2]

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《满江红》教学设计[3]

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《满江红》教学设计[3]

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《满江红》教学设计[4]

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《满江红》教学设计[4]

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《满江红》教学设计[5]

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《满江红》教学设计[6]

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《满江红》教学设计[6]

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《满江红》教学设计[9]

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《满江红》教案设计

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《满江红》教学设计[11]

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《满江红》教学设计[1]

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《满江红》教学设计[2]

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《满江红》教学设计[3]

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《满江红》教学设计[4]

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《满江红》教学设计[5]

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《满江红》教学设计[6]

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《满江红》教学设计[6]

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《满江红》教案设计

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《满江红》朗诵教学设计

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《满江红》朗诵教学设计一、自由诵读,理解字面意思。具体操作如下:1、找两位同学上讲台,一位同学默写全篇,一...

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《满江红》朗诵教学设计

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《满江红》朗诵教学设计一、自由诵读,理解字面意思。具体操作如下:1、找两位同学上讲台,一位同学默写全篇,一...

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《满江红》教学设计样本

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《满江红》教学设计平遥县香乐二中郭亚珍【教学纵横】《满江红》是中考新增加课外古诗文14篇之一,秋瑾这篇《...

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岳飞满江红教学设计

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岳飞满江红教学设计导读：我根据大家的需要整理了一份关于《岳飞满江红教学设计》的内容，具体内容：岳飞是...

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岳飞满江红教学设计

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岳飞满江红教学设计岳飞是一个值得人敬佩的英雄人物!你知道岳飞借助满江红这首诗表达了他什么样的感情吗？让...

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《满江红》（秋瑾）教学设计

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《满江红》（秋瑾）教学设计西安市高新第一学校 李艳设计理念：《满江红》是人教版九年级下册第三单元最...

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《秋瑾满江红》教学设计

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《秋瑾满江红?》教学设计覃塘区黄练镇二中 周月丽课标要求：领会作者情感、有感情地进行诵读和默写、把握...

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《满江红》（秋瑾）教学设计

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《满江红》（秋瑾）教学设计教学目标：1 理解词作的内容及其蕴含的感情，把握词作的主旨。2 理解作者借典故...

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满江红朗诵教学设计

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《满江红》朗诵教学设计一、自由诵读，理解字面意思。具体操作如下：1、 找两位同学上讲台，一位同学默写全...

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《满江红》朗诵教学设计

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《满江红》朗诵教学设计1、找两位同学上讲台，一位同学默写全篇，一位同学把《满江红》这一词牌的格律抄在黑...

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岳飞满江红教学设计

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1 / 5岳飞满江红教学设计岳飞是一个值得人敬佩的英雄人物 ! 你知道岳飞借助满江红这首诗表达了他什么样的感...

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岳飞满江红教学设计

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1 / 5岳飞满江红教课方案岳飞是一个值得人敬重的英豪人物 ! 你知道岳飞借助满江红这首诗表达了他什么样的感...

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岳飞满江红教学设计

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岳飞满江红教学设计岳飞满江红教学设计岳飞满江红教学设计岳飞满江红教学设计岳飞是一个值得人敬佩的英雄人...

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满江红秋瑾教学设计

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《满江红》标准教学设计

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满江红优秀教学设计

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《满江红》秋瑾 教学设计

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《满江红》（秋瑾）教学设计

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《秋瑾满江红》教学设计

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《满江红》秋瑾 教学设计

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秋瑾《满江红》教学设计

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秋瑾《满江红》教学设计

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《满江红》朗诵教学设计

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《满江红》优秀教学设计

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《满江红》朗诵教学设计

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优质课《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计【教学目标】1、有感情地朗读全词,理解词的思想内容,把握作者的情感。2、分析鉴赏本词的...

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优质课《满江红》教学设计

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《满江红》教学设计【教学目标】1、有感情地朗读全词,理解词的思想内容,把握作者的情感。2、分析鉴赏本词的...

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优质课《满江红》教学设计

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羅《满江红》教学设计芁【教学目标】螇1、有感情地朗读全词,理解词的思想内容,把握作者的情感。?羇2、分析鉴...

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满江红优秀教案设计

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满江红优秀教案设计导读：我根据大家的需要整理了一份关于《满江红优秀教案设计》的内容，具体内容："莫等闲...

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优质课《满江红》教学设计

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优质课《满江红》教学设计Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《满江红...

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满江红优秀教案设计

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满江红优秀教案设计“莫等闲，白了少年头，空悲切。”　这句诗表达了诗人怎么样的爱国情感?从中我们又可以学...

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