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不求甚解[2]

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不求甚解[3]

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不求甚解[5]

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不求甚解[6]

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不求甚解[7]

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不求甚解导学案

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不求甚解[1]

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不求甚解[5]

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不求甚解[3]

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不求甚解[6]

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不求甚解导学案

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《不求甚解》导学案

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《短文两篇·不求甚解·谈读书》教学设计

《短文两篇·不求甚解·谈读书》教学设计.docx

《短文两篇·不求甚解·谈读书》教学设计《短文两篇》教学设计【教学目标】 1.理清两文的论证思路,理解两篇...

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《不求甚解》导学案

《不求甚解》导学案.docx

《不求甚解》导学案年 级:九年级语文 使用时间:?2013、?12、

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短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计

短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计.docx

短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计15、短文两篇(一)谈读书教学目的:1、学习文中运用比喻、排比等修辞...

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17、《不求甚解》学案

17、《不求甚解》学案.docx

《不求甚解》学案【学习目标】1、掌握“不求甚解、狂妄自大、豁然贯通”等重点字词,并简要了解作者。2、了解...

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

不求甚解公开课优秀教案及教学设计.docx

不求甚解公开课优秀教案及教学设计导语:本文中作者对“不求甚解”四个字赋予了两层含义:虚心;不固执一点,不...

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计导语:本文中作者对“不求甚解”四个字赋予了两层含义:虚心;不固执一点,不...

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计导语:本文中作者对“不求甚解”四个字赋予了两层含义:虚心;不固执一点,不...

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《短文两篇·不求甚解·谈读书》教学设计

《短文两篇·不求甚解·谈读书》教学设计.docx

《短文两篇?不求甚解?谈读书》教学设计《短文两篇》教学设计【指导思想】1、以自主探究的学习方法为主,充分...

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《不求甚解》导学案

《不求甚解》导学案.docx

《不求甚解》导学案中学导学案年级:九年级语文使用时间:XX、12、课题不求甚解课型新授教学目标一、知识与技...

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不求甚解 (2)

不求甚解 (2).docx

《不求甚解》教学设计教学目标:1.正确理解“不求甚解”的含义,把握文中所阐述的正确的读书主张。2.学习道理...

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短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计

短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计.docx

短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计15、短文两篇(一)谈读书教...

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不求甚解教案3则

不求甚解教案3则.docx

不求甚解教案3则不求甚解教案不求甚解教案(一):教学目标:1、 理解“不求甚解“的真正含义。2、 认识读书的益...

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计导语:本文中作者对“不求甚解”四个字赋予了两层含义:虚心;不固执一点,不...

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短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计

短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计.docx

《短文两篇》教学设计 ..【指思想】1、以自主探究的学方法主,充分激学生的主意和探究精神;2、的益;养成良好...

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不求甚解教案样稿

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不求甚解教案【篇一：《不求甚解》教学设计】《不求甚解》教学设计四川省广安市前锋区代市初中 王德华教学目...

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不求甚解公开课教学

不求甚解公开课教学.docx

《不求甚解》公开课教案实习教师：刘燕 授课班级：九年级93班教学目标：1、理解“不求甚解”的真正含义。2、...

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《不求甚解》[1]

《不求甚解》[1].docx

《不求甚解》【知识与能力目标】1.掌握本文的主要观点；【过程与方法目标】1.揣摩精练有力的语言，体会表达...

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短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计

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短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计_短文两篇谈读书[模版仅供参考，切勿通篇使用]15、短文两篇(一)谈读...

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.不求甚解公开课优秀教案及教学设计...

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《不求甚解》[2]

《不求甚解》[2].docx

《不求甚解》教学目标：1．以自主探究的学习方法为主，充分激 发学生的主动意识和探究精神；2．认识读书的益...

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《不求甚解》教案[2]

《不求甚解》教案[2].docx

《不求甚解》教案教学目标：1、从理解陶渊明的“不求甚解”入手，进而正确理解“不求甚解”读书方法的精髓在...

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不求甚解 (2)

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不求甚解教学目标：1、理解“不求甚解”的真正含义。2、认识读书的益处，养成良好的读书习惯。3、学习文中论...

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不求甚解[3]

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不求甚解教学目标：1、理解“不求甚解”的真正含义。2、认识读书的益处，养成良好的读书习惯。3、学习文中论...

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不求甚解[4]

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不求甚解教学目标：1、理解“不求甚解”的真正含义。2、认识读书的益处，养成良好的读书习惯。3、学习文中论...

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二)不求甚解

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二)不求甚解教学目标：1．以自主探究的学习方法为主，充分激 发学生的主动意识和探究精神；2．认识读书的益...

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计不求甚解公开课优秀教案及教学设计导语：本文中作者对“不求甚解”四个字...

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计LT不求甚解公开课优秀教案及教学设计导语：本文中作者对“不求甚解”四个...

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

不求甚解公开课优秀教案及教学设计.docx

不求甚解公开课优秀教案及教学设计不求甚解公开课优秀教案及教学设计不求甚解公开课优秀教案及教学设计不求...

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不求甚解1

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不求甚解1

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短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计

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《不求甚解》[3]

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《不求甚解》[1]

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《不求甚解》教案[1]

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《不求甚解》教案[3]

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《不求甚解》[1]

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《不求甚解》教案[2]

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不求甚解[2]

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

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不求甚解[2]

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不求甚解[1]

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不求甚解[5]

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

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不求甚解导学案

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

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不求甚解教案职高

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短文两篇不求甚解教学设计一等奖

短文两篇不求甚解教学设计一等奖.docx

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《不求甚解》导学案

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九年级语文下册《不求甚解》教学设计

九年级语文下册《不求甚解》教学设计.docx

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《不求甚解》导学案

《不求甚解》导学案.docx

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《不求甚解》导学案

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

不求甚解公开课优秀教案及教学设计.docx

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不求甚解公开课优秀教案及教学设计

不求甚解公开课优秀教案及教学设计.docx

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不求甚解备课

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原文不求甚解马南邨一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解...

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好“读”不求甚解

好“读”不求甚解.doc

好“读”不求甚解摘要:新课改中,课堂朗读已出现失衡。应当一分为二地看待课堂朗读,在倡导课堂朗读的同时,必...

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“不求甚解”，阅读教学策略

“不求甚解”，阅读教学策略.doc

“不求甚解”,阅读教学策略东晋大诗人陶渊明在《五柳先生传》里,曾对五柳先生的读书情况这样描述到:“好读书...

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不求甚解导案

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课题《不求甚解》主备人班级姓名审签时间学习目标1、学习作者进行驳论的论述方法。2、揣摩精练有力的语言,体...

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21课：不求甚解

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中学汉语九年级下册第七单元第二十一课导学案年班姓名: 日期:2014年月日课题:《不求甚解》课时:第一课时(字...

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(精选)不求甚解教案

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袆《不求甚解》教案肄(一)教学目标:肁1、学习作者进行驳论的论述方法。薁2、揣摩精练有力的语言,体会表达效...

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拓展-《不求甚解》

拓展-《不求甚解》.doc

不求甚解马南邨一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态...

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(精选)不求甚解

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《不求甚解》语段练习(一)(15分)①一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不...

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(精选)不求甚解

(精选)不求甚解.doc

不求甚解马南邨教材分析:这篇杂文是一篇驳论文,即在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。这是学生接触...

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(精选)不求甚解教案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒇Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膅芆...

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(精选)不求甚解

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蒂哈尔滨市道外区港湾中学八年级语文学科导学案膀我的名字:教研组长签字:教导处盖章:肇使用说明螃一、学案使...

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(精选)不求甚解

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不求甚解马南邨教材分析:这篇杂文是一篇驳论文,即在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。这是学生接触...

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21课：不求甚解

21课：不求甚解.doc

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(精选)不求甚解

(精选)不求甚解.doc

个人收集整理仅供参考学习EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..哈尔滨市道外区港湾中学八年...

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(精选)不求甚解教案

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《不求甚解》教案(一)教学目标:1、学习作者进行驳论的论述方法。2、揣摩精练有力的语言,体会表达效果。(二)...

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“不求甚解”之辩

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..梳恶廖析窄蚕剔告变工仓呐颁广荷三障邮珍筒哪电缅怂侯...

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(精选)不求甚解

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薆哈尔滨市道外区港湾中学八年级语文学科导学案蒇我的名字:教研组长签字:教导处盖章:芅使用说明薂一、学案使...

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中学语文《不求甚解》教案

中学语文《不求甚解》教案.doc

教学目标:1、从理解陶渊明的“不求甚解”入手,进而正确理解“不求甚解”读书方法的精髓在于“会意”“活读2...

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(精选)不求甚解教案

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袀《不求甚解》教案肀(一)教学目标:芇1、学习作者进行驳论的论述方法。袄2、揣摩精练有力的语言,体会表达效...

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(精选)不求甚解

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《不求甚解》语段练习(一)(15分)①一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不...

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(精选)不求甚解

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不求甚解马南邨教材分析:这篇杂文是一篇驳论文,即在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。这是学生接触...

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(精选)不求甚解

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不求甚解教材分析《不求甚解》是马南邨的一篇杂文,从论证方式上看属于驳论。这篇杂文全面解释了陶渊明的原话...

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拓展-《不求甚解》

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..逸融容庚孺续屎岔渊豹贝斟伞棋肠裹汲即秦肘汛谋骑盗掌...

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不求甚解导学案教师版

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《不求甚解》(共1课时)制作人:王玉晓修改人:王玉晓【学习目标】1、简介作者。2、学习本文反驳的方法——驳论...

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“不求甚解”，阅读教学策略

“不求甚解”，阅读教学策略.doc

“不求甚解”,阅读教学策略东晋大诗人陶渊明在《五柳先生传》里,曾对五柳先生读书情况这样描述到:“好读书,...

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【不求甚解的意思】读完《不求甚解》的读后感

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【不求甚解的意思】读完《不求甚解》的读后感文章标题是不求甚解解,我使用的是引号,表示关注的问题是不求甚...

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导学案《不求甚解》教学文案

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导学案《不求甚解》初三语文导学案课题:《不求甚解》》;课时:授课人:授课时间:学习目标教学目标 1、学生掌握...

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不求甚解造句

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不求甚解造句篇一:五年级上册成语解释及造句五年级上册成语解释及近义词反义词和造句大全囫囵吞枣;【解释】...

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不求甚解造句

不求甚解造句.doc

不求甚解造句100句不求甚解造句(一): 1、要养成读书的好习惯,提倡进取思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。 2、你老...

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不求甚解导案

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课 题 《不求甚解》主备人 班级　　 姓名 审签 时间学习目标1、学习作者进...

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14、“短文两篇——不求甚解”教学设计（公开课）

14、“短文两篇——不求甚解”教学设计（公开课）.doc

14、“短文两篇——不求甚解”教学设计（公开课）宜七中 胡小庆教学目标：1.比较阅读这两篇文章，理解、积...

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读书不妨“不求甚解”

读书不妨“不求甚解”.doc

读书不妨“不求甚解〞第 2 页读书不妨“不求甚解〞“不求甚解〞作为一个成语，一般被我们理解为贬义词，意思...

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《不求甚解》预案

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教学预案九年级 语文 学科 （备课人：柏艳君）课题15、不求甚解课型问题综合解决课第 周第 课时日期月...

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关于不 求 甚 解

关于不 求 甚 解.doc

对于不 求 甚 解对于不 求 甚 解第2页 / 总合32页对于不 求 甚 解不 求 甚 解

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关于不 求 甚 解

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对于不 求 甚 解对于不 求 甚 解第2页 / 总合32页对于不 求 甚 解不 求 甚 解

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