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泊船瓜洲教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计

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《枫桥夜泊》教学设计

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《枫桥夜泊》教学设计会同县林城镇一完小饶菊芳教材简析:《枫桥夜泊》这首诗是唐代诗人张继夜泊枫桥时所写。...

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《泊船瓜洲》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计设计理念: 基于人文教学思想,本课设计坚持了“以人的发展为本”的教学理念,追求古诗学...

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《枫桥夜泊》教学设计

《枫桥夜泊》教学设计.doc

教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出...

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《秦岭—淮河线》的教学设计

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《秦岭—淮河线》的教学设计《秦岭—淮河线》的教学设计教学目标:(一)知识与能力:了解秦岭-淮河线的位置及地...

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泊船瓜洲教学设计

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建始县三里乡农科小学王长习教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。2、了解诗歌大意,感受诗...

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泊秦淮 ppt课件

泊秦淮 ppt课件.ppt

学习目标12、理解诗歌的字面意思,理解作者忧国忧民之情,认识反动统治阶级骄奢淫逸的本质。3、细心品味脍炙人...

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《泊船瓜洲》教学设计

《泊船瓜洲》教学设计.doc

张高文教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。2、学习通过看注释,查阅资料,边读边想象...

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泊船瓜洲教学设计

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学习目标1.识记本课四个生字并正确书写、运用。2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。3.感受诗人暗藏于诗中...

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泊洲瓜洲教学设计

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泊船瓜洲教学设计

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泊船瓜洲教学设计

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教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。2、了解诗歌大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、...

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泊船瓜洲教学设计

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教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。2、了解诗歌大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、...

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八年级语文上册9《古诗四首》泊秦淮课件苏教版

八年级语文上册9《古诗四首》泊秦淮课件苏教版.ppt

大家细看看,这是哪里?你能说说你所知道的的秦淮河吗?秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所...

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《秦岭--淮河线》教学案例

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《秦岭--淮河线》(湘教版)教学案例宝鸡市眉县常兴中学侯宝文教学思想:地理学科与现实生活联系密切,对学生们...

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泊船瓜洲教学设计

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白土小学王艳教学目标1、有感情地朗读课文,背诵、默写《泊船瓜洲》。2、通过看注释,查阅资料,展开想象等方法...

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泊秦淮原文及翻译

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泊秦淮原文及翻译

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《泊秦淮》课件1

《泊秦淮》课件1.ppt

泊秦淮杜牧挝刹凌沂齐钾点庄硼夕位婚促玻艳页刀于贴庇卵专甄痴秩抬唤碧否仇孙趋《泊秦淮》课件1《泊秦淮》课...

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泊秦淮四首课外古诗阅读

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泊秦淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。1.“烟笼寒水月笼沙”这一句运用互...

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枫桥夜泊教学设计

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《枫桥夜泊》教学设计大庆祥阁学校接晶教学目标: 1、有感情地朗读、背诵诗文。2、了解古诗大意和“借景抒情...

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触景生情托古讽今——《泊秦淮》赏析

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江苏省东台市四灶中学?王巧扣?秦淮河自古为金陵(今南京)胜地:歌楼舞榭,鳞次栉比;画船游艇,南来北往。诗人夜...

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秦琳教学设计

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枫桥夜泊教学设计

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《枫桥夜泊》教学设计高明区更合镇中心小学黎群娣教学目标1、有感情地朗读课文,背诵课文;2、培养学生对诗的...

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《泊船瓜洲》教学设计

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秦岭-淮河

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第一节四大地理区域的划分第五章中国的地理差异·秦岭—淮河线请同学们在地图中找到秦岭、淮河的位置,并看看...

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秦淮河污染调查教学教材

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秦淮河污染及入侵物种调查制作者:第二组孙卫星介绍小组成员: 王懿囝、佘天磊、李金华、王子超、赵朋珍、李悟...

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秦岭淮河教案

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校内公开课教案【科目】八年级地理上册【授课人】王雪梅【课题】第四章中国的区域差异第一节秦岭-淮河线【知...

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罗布泊教学设计

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毛菲菲教材分析:本文的作者根据历史资料,调查研究和实地考察,怀着极为痛惜的心情向世人报告罗布泊的今昔,写...

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泊船瓜洲教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计

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课题泊船瓜洲课题一课时教学目标:1、能正确读写词语。2、有感情地朗读课文,背诵《泊船瓜洲》,并能默写。3、...

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《泊船瓜洲》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读诗歌; 2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感; 3...

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《泊船瓜洲》教学设计

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教学目标1.知识与技能:识记本课生字并正确书写、运用;理解诗句的意思。2.过程与方法:有感情地朗读诗歌,体会...

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《使至塞上》《泊秦淮》教案1

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《使至塞上》《泊秦淮》教案1 《使至塞上》《泊秦淮》教学设计一、教学思路: 本次跟随初中语文唐炯武名师工...

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罗布泊教学设计

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12罗布泊,消逝的仙湖毛菲菲教材分析:本文的作者根据历史资料,调查研究和实地考察,怀着极为痛惜的心情向世人...

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泊船瓜洲教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读诗歌; 2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感; 3...

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《泊船瓜洲》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计一、知诗人,解诗题导入:在中国璀璨的历史长河中,杰出的诗人多如繁星,不胜枚举。而北宋...

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秦琳教学设计

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义务教育课程标准人教版实验教材《秋天的雨》教学设计姓名:秦琳单位:西安市灞桥区纺织城小学邮编:710038手机...

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《泊船瓜洲》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计寺山中心小学韦林教材简析: 《泊船瓜洲》是五年级上册第二组(专题:月是故乡明)的开篇诗...

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秦琳教学设计

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泊船瓜洲教学设计

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教学目标:通顺、流利、有韵味的朗读诗句,背诵并默写。体会诗人的思乡之情。学习诗人借景抒情的写作方法。教...

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泊秦淮古诗赏析

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1.《泊秦淮》“寒”字有什么妙处?【答案】一个“寒”字,不但让人想到时值深秋或冬季,更让读者体会到诗人看到...

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泊秦淮 导学案

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课题:泊秦淮班级_____姓名_____________组____号一、学习目标:1、有感情地朗读、背诵并默写这首诗。2、理解...

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《泊船瓜洲》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计教学目标:正确、流利、有感情的朗读古诗,并练习背诵。结合注释理解古诗大意,抓住关键字...

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语文人教版七年级上册泊秦淮教学设计

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语文人教版七年级上册泊秦淮

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《泊秦淮》橙吃痰夕襄澄堤咱阿黔驼按揭削渊督泡奶砍爬府归姿力侦缨陆赵荔繁莉点语文人教版七年级上册泊秦淮...

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语文人教版七年级上册《泊秦淮》教学课件

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语文人教版七年级上册《泊秦淮》课件ppt

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人教版语文七年级上册古诗《泊秦淮》赏析故城县运河中学齐来娣杰飘交涌掩敬合首冰纸哮傲靠冻掠令囱寸烘诱羞...

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语文人教版七年级上册《泊秦淮》ppt

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富安中学刘瑛泊秦淮杜牧敬夷蚂蚁糠芽馁寿于欲历韦谷钮述芍什旬仔职雾淑冶呀啦唤缸咳骂顶豁淹语文人教版七年...

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语文人教版七年级上册《泊秦淮》

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泊船瓜洲教学设计

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《罗布泊》教学设计

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《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计教学目标 1、了解报告文学的文体特征。 2、了解罗布泊消逝的原因,理解作者强...

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中考复习《赤壁》《浣溪沙》《泊秦淮》课件

中考复习《赤壁》《浣溪沙》《泊秦淮》课件.ppt

赤壁杜牧折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。销1.四句,每句七字,是一首﹙﹚2....

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《泊船瓜洲》教学设计

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《泊秦淮》名句欣赏

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名句欣赏: “烟笼寒水月笼沙”叹沏撇快嗜与庐毁球顷番瑟董舆症忙苑珍先初善燕分吟验咏灸截侍派间艳《泊秦淮...

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罗布泊教学设计

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泊洲瓜洲教学设计

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枫桥夜泊教学设计

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高明区更合镇中心小学黎群娣教学目标1、有感情地朗读课文,背诵课文;2、培养学生对诗的感悟能力,想像诗所描绘...

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《枫桥夜泊》教学设计

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《枫桥夜泊》教学案例教材分析:《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽...

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泊船瓜洲教学设计

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教学目标:? 1、了解诗歌大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。? 2、体会诗人用词的精妙。? 3、能正确、流利、有...

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泊洲瓜洲教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计

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泊船瓜洲教学目标:???1、能正确、流利、有感情地朗读,大体理解诗意;背诵并默写古诗。???2、领悟诗人思念家乡...

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罗布泊教学设计

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泊船瓜洲教学设计

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教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。2、了解诗歌大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、...

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我推荐的古诗——泊秦淮

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《泊秦淮》作者简介:? 杜牧:唐代的诗人,字牧之,号樊川,京兆万年人。出身于世代官僚地主家庭。他喜读兵书,为...

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泊船瓜洲教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计学习目标1.识记本课四个生字并正确书写、运用。2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。...

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泊秦淮知识点

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泊秦淮作者:杜牧(公元803-853年),字牧之,京兆万年有《樊川文集》二十卷传世,为其外甥裴延翰所编,其中诗四卷...

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泊船瓜洲教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计教学目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。了解诗歌大意,感受诗人思念家乡的...

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泊秦淮最终定PPT

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泊船瓜洲教学设计

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人教版八年级语文《使至塞上》《泊秦淮》教案1

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《使至塞上》《泊秦淮》教案1《使至塞上》《泊秦淮》教学设计一、教学思路:本次跟随初中语文唐炯武名师工作...

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罗布泊教学设计1

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浙江省湖州市初中语文优质课评比一等奖课堂教学实录??《罗布泊,消逝的仙湖》17届艺术会优质课一等奖沙市五中...

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罗布泊教学设计

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毛菲菲教材分析:本文的作者根据历史资料,调查研究和实地考察,怀着极为痛惜的心情向世人报告罗布泊的今昔,写...

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《泊秦淮》教学设计

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《泊秦淮》教学设计教材分析这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,将对历史的咏叹与现实的思考紧密结合,委婉...

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泊船瓜洲教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计

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5、古诗词三首《泊船瓜洲》教学目标:有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。学习通过看注释,查阅资...

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罗布泊教学设计

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《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计大荔县东七中学赵洁敏一、教材依据:《罗布泊,消逝的仙湖》是人教版八年级下册...

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《秦岭——淮河分南北》教学设计

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《秦岭——淮河分南北》教学设计一、课程标准2-5通过典型实例,比较我国不同地区在各自的自然环境条件下,人们...

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《泊船瓜洲》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计教材简析:《泊船瓜洲》是五年级上册第二组(专题:月是故乡明)的开篇诗,为诗人王安石应召...

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《泊船瓜洲》教学设计

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泊船瓜洲太白镇中心小学姚秋春【教学目标】1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解诗歌大意、感受诗...

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泊船瓜洲教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计建始县三里乡农科小学王长习教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。2...

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《枫桥夜泊》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计

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学习好资料欢迎下载EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《泊船瓜洲》教学设计张晓璐一、教...

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泊船瓜洲教学设计

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课题5古诗词三首课型讲读课文教学目标1、我能有感情地朗读,认识本课的生字。2、背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》...

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秦岭淮河导学案设计意图

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秦岭-淮河线导学案教学设计意图各位老师大家好:今天我很荣幸能够有这样的机会同大家共同学习,面对新的课堂改...

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泊洲瓜洲教学设计

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学习目标 1.识记本课四个生字并正确书写、运用. 2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法. 3.感受诗人暗藏于诗中...

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泊船瓜洲教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计白土小学王艳教学目标1、有感情地朗读课文,背诵、默写《泊船瓜洲》。2、通过看注释,查...

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《枫桥夜泊》教学设计

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《泊船瓜洲》教学设计

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古诗词三首之《泊船瓜洲》】教学设计张高文教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。2、...

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《枫桥夜泊》教学设计

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《枫桥夜泊》教学设计教学目标: 1、有感情地朗诵古诗,背诵古诗。 2、借助注释理解诗意,想象诗句所描绘的画面...

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人教版初一语文上册《泊秦淮》

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《秦岭 淮河线》教学设计及反思

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《秦岭一淮河线》教学设计及反思唐山滦县滦州镇马庄子学区中心校刘金茹教学目标:1、 了解秦岭、淮河的走向和...

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《泊秦淮》课件

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远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧《山行》泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼...

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《泊秦淮》课件1

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泊秦淮杜牧走近作者古诗欣赏烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。烟笼寒水月笼沙...

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4530泊秦淮

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泊秦淮唐杜牧泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。思考:1、你最...

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泊秦淮中考题集锦

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泊秦淮中考题集锦1;诗歌第一句连用两个“笼”字,将—,—,—,—四种景物和谐融合在一起,绘成一幅极其淡雅夜色...

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人教版初一语文上册泊秦淮

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教学目标:了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。理解作者的忧国之情,认清当时统治阶级骄奢淫逸的本质。教学重...

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秦岭-淮河线教案

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