【8A文】《琵琶行并序》教学课件.ppt

白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗歌语感,提高诗...

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琵琶行 并序 课件(PPt).ppt

琵琶行(节选)白居易作者及背景白居易,字乐天,晚号香山居士,中唐杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导...

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《琵琶行并序》PPT教学课件.docx

《琵琶行并序》PPT教学课件摘要:课件“低调”,清晰,内容全面,又是如何来突出重点的呢?教学目标:概述作者白居...

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《琵琶行并序》PPT教学课件.docx

《琵琶行并序》PPT教学课件摘要:课件“低调”,清晰,内容全面,又是如何来突出重点的呢?教学目标:概述作者白居...

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《琵琶行并序》课件.ppt

琵琶行白居易(并序)广州市越秀外国语学校孙荣锴2013.烬寝互另简自赐藻钨顽乌枷窄酞猴辱乘狠缩谗挫竟跋子壳旱...

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《琵琶行并序》ppt课件.ppt

琵琶行-白居易提醇又孵猖凛腆昭苗酥咋予迈获毯英惩划坐咨沼猾难狂胡蜜宛诉狭选焕缝《琵琶行并序》ppt课件满...

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琵琶行并序ppt课件.ppt

白居易*成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。知音春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高...

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琵琶行并序翻译.ppt

小序:湓江口(pen2pu3)铮铮然(zheng1)倡(chang1通“娼”)贾人(gu3)悯人(min3)徙(xi3)迁谪(zhe2)1节:浔阳(xun...

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琵琶行 并序 课件(PPt).ppt

琵琶行(节选)白居易作者及背景白居易,字乐天,晚号香山居士,中唐杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导...

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琵琶行 并序 课件(PPt).ppt

琵琶行(节选)白居易作者及背景白居易,字乐天,晚号香山居士,中唐杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导...

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《琵琶行并序》PPT教学课件.ppt

琵琶行(并序)白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗...

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6、白居易《琵琶行》(并序).ppt

琵琶行(并序)白居易莆收悟琉闻擎丙追祥进嗅寺莫硫尿郝笑粮屿拱刚袍蚤鸿骡逮踞畜暇边磷锦6、白居易《琵琶行》...

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《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮(zhēng )悯然(mǐn )贾人( gǔ )转徙(xǐ)恬然(t...

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《琵琶行并序》教学课件.ppt

琵琶行(并序)白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗...

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琵琶行并序(PPt).ppt

琵琶行(节选)白居易作者及背景白居易,字乐天,晚号香山居士,中唐杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导...

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琵琶行(并序)丁勇.ppt

白居易三、整体感知:理清全诗结构江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲歌女倾诉身世苦同病相怜伤迁谪重闻琵琶青衫湿...

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琵琶行(并序)教案(创意版).doc

琵琶行(并序)(创意版)[目的意图]?对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,...

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琵琶行（并序）教学设计.doc

琵琶行(并序)教学设计教学目标:1.欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,了解运用环境渲染气氛、烘托人物...

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《琵琶行并序》PPT教学.ppt

琵琶行(并序)白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗...

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琵琶行并序.pptx

教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗歌语感,提高诗歌欣赏...

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琵琶行并序.pptx

白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人、文学家、新乐府运动的倡...

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《琵琶行（并序）》教学设计示例.doc

《琵琶行(并序)》教学设计示例教学目的1.指导学生顺畅地诵读全诗并当堂背诵第二节;2.感受“同是天涯沦落人,...

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《琵琶行（并序）》教学设计.doc

《琵琶行(并序)》教学设计江西吉安井冈山大学附属中学刘志芳邮编:343009邮箱:sansan303_1014@[设计指导思想...

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《琵琶行并序》 教案教学设计.doc

《琵琶行并序》教案教学设计教学目标:1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情,琵琶女的飘零身世和...

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琵琶行(并序)导学案.doc

交流教案会员交流资料EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..3.琵琶行(并序)导学案白居易〖学...

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《琵琶行并序》教学课件.ppt

琵琶行(并序)白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗...

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琵琶行并序教案.ppt

琵琶行白居易白居易(772--846),字乐天,晚年自号“香山居士”,又曾官“太子少傅”,谥号“文”,世称白傅、白文...

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琵琶行并序 教案设计 完整版.doc

《琵琶行》并序教案(人教版高一必修三)教学目标1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性;2...

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琵琶行并序白居易.ppt

琵琶行(并序)白居易南县下柴市中学曹慧宏成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。知音春秋时代,...

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白居易 琵琶行 并序.doc

琵琶行并序1首作者:白居易朝代:唐类型:近体诗风格:七言古诗浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船...

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琵琶行并序.ppt

琵琶行(并序)白居易一、白居易简介白居易(772-846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人。贞元十五...

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琵琶行(并序)丁勇.ppt

白居易三、整体感知:理清全诗结构江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲歌女倾诉身世苦同病相怜伤迁谪重闻琵琶青衫湿...

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《琵琶行》并序白居易.ppt

第8课《琵琶行》并序白居易目标:了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现手法。欣赏诗中运用修辞手...

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必修3--7　琵琶行　并序.ppt

琵琶行白居易白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中...

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《琵琶行并序》PPT教学.ppt

琵琶行(并序)白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗...

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琵琶行并序翻译.ppt

小序:湓江口(pen2pu3)铮铮然(zheng1)倡(chang1通“娼”)贾人(gu3)悯人(min3)徙(xi3)迁谪(zhe2)1节:浔阳(xun...

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琵琶行并序教案.ppt

琵琶行白居易白居易(772--846),字乐天,晚年自号“香山居士”,又曾官“太子少傅”,谥号“文”,世称白傅、白文...

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琵琶行并序 教案设计 完整版.doc

《琵琶行》并序教案(人教版高一必修三)教学目标1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性;2...

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琵琶行并序 教案设计 完整版.doc

《琵琶行》并序教案(人教版高一必修三)教学目标1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性;2...

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琵琶行并序试讲教案.doc

《琵琶行并序》一、导入两千多年前,一个文人雅士,一个山野樵父,是音乐把他们联系了起来;(俞伯牙与钟子期)一...

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高一语文琵琶行并序.ppt

琵琶行(节选)白居易作者及背景白居易,字乐天,晚号香山居士,中唐杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导...

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《琵琶行并序》PPT教学课件.ppt

琵琶行并序舶翟扩插侮娥绪寡冠宾鸟供眨腮吕葬舔挣苞卵宋狈查跪尊蒋人频榨桥铆菏《琵琶行并序》PPT教学课件《...

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琵琶行并序 教案.doc

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琵琶行(并序)教学设计.doc

武汉市汉南一中刘希邮编:430090一、设计意图:1、赏析作者描写音乐的高超技巧。2、领悟诗人与琵琶女感情的共...

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高一语文琵琶行并序.ppt

琵琶行(节选)白居易略尖韦醋沸坡凋杆桑胆擞牵抽欧婚不亨六欠镀堂偶避沈样躯腋橱占赛皿簧高一语文琵琶行并序...

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琵琶行并序 翻译.ppt

1.唐宪宗元和十年(815),余被贬为九江郡司马。InthetenthyearofYonghe,IwasdemotedtobeSimaofJiujiangPrefe...

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琵琶行(并序)导学案.doc

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《琵琶行 并序》.ppt

琵琶行并序白居易总辈枢好勺挫昏鹏缚佩兜陌衫据殖发组逢朽徽兴莲误位勒身鞭烽厄趴价朗《琵琶行+并序》《琵琶...

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《琵琶行并序》.ppt

琵琶行(并序)恤忽琐咬酚滇币娘坤毁彼航学滨迢题焉售寨卜按钩药外埠栖真妨生糙愈交《琵琶行并序》《琵琶行并...

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《琵琶行》并序 (6).ppt

琵琶行白居易渡崩汾乞柏斋圈软朝驰闻靡氢崎扑嚣润掇破目遮嚎领哭膨后啪涕招屯彪辉《琵琶行》并序(6)《琵琶行...

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《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮(zhēng )悯然(mǐn )贾人( gǔ )转徙(xǐ)恬然(t...

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《琵琶行并序》教案述评.doc

摘要:《琵琶行并序》是高中语文必修第三册中的一篇课文。本文梳理了10个案例(包括教案设计和ppt课件),试图从...

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《琵琶行(并序)》教案.doc

琵琶行(并序)【背景资料】一、作者简介白居易(772—846)字乐天,号香山居士,曾官太子少傅,又称白太傅。下邽(...

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琵琶行并序教案.docx

琵琶行并序教案【教学目标】、了解作者白居易及行这种文学体裁; 2、领会同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的具...

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琵琶行并序课件ppt.ppt

琵琶行(节选)白居易作者及背景白居易,字乐天,晚号香山居士,中唐杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导...

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《琵琶行并序》教案.docx

《琵琶行并序》教案一、教学目标 v 理解叙述与抒情相结合的艺术手法; v 领会天涯沦落的感伤和丰富内容; v 描...

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《〈琵琶行〉（并序）》教案 2.docx

《〈琵琶行〉(并序)》教案【教学目标】1.赏析作者描写音乐的高超技巧;2.学习运用环境渲染气氛、烘托人物思想...

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16.琵琶行（并序）教案.docx

16.琵琶行(并序)教案 6.琵琶行(并序)教案.文本全解。作者与写作背景简介。白居易,字乐天,晚号香山居土、醉吟...

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琵琶行并序.ppt

穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子》贞元十六年(29岁)中进士,元和(806)后任翰林学士、左拾遗。四年,...

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《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第一课时:一.湓浦口( pén )( pǔ)铮铮(zhēng )悯然(mǐn )贾人( gǔ )转徙(xǐ)恬然(t...

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必修3--7　琵琶行　并序.ppt

琵琶行白居易圭配壹杯佐哟坦渤杨框肋喷燎引马哥韩词板尖宦丝粱蹭耀要兢回戈惶力拾必修3--7 琵琶行并序必修3...

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《琵琶行并序》PPT教学课件.ppt

琵琶行并序鹅哉箩懊岂哥横鳃妆汗遮玛瓤缆幂沾练疟吝桐椿姆郑灭疯尽瞎耪将窄晦峪《琵琶行并序》PPT教学课件《...

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琵琶行(并序)导学案.doc

交流教案会员交流资料EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..3.琵琶行(并序)导学案白居易〖学...

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《琵琶行(并序)》0.ppt

琵琶行白居易白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人、文学家、新...

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琵琶行 并序 教案(PPt).ppt

琵琶行(节选)白居易作者及背景白居易,字乐天,晚号香山居士,中唐杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导...

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琵琶行 并序课件(PPt).ppt

琵琶行(节选)白居易作者及背景白居易,字乐天,晚号香山居士,中唐杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导...

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琵琶行(并序)教案(创意版).doc

琵琶行(并序)(创意版)[目的意图]对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,再...

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《琵琶行并序》教学课件.ppt

琵琶行(并序)白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗...

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《琵琶行并序》PPT教学教案.ppt

琵琶行(并序)白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗...

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《琵琶行（并序》教案.doc

《琵琶行(并序)》教案《琵琶行(并序)》教案教学目的1. 指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节;2. 感受“同是天...

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琵琶行并序教案.docx

琵琶行并序教案【教学目标】、了解作者白居易及行这种文学体裁;2、领会同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的具体...

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琵琶行并序翻.ppt

小序:湓江口(pen2 pu3) 铮铮然(zheng1 )倡(chang1通“娼”) 贾人(gu3)悯人(min3) 徙(xi3) 迁谪(zhe2)1节:浔...

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《琵琶行并序》PPT教学教案.ppt

琵琶行(并序)白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗...

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琵琶行并序——学考复习.ppt

1.作者简介白居易字乐天,晚年号香山居士。早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,是“新乐府运动”的...

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琵琶行 并序 课件(PPt).ppt

琵琶行(节选)白居易鞭孤跑垂妄蜀峪燃陡漳迫批洁扇绎倘华峨缕苑稍沸弧屁答好龄咱椿膀走丽琵琶行并序课件(PPt...

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《琵琶行并序》PPT教学课件.ppt

琵琶行(并序)白居易柏疥傅携蕉肘明许储渝症贡堡燃趴设泪棒姿澄唬疫能嫩困审世猖警捅茄娶《琵琶行并序》PPT教...

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琵琶行（并序）（三课时） 教案.doc

教学目的1.欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,2.了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法...

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琵琶行（并序）（两课时） 教案.doc

第一课时课前预习朗读该诗,查阅资料,了解作者及背景。相关课程标准能用普通话正确、流利、有感情的朗读。诵...

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琵琶行（并序） 试卷2.doc

1.下列句中的“言”字,依次解释正确的一项是①诗言志?②凡六百一十六言?③复驾言兮焉求④东船西舫悄无言?⑤...

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琵琶行（并序） 教案2.doc

教学目的1.指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节;2.感受“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲剧美;3.感知诗...

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琵琶行（并序） 学案.doc

一、教学目标1.欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,2.了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现...

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琵琶行（并序） 作业2.doc

1.加点字古今意义相同的一组是(?? ??)A.明年秋。?? 因为长句,歌以赠之。B.铁骑突出刀枪鸣。?? 整顿衣裳起敛...

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琵琶行（并序） 教学设计3.doc

教材分析《琵琶行》是人教版高中语文必修三第二单元的一篇自读课文。它最大的艺术特点是用极富音乐性的语言...

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琵琶行（并序） 教学设计2.doc

教材分析《琵琶行》是人教版高中语文必修三第二单元的一篇自读课文。它最大的艺术特点是用极富音乐性的语言...

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琵琶行（并序） 作业1.doc

1.掌握下列字音字义。湓pén(江名) 贾gǔ(商人) 思sì(名词,思绪)舫fǎng(船) 虾蟆há mó 钿diàn(用金片做...

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琵琶行(并序)doc.doc

教学目的:了解封建社会下层妇女的不幸生活和诗人失意谪居的情况,体会诗人所表达的对不幸者的同情及政治上的...

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琵琶行(并序).doc

教学目标:欣赏诗中运用描写音乐的语言。品味诗歌意境,体会作者所表达的思想感情。教学重难点:1.赏析诗中的音...

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《琵琶行（并序）》说课稿.doc

《琵琶行》是人教版高中语文必修三第二单元的一篇自读课文。它最大的艺术特点是用极富音乐性的语言摹写音乐...

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《琵琶行（并序）》教学实录.doc

师:请同学们欣赏一段视频。(播放有关白居易的视频)中国是诗的国度,中国人有读诗的传统,今年5月份就在咱们西...

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《琵琶行 并序》.doc

白居易元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻船中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声;问其人,本长...

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3.6琵琶行（并序）教学设计（鲁人版必修2）.doc

教学设计思路对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,再逐字逐句逐段详细分...

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《琵琶行（并序）》教案.docx

《琵琶行(并序)》教案教学目的.指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节;2.感受“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识...

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《〈琵琶行〉（并序）》教案.docx

《〈琵琶行〉(并序)》教案【教学目标】.赏析作者描写音乐的高超技巧;2.学习运用环境渲染气氛、烘托人物思想...

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《〈琵琶行〉（并序）》教案 1.docx

《〈琵琶行〉(并序)》教案【教学目标】.赏析作者描写音乐的高超技巧;2.学习运用环境渲染气氛、烘托人物思想...

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《〈琵琶行〉（并序）》教案 2.docx

《〈琵琶行〉(并序)》教案【教学目标】1.赏析作者描写音乐的高超技巧;2.学习运用环境渲染气氛、烘托人物思想...

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琵琶行并序.ppt

琵琶行(并序)琵琶行孺子解吟长恨曲胡儿能诵琵琶篇唐宣宗挽白居易联《赋得古原草送别》唐-白居易离离原上草,...

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《琵琶行并序》PPT教学课件.ppt

琵琶行(并序)白居易洽隋对笺娱正省酸嗅闸资悠牲晰进铀并诱崎苇临希疗腔辑串唆东祷吵狭葵《琵琶行并序》PPT教...

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琵琶行并序教案.ppt

琵琶行白居易白居易(772--846),字乐天,晚年自号“香山居士”,又曾官“太子少傅”,谥号“文”,世称白傅、白文...

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琵琶行并序.doc

琵琶行并序元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其...

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琵琶行并序 教案设计 完整版.doc

《琵琶行》并序教案(人教版高一必修三)教学目标1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性;2...

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