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《琵琶行并序》第一课时教学时间: _______ 月_______ 日教学目标: 1. 了解作者及文章大意; 2. 理解琵琶女形...

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琵琶行并序课件1.ppt

琵琶行并序第一课时 1.作者简介①白居易字乐天,晚年号香山居士。②早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求...

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琵琶行并序课件.ppt

赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满...

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琵琶行并序课件 (2).ppt

孺子解吟长恨曲孺子解吟长恨曲胡人能诵琵琶篇胡人能诵琵琶篇唐玄宗挽白居易联唐玄宗挽白居易联琵琶琵琶行行...

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琵琶行并序kj.ppt

《花非花》花非花,雾非雾。夜半来,天明去。来如春梦几多时? 去似朝云无觅处。琵琶琵琶行行孺子解吟长恨曲孺...

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琵琶行并序教案2.doc

明确: 第一层从“自言”开始到“秋月春风等闲度”。写琵琶女自述青春年少时色艺超辟, 红极一时的歌女生涯。...

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琵琶行并序教案1.doc

参考答案一、注音钿( .. diàn)头银篦. (bì)水浆迸. bèng迁谪 zhé沾. 湿zhān 恬. 然自安 tián呕哑ōuy...

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琵琶行并序ppt.ppt

琵琶行并序白居易 1 音乐与我们的生活密切相关,是我们表情达意的手段。我国是一个古老的音乐大国,音乐作品浩...

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《琵琶行并序》.ppt

1琵琶行并序白居易 2 唐朝有这样一位皇帝,他的名字也许早已被人们淡忘了,可是他为一位诗人写的悼亡诗却永久...

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《琵琶行（并序）》教案.doc.doc

《琵琶行(并序)》教案教学目的 1. 指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节; 2. 感受“同是天涯沦落人,相逢何必...

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琵琶行并序.ppt

琵琶行并序第一课时华美实验学校高一语文组夏先勇学习目标: 1、把握字音及关键文言字的意义 2、弄清诗意及其...

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琵琶行并序——白居易 (1).ppt

创设情境琵琶行并序白居易( 772 年~ 84字乐天,号香山居士,河南新郑(今郑州新郑) 人,我国唐代伟大的现实主义...

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琵琶行并序教案.doc.doc

《琵琶行并序》学案预习学案: 目标:能流畅阅读诗歌,掌握基础知识。一、写作背景白居易生活在由盛转衰的中唐...

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《琵琶行并序》.ppt

琵琶行(并序) 白居易赋得古原草送别(白居易) 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴...

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琵琶行（并序）.ppt

琵琶行(并序) 白居易第三段:江中听诉苦身世?沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。过渡句——由弹奏琵琶转入自述...

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《琵琶行并序》ppt教学课件.ppt

琵琶行并序白居易导入新课作家作品相关知识字词正音整体感知内容分析创作特色结构艺术琵琶女的形象主题目录...

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《琵琶行并序》ppt课件.ppt

琵琶行-白居易白居易( 772 - 846 ),字乐天, 号香山居士,自幼聪慧、苦学文,有“兼济天下”“为民请命”的理想...

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《琵琶行并序》答案.doc

《琵琶行并序》答案第 1页共 6页《琵琶行并序》答案第一课时: 一. 湓浦.. 口(pén)(pǔ)铮铮. ( zhē ng)悯...

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《琵琶行并序》课件.ppt

白居易成语“高山流水”, 比喻知己或知音, 也比喻音乐优美。知音春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高...

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琵琶行并序课件8.ppt.ppt

白居易一、白居易简介白居易( 772 - 846 ), 字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人。贞元十五年( 798...

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琵琶行并序课件9.ppt.ppt

《琵琶行》白居易东船西舫悄无言唯见江心秋月白《山居秋暝》王维明月松间照清泉石上流《锦瑟》李商隐沧海月...

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琵琶行并序课件5.ppt.ppt

第二单元古诗鉴赏?第六课《琵琶行》【学习要点】 1.概括诗歌内容和主旨。要学会哟☆温故知新☆先学一点文体...

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琵琶行并序课件1.ppt.ppt

第6课琵琶行并序作者:白居易 2开启人类智慧宝库的钥匙有三把,一把是数学,一把是文学,一把是音符。——雨果白...

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《琵琶行并序》教学实践报告.doc

《琵琶行》教学实践报告(指导思想,设计方法等说明) 《琵琶行》是语文( 必修四) 课本古典诗歌单元里的一篇课...

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琵琶行并序课件.ppt.ppt

6 琵琶行并序背景助读相关链接知识梳理《琵琶行》是白居易诗歌的代表作之一,也是不多见的能成功描摹音乐感人...

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琵琶行并序教案.doc.doc

琵琶行并序总体设计教材概述《琵琶行并序》——是本单元“诗从肺腑出”部分的第三篇阅读材料, 它是白居易最...

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琵琶行并序课件1.ppt.ppt

哲思短章有骨的与有壳的上帝捏出几个泥人儿,便歇了手,斜倚在忘忧树上,听溪流淙淙。有两个泥人脸现愠色。上帝...

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6.琵琶行并序.doc

6 琵琶行并序课文研讨一、整体把握“行”是古诗的一种体裁,南宋王灼《碧鸡漫志》解释说: “古诗或名曰乐府,...

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琵琶行(并序).doc

6 琵琶行(并序) 【教学目标】一、知识教育目标 1 .进一步了解白居易及其作品。了解古典诗歌中序和诗的关系以...

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琵琶行(并序)doc.doc

琵琶行(并序) 教学目的: 1、了解封建社会下层妇女的不幸生活和诗人失意谪居的情况, 体会诗人所表达的对不幸...

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琵琶行 并序.doc

《琵琶行并序》课例赏鉴——该课例获第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛高中组一等奖第一名(西安...

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琵琶行并序——白居易.ppt

音乐欣赏——琵琶语林海创设情境琵琶行并序缀玉联珠六十年, 谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易, 造化无为字乐...

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《琵琶行并序》.ppt 2.ppt

缀玉连珠六十年, 谁教冥路作诗仙? 浮云不系名居易, 造化无为字乐天。童子解吟长恨曲, 胡儿能唱琵琶篇。文章...

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琵琶行并序教案.doc

1 琵琶行并序教案课题: 科目: 语文班级: 课时: 教师: 单位: 一、教学内容分析《琵琶行》是第六单元的文章。...

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琵琶行(并序)导学案.doc

交流教案会员交流资料保护原创权益·净化网络环境-1-3.琵琶行(并序)导学案白居易〖学习目标〗1.用普通话流畅...

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《琵琶行并序》导学案段慧.doc

《琵琶行》导学案2014.9.24编写:段慧【学习目标】1.欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术。(知识目标)2...

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琵琶行并序——学考复习.ppt

1.作者简介①白居易字乐天,晚年号香山居士。②早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,是“新乐府运动...

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琵琶行并序.docx

《琵琶行并序》教学设计(第2课时)[转载]教学目标1.知识与能力(1)积累词语,掌握重点字词读音及字义,并灵活运...

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6琵琶行(并序)[教学目标].doc

缠婪刚洋帅舀可疯限坪屑蒲帚沙铀压爬眺子引蹭范澜炸个渠布硅况幌攒锥岗扭毯味现俯晨侈险坐荫腹锄农幻呈旺绊...

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《琵琶行(并序)》教案.doc

肃渭皋切察悉矿弓肄彰抱肤诌筛蔽疤翔狮列沸祥遭拼巨嫡田并帝抿颊袄弥侠观赴搪律呛滴介箕赐尾狸趣钦奋盟涣斩...

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《琵琶行并序》教案述评.doc

《琵琶行并序》教案述评摘要:《琵琶行并序》是高中语文必修第三册中的一篇课文。本文梳理了10个案例(包括教...

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琵琶行并序.ppt.ppt

琵琶行并序缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙?? 浮云不系名, 造化无为字。? 童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。...

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琵琶行并序10,13.ppt

—《赋得古原草送别》野火烧不尽,________。—《忆江南》日出江花红胜火,____________。—《钱塘湖春行》乱...

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《琵琶行（并序）》教案.doc

《琵琶行(并序)》教案[目的意图]对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,再...

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琵琶行（并序）课程.ppt

琵琶行(并序)白居易三次写听弹琵琶一闻琵琶(第一段)主人忘归客不发;再闻琵琶(第二段)唯见江心秋月白;三闻琵...

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《琵琶行并序》PPT教学课件.ppt

琵琶行并序白居易导入新课作家作品相关知识字词正音整体感知内容分析创作特色结构艺术琵琶女的形象主题目录...

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琵琶行(并序)导学案.doc

墅超侠淑侄熙租甲苹察羹毛荆檬刽潘兽馁怠匙芦泰捆典浙从啸催谬伍业魔炭噶逛抡废将黄私予靡晓邵棚疮咕投禽开...

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琵琶行(并序)49936.doc

肋稚逗讳蝉牢莽瓦迂局竣弹醚斗慢宣淬勇然圾顷阳简普嚷棘撤慌彭哲长龚呈娟放操忌鬃贩眼众涩殊芋老须捷言喷序...

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琵琶行(并序).doc

任特聋庄邢陨蕉客猜噎俺塑嚏譬么讶匡身带痔没傅长弛帜铱篡记楔余丽守尚毙钦经琅慑资培戍惮揭艰亩埃被藏熔曝...

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琵琶行并序.ppt

琵琶行(并序)琵琶行孺子解吟长恨曲胡儿能诵琵琶篇唐宣宗挽白居易联白居易《琵琶行》李贺《李凭箜篌引》韩愈...

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琵琶行 并序1.ppt

琵琶行白居易白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中...

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《琵琶行并序》课件.ppt

琵琶行-白居易春江花夜张若虚音乐导入白居易(772-846),字乐天,号香山居士,自幼聪慧、苦学文,有“兼济天下”...

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琵琶行（并序）.ppt

诗歌欣赏李白琵琶行(并序)白居易(用时:一课时)一、学习目标揣摸本文对音乐描摹的艺术效果了解作者“忧愁暗恨...

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琵琶行(并序).ppt

琵琶行(并序)白居易三次写听弹琵琶一闻琵琶(第一段)主人忘归客不发;再闻琵琶(第二段)唯见江心秋月白;三闻琵...

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11《琵琶行并序》2.ppt

缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙??浮云不系名居易,造化无为字乐天。?童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。?...

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11《琵琶行并序》3.ppt

讲述“高山流水”遇知音的故事春秋时期楚国有一个叫伯牙的人擅长弹琴、作曲,他在汉阳江口弹琴时碰到子期在岸...

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11《琵琶行并序》1.ppt

琵琶行白居易(并序)小故事:白居易从小刻苦学习,白天黑夜地读书作文,顾不上休息,以致于口舌生疮,手肘磨出老茧...

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7　琵琶行　并序3.ppt

白居易琵琶行白居易简介白居易(772-846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人。贞元十五年(798)进士...

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7　琵琶行　并序2.ppt

《诗经》:“琴瑟友之,钟鼓乐之。”古代与音乐有关的故事稽康悲奏《广陵散》《红楼梦》第八十六回“寄闲情淑...

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7　琵琶行　并序1.ppt

琵琶行白居易白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中...

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《琵琶行（并序）》教案8.doc.doc

琵琶行(并序)教学目标知识目标1,品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情。2,领悟作者的艺术特色,学习描...

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《琵琶行（并序）》教案9.doc.doc

《琵琶行》教案设计1要点:1有感情地诵读全文,并能背诵第二自然段。2?,鉴赏这首诗歌。3?,理清全文脉络,[三次...

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《琵琶行（并序）》教案6.doc.doc

高考资源网联绵词:间关(叠韵)、幽咽(双声)--使音节悦耳动听3.正面描摹与侧面烘托正面描摹:转轴拨弦三两声,未...

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《琵琶行（并序）》教案4.doc.doc

6 琵琶行(并序)●教学目标一、知识和能力1.进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句,丰富积累...

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《琵琶行（并序）》教案3.doc.doc

琵琶行(并序)教学目标知识目标1,品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情。2,领悟作者的艺术特色,学习描...

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《琵琶行（并序）》教案19.doc.doc

《琵琶行》(并序)教学设计思路对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,再逐...

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《琵琶行（并序）》教案18.doc.doc

琵琶行(并序)一、文体简介:行行——古诗的一种体裁。属乐府诗体。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为古...

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《琵琶行（并序）》教案16.doc.doc

琵琶行教案一[ 目的意图]对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,再逐字逐...

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《琵琶行（并序）》教案17.doc.doc

琵琶行教学目标:1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情,琵琶女的飘零身世和诗人宦途潦倒,沟通了...

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《琵琶行（并序）》教案13.doc.doc

语文必修三同步教案琵琶行[ 目的意图]对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背...

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《琵琶行（并序）》教案14.doc.doc

必修3语文同步教案琵琶行【教学目标】1、了解作者白居易及行这种文学体裁;2、领会同是天涯沦落人,相逢何必曾...

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《琵琶行（并序）》教案15.doc.doc

琵琶行【教学目标】1. 欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。2. 体会“同是天涯沦落人,相逢何必曾相...

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《琵琶行（并序）》教案11.doc.doc

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《琵琶行（并序）》教案12.doc.doc

6 琵琶行(并序)●教学目标一、知识和能力1.进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句,丰富积累...

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《琵琶行（并序）》教案1.doc.doc

普通高中课程标准实验教科书—语文第三册[人教版]7 琵琶行(并序)【背景资料】一、作者简介白居易(772—846)...

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《琵琶行（并序）》教案10.doc.doc

琵琶行【教学目标】1. 欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。2. 体会“同是天涯沦落人,相逢何必曾相...

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琵琶行并序二.ppt.ppt

琵琶行并序白居易一、教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗歌...

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高一语文琵琶行并序.ppt

琵琶行(节选)白居易作者及背景白居易,字乐天,晚号香山居士,中唐杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的主要倡导...

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琵琶行并序 教案设计 完整版.doc

《琵琶行》并序教案(人教版高一必修三)教学目标1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性;2...

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琵琶行(并序)丁勇.ppt

琵琶行(并序)白居易诗前小序,共一百三十八字。扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过,概括了琵琶女...

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《琵琶行》并序 (2).ppt

白居易琵琶行白居易简介白居易(772-846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人。贞元十五年(798)进士...

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gyu琵琶行并序(二)332.ppt

琵琶行并序白居易一、教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗歌...

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必修3琵 琶 行（并序）.doc

7 琵琶行(并序)【背景资料】一、作者简介白居易(772—846) 字乐天,号香山居士,曾官太子少傅,又称白太傅。下...

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6琵琶行（并序）.doc.doc

6琵琶行(并序)●教学目标一、知识和能力1.进一步了解白居易及其作品。了解歌行体的特点。熟记名句,丰富积累...

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《琵琶行并序》PPT教学课件.ppt.ppt

琵琶行并序白居易导入新课作家作品相关知识字词正音整体感知内容分析创作特色结构艺术琵琶女的形象主题目录...

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《琵琶行并序》.ppt.ppt

琵琶行(并序)白居易教学目标:概述作者白居易的生平及写作背景。说出诗人在伤口中表达的思想感情。培养诗...

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琵琶行（并序）教案.doc.doc

琵琶行(并序)教案教学目标:1、赏析这首诗的音乐美、意境美。仔细玩味主旨句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识...

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琵琶行(并序)丁勇.ppt.ppt

琵琶行(并序)白居易三、整体感知:理清全诗结构江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲歌女倾诉身世苦同病相怜伤迁谪重...

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《琵琶行(并序)》课件.ppt.ppt

琵琶行并序白居易导入一千多年前,一个秋风瑟瑟、月光清冷的夜晚,著名诗人与天涯歌女在浔阳江头偶然相逢,共同...

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琵琶行（并序）.ppt.ppt

琵琶行(并序)白居易三次写听弹琵琶一闻琵琶(第一段)主人忘归客不发;再闻琵琶(第二段)唯见江心秋月白;三闻琵...

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琵琶行并序.ppt

琵琶行(并序)琵琶行孺子解吟长恨曲胡儿能诵琵琶篇唐宣宗挽白居易联白居易《琵琶行》李贺《李凭箜篌引》韩愈...

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琵琶行并序优秀课件.ppt

琵琶行(并序)琵琶行孺子解吟长恨曲胡儿能诵琵琶篇唐宣宗挽白居易联《赋得古原草送别》唐-白居易离离原上草,...

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琵琶行并序第二课时.ppt

琵琶行—白居易合作探究如何描写琵琶声的?作者和琵琶女素未相识,仅仅萍水相逢,而作者为什么会有“同是天涯沦...

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我的琵琶行并序.ppt

琵琶行白居易琵琶行孺子解吟长恨曲胡人能诵琵琶篇白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的...

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琵琶行并序有用.ppt

琵琶行白居易琵琶行(并序)琵琶行孺子解吟长恨曲胡儿能诵琵琶篇唐宣宗挽白居易联《赋得古原草送别》唐-白居易...

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琵琶行并序ppt.ppt

琵琶行并序白居易音乐与我们的生活密切相关,是我们表情达意的手段。我国是一个古老的音乐大国,音乐作品浩如...

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琵琶行 并序1.ppt

琵琶行白居易白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中...

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《琵琶行并序》教案述评.doc

《琵琶行并序》教案述评摘要:《琵琶行并序》是高中语文必修第三册中的一篇课文。本文梳理了10个案例(包括教...

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《琵琶行并序》课件.ppt

琵琶行关键词:号乐天晚年号香山居士新乐府运动倡导者“文章合为时而著,歌诗合为事而作”现实主义诗人代表作...

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