Unit 1 What’s the matter?Teaching goals:词汇.让学生熟记这些单词,能够很熟练地指出表示身体部位的某些单...
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第一单元:观察物体(三)教材分析观察物体是“空间与几何”这一领域的内容,在不同学段有着不同的要求。本单元...
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第七章三角形教材内容本章主要内容有三角形的有关线段、角,多边形及内角和,镶嵌等。三角形的高、中线和角平...
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3.3 矩形(1)教学目标知识与技能:了解矩形的有关概念,理解并掌握矩形的有关性质.过程与方法:经过探索矩形的概...
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八年级数学下册 17 勾股定理教案 (新版)新人教版.doc
第十七章勾股定理17.1 勾股定理第1课时勾股定理(1)了解勾股定理的发现过程,理解并掌握勾股定理的内容,会用面...
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八年级英语下册全册学案(人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y【课题】Unit10Sec...
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人教版中学八年级下册生物全册教案姓名:_________时间:_________※精心整理※优质资料※第七单元第一章生物...
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八年级数学人教版下册学案:18.2.3正方形 (1).doc
18.2.3正方形(1)新授课学习目标:1.知道正方形的概念、性质,并会用它们进行有关的论证和计算. 2.理清正方形与...
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一、全册教材内容分析:这一册教材包括下面一些内容:认识图形(二)、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数...
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(人教版)八年级数学下册:(导学案)18.2.2 菱形(1).doc
第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形(1)【教学目标】知识与技能[来源:学优高考网]1.掌握菱形...
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(人教版)八年级数学下册:(导学案)18.2.2 菱形(2).doc
第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形(2)【教学目标】知识与技能理解并掌握菱形的定义及两个判...
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Unit1What,sthematter?SectionA?教材分析J —木单元的主题是有关于身体健康。这个话题是关乎我们每天的日常...
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人教2011版小学数学四年级人教版小学四年级下册第八单元平均数教案.doc
第1课时平均数(1)教学内容:教材第90页例1、第92页“做一做”第1题和第93页练习二十二的1-3题。教学目标:1.结...
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中考专题复习:对称变换求最值导学案班级_____姓名_____座号______成绩______【看题作图】以下是我们之前做过...
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20.1.2数据的代表中位数和众数情境1数学期中考试,小明同学得了78分。全班共30人,其他同学的成绩为1个100分,...
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19.2.1 正比例函数(1)1.理解正比例函数的概念; 2.经历用函数解析式表示函数关系的过程,进一步发展符号意识;...
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第二十章数据的分析20.1 数据的集中趋势20.1.1 平均数第1课时平均数(1)1.使学生理解并掌握数据的权和加权平...
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19.2.2 一次函数第1课树河中学乔皓性质:当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增...
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第二十章数据的分析20.1 数据的集中趋势20.1.1 平均数第1课时平均数回忆旧知:数据2、3、4、1、2的平均数是_...
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19.2.2一次函数解析式的确定——待定系数法(课本P93--P95)课型:新授课时间:2017-5-12编写者:彭英授课者:彭英...
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第二十章数据的分析20.1数据的集中趋势20.1.1平均数教学目标:1.理解加权平均数的意义,会求一组数据的加权平...
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第二十章数据的分析20.1数据的集中趋势20.1.1平均数(第一课时)一、教学目的:1.使学生理解数据的权和加权平均...
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20.1.1 平均数(第1课时)宁夏盐池五中薛鹏云一、教学目标【知识技能】 1.进一步掌握算术平均数、加权平均数的...
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课题19.2.1正比例函数(第1课时)授课教师学生姓名班级学习时间设计人学习目标1.理解正比例函数的概念;2.能够...
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测评练习1.已知一组数据有40个,把它们分成5组,第1组到第3组的频率分别为0.1,0.2,0.3,第4组的频数为12,则第5...
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2019版人教版六年级数学下册全册教案单元分析:现实世界中存在着许多具有相反方向的量,或某种量的增大和减小...
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1201-3xy32y=x+2§19.2.2一次函数k>0k<0xy0xy0一、三象限二、四象限y随x的增大而减小y随x的增大而增大图像必...
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人教版数学八年级下册20.1.1平均数(1)练习题班姓名1、八年级五班派出3名同学参加学校数学竞赛,成绩分别为84...
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14.2.1正比例函数(教学设计)【教学目标】?1.理解正比例函数的概念.?2.会用描点法画正比例函数图象.?3.掌握正...
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萨罕乡中学:艾买提江`麦海提19-2-1正比例函数??????????????????????复习旧知1.函数的定义:一般的,在一个变...
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19.2.2 一次函数第一课太和县第十一中学于桂萍性质:当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向右上升,即随着...
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20.1.1平均数(1)学习目标:1.认识和理解数据的权及其作用;2.通过实例了解加权平均数的意义,会根据加权平均数...
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