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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册驿路梨花第一课时(2).docx
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第15课《驿路梨花》教学设计 部编版语文七年级下册.docx
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册14、《驿路梨花》教学设计.docx
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---------------------------------------------------------------------北京市房山区石窝中学七年级语文上...
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2017年七年级语文下册 第4单元 14 驿路梨花 梨花的禅意 新人教版.doc
1 梨花的禅意陆怡作家格非说, “江南的春天特别长。寒假刚过,迎春花、金钟、梅花和樱花即于绵绵春雨中次第开...
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2017春七年级语文下册第4单元14驿路梨花梨花的禅意新人教版.doc
梨花的禅意陆怡作家格非说,“江南的春天特别长。寒假刚过,迎春花、金钟、梅花和樱花即于绵绵春雨中次第开放...
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2018年春人教部编版七年级下册语文教案:14 驿路梨花 第2课时.doc
14课第2课时五、仔细研读,深入探究二个误会?三个悬念?四写梨花?五件好事两个误会?你能找出这两次误会在什么...
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河南省永城市七年级语文下册第四单元14驿路梨花预习检测无答案新人教版.doc
《驿路梨花》预习检测一、单项选择题(共7题,共21分)1.下面词语中加线的字注音有误的一项是( )A.撵(niǎn)走...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册14 驿路梨花 (2).doc
(《语文教学与研究》杂志第五届全国语文教师“四项全能”大赛:教学设计一等奖导学目标1.理解·分析:①深刻而...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册14.驿路梨花 (5).doc
《驿路梨花》导学案姓名:________班级:________掌握情况:________学习目标:1.有感情地朗读课文,积累字词。?...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》 (20).doc
驿路梨花教学目标知识与技能1、学习课文中记叙的顺序和文章在构思、描写等方面的特点。2、学习以花喻人的手...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》评测练习黄晓珊.doc
横栏中学2016—2017学年下学期初一级语文导学案14、驿路梨花教学目标:1.掌握本课的生字词,初步感知课文,理清...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》阅读测试题.doc
《驿路梨花》阅读测试题阅读测试题阅读《驿路梨花》选段,完成后面的题目。我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》预学单.doc
《驿路梨花》预学单【作者谈《驿路梨花》的文体】彭荆风,当代作家,生于1929年。“我的《驿路梨花》,是用第一...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》教学设计 (7).doc
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》评测练习.doc
一、指出下列各组拼音中错误的一项,并订正。1.A、驿(yì)路?B、着(zháo)落C、陡峭(qiào)?D、溢(yì)?(??)...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》阅读测试题.doc
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》随堂练习.doc
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册人教版(2016)七年级语文下册《驿路梨花》彭堡学校马存仁.doc
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语文人教版部编七年级下册14 驿路梨花 第二课时 教材分析.doc
《驿路梨花》教材分析《驿路梨花》是人教版九年义务教育2016教育部审定初一语文下册第四单元的第14课课文,文...
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语文人教版部编七年级下册快速有效阅读初探--《驿路梨花》.doc
记叙文快速有效阅读教学设计天津四中宋卫卫【教学目标】??一、知识与能力目标?利用圈点勾画的方法,快速把握...
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语文人教版部编七年级下册课后反思 《驿路梨花》 语文 初中 王晓慧.doc
《驿路梨花》课后反思:执教完本课,虚心听取本学科老师的观课、评课分析后,获益匪浅,现将个人反思总结如下。...
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14、驿路梨花陆河县实验中学七年级彭辉益教学目标:1、分析人物形象,了解人物性格特点。2、引导学生感悟以梨...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册14 驿路梨花(第二课时)教学设计和反思(张玉芳).doc
任教班级__1602___学习层次__2_课题名称14驿路梨花(第二课时)知识与技能掌握梨花的含义,学会运用象征手法过...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册14、驿路梨花 (2).doc
教学目的:1、快速阅读并抓住主要信息复述课文。2、细读课文,分析文章特点。3、学习助人为乐的品质。教学重点...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册14《驿路梨花》预习学案.doc
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》第二课时 (3).doc
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》说课教案.doc
一、教材分析与学情简析:《驿路梨花》是人教版九年义务教育初中语文教材第三册第二单元的第二篇课文,文章通...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》预学单.doc
【作者谈《驿路梨花》的文体】彭荆风,当代作家,生于1929年。“我的《驿路梨花》,是用第一人称写的,所以,常被...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册第14课 驿路梨花 (2).doc
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册驿路梨花 (15).doc
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册驿路梨花(第一课时)教学设计.doc
教学目标:抓住关键语句,体会文章标题的含义,理解借花喻人的象征手法。初步感知文章表现的乐于助人的雷锋精神...
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《驿路梨花》导学案21.给下列加点字注音。?驿路(??)??荆棘(???)??陡峭(???)暮色()?简陋(???)??恍惚(??)撵走...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《驿路梨花》公开课教学设计.doc
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