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鸡兔同笼

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微课教学设计表微课名称《鸡兔同笼》教师姓名?陈黎蓉教师单位?东肖中心小学指导教师陈宏萍教学内容年级:四年...

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鸡兔同笼

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【教材分析】“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,最早出现在《孙子算经》中。教材在本单元安排“...

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鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼是中国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的...

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鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼应用题

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鸡兔同笼检测题

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鸡兔同笼练习题

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鸡兔同笼

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教学目标:1、知识与技能1)了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。2)尝试用不同的方法解决“鸡兔同...

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼问题详细解析记得有一次看周星驰的电影,国产007,为了防止重伤的人昏迷,需要不断问问题保持其不进入...

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四、鸡兔同笼

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鸡兔同笼鸡兔同笼问题是指鸡与兔同在一个笼中,已知鸡与兔的总头数以及鸡与兔的总足数,求鸡和兔各是多少只的...

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鸡兔同笼

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9.1鸡兔同笼预学单一、已有经验填空:(1)1只鸡有()个头,()条腿。(2)1只兔有()个头,()条腿。(3)1只兔比1只鸡多...

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鸡兔同笼

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《鸡兔同笼》教学设计(小学数学六年级)东馆小学陈频教学目标:1、了解”鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣...

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鸡兔同笼应用题

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鸡兔同笼问题1

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鸡兔同笼 (2)

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《鸡兔同笼》教案设计教学内容:五年级补充教材教学目标:1.使学生了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,掌握用列表...

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鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼问题解法1:(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数解法2:(总脚数-鸡的脚数×总只...

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鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼

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《鸡兔同笼》?各位老师:大家好!我说课的内容是六年级上册数学广角《鸡兔同笼》问题。一、教材、学情分析首先...

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼(1)教学设计教学内容:教材第103~105页例1及“做一做”、教材第106页练习二十四第1~3题。教学目标:1...

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鸡兔同笼问题1

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鸡兔同笼

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我对五年级上册《鸡兔同笼》问题谈谈点滴体会,现在付诸笔端,与大家一同分享。一、以图代话,此时无声胜有声创...

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鸡兔同笼练习题

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鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼应用题及答案

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小学应用题(鸡兔同笼问题)【含义】这是古典的算术问题。已知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只脚,求鸡、兔各有...

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鸡兔同笼问题

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小学数学典型应用题鸡兔同笼问题广州市天河区旭景小学 陈煜霓【含义】这是古典的算术问题。已知笼子里鸡、...

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鸡兔同笼应用题

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鸡兔同笼应用题讲义1 实验小学举行数学竞赛,每做对一题得9分,做错一题倒扣3分,共有12道题,小旺得了8...

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鸡兔同笼 (2)

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《鸡兔同笼》教学设计教学目标:1、了解鸡兔同笼问题,掌握用列表法、假设法或列方程的方法解决鸡兔同笼问题...

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鸡兔同笼 (2)

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鸡兔同笼教学设计教学内容:人教版六年级上册112页—115页教学目标1、了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,尝试...

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鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼

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课题鸡兔同笼

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鸡兔同笼练习题

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1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。求笼中鸡兔各有多少只?2.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有...

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鸡兔同笼问题

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课 题鸡兔同笼课时安排第4课时教学目标1.了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。2.尝试用不同的...

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼 (5)

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《鸡兔同笼》教学设计教学目标:1.能用列表法和画图法解决相关的实际问题,结合图解法理解假设的方法解决鸡...

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鸡兔同笼

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《鸡兔同笼》教学案例设计理念:“鸡兔同笼”是我国古代数学的经典趣题,教材借助这个问题向学生提供了有趣...

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鸡兔同笼[1]

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鸡兔同笼教学目标:了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问...

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《鸡兔同笼》[1]

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《鸡兔同笼》一、教学目标1、让学生尝试经历猜想、列表枚举、假设等方法解决鸡兔同笼问题。锻炼学生的思维能...

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课题:鸡兔同笼[1]

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课题:鸡兔同笼教学目标:1、了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,掌握用列表法、假设法、解决问题,初步形成解...

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鸡兔同笼[3]

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鸡兔同笼小北路小学 崔敏芝【教材分析】在现实生活中,孩子根本无法体会“鸡兔同笼”的现象,一般情况下谁...

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鸡兔同笼 (4)

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数学广角——《鸡兔同笼》教学设计【教学目标】:知识目标:经历和体验用各种奇思妙法解决实际问题的过程,...

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鸡兔同笼 (3)

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《鸡兔同笼》教学设计教学内容:人教版四年级下册数学广角——鸡兔同笼教学目标1、知识与技能初步认识鸡兔同...

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鸡兔同笼

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人教版四年级下册鸡 兔 同 笼教学目标:1.初步认识鸡兔同笼的数学趣题,通过研究鸡兔同笼问题让学生体验画图...

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鸡兔同笼5

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教学内容:北师大版五年级数学数学广角教学目标:1.理解掌握并会运用列表法、假设法解决“鸡兔同笼”问题。...

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鸡兔同笼 (3)

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课题鸡兔同笼第( 4 )课时教学目标1、通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考,从中发现一些特殊的规...

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鸡兔同笼 (4)

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第七单元:数学广角教学内容:义务教育课程标准实验教书 六年级上册数学广角“鸡兔同笼”问题教材分析:“鸡...

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鸡兔同笼问题

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第十一讲 鸡兔同笼问题“鸡兔同笼”问题小朋友们听说过吗?这是一类著名的数学问题。比如:“鸡兔同笼,共...

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鸡兔同笼 (2)

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例题:鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡、兔各有多少只?提问一:1.多算了谁的腿数?2.每只鸡多算了几条腿?3....

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2-鸡兔同笼问题

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2-鸡兔同笼问题应用题专题 能力进阶二级鸡兔同笼问题鸡兔同笼问题重点: 假设法课程安排:两种事物的假设法多...

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鸡兔同笼 (5)

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼问题 (2)

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鸡兔同笼 (17)

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼 (2)

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鸡兔同笼 (2)

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鸡兔同笼 (3)

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鸡兔同笼 (3)

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鸡兔同笼的练习题

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鸡兔同笼 (4)

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鸡兔同笼的练习题

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鸡兔同笼 (2)

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鸡兔同笼类型应用题

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鸡兔同笼 (4)

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鸡兔同笼 (2)

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鸡兔同笼 (3)

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鸡兔同笼练习题

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鸡兔同笼 (11)

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鸡兔同笼练习题

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“鸡兔同笼”问题

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼[1]

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鸡兔同笼问题

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假设法解应用题鸡兔同笼
小学数学应用题之鸡兔同笼问题
鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼一年级下册学情分析:本课内容是在学生熟练地掌握了20以内加减法的基础之上进行教学的。“鸡兔同笼”...

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鸡兔同笼

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小学四年级数学《鸡兔同笼》问题教学案例鸡兔同笼设计者:祝宝喜教学内容:人教版课程标准实验教科书六年级上...

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鸡兔同笼应用题常见题型

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鸡兔同笼应用题(所有题型)一、基础题1、鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?2、 鹤龟同池,鹤比...

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鸡兔同笼

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《鸡兔同笼》学习单班别:姓名:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各几只?(...

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鸡兔同笼应用题

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鸡兔同笼应用题(所有题型)?一、基础题?鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只???鹤龟同池,鹤比龟多...

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鸡兔同笼应用题

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鸡兔同笼应用题1.鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?2.在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共 ...

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小学奥数鸡兔同笼问题例题透析三篇-鸡兔同笼应用题100道

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小学奥数鸡兔同笼问题例题透析三篇|鸡兔同笼应用题100道小学奥数网权威公布小学奥数鸡兔同笼问题例题透析三...

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鸡兔同笼应用题的解题方法

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集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)鸡兔同笼应用题的解题方法一、“鸡兔同笼”应...

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三年级鸡兔同笼应用题

三年级鸡兔同笼应用题.docx

三年级鸡兔同笼应用题[模版仅供参考,切勿通篇使用]权威发布三年级应用题:鸡兔同笼问题【三篇】,更多三年...

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三年级鸡兔同笼应用题(共3页)

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三年级鸡兔同笼应用题[模版仅供参考,切勿通篇使用]权威发布三年级应用题:鸡兔同笼问题【三篇】,更多三年...

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鸡兔同笼问题

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试卷Ie兔同篦陶世1) 16兔同共有30d?, 88只脚。求篦中16兔各有多少堡?2)1?兔同共有48(0, BP 132只,求16...

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鸡兔同笼应用题常见题型

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页鸡兔同笼应用题(所有题型)一、基础题...

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鸡兔同笼 (3)

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鸡兔同笼执教者:梁志教学内容:人教版五年级数学上册第112-115页。教学目标:1、 了解“鸡兔同笼”问题,感...

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鸡兔同笼类型应用题

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5.3鸡兔同笼

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“鸡兔同笼”问题

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鸡兔同笼

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鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼问题

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鸡兔同笼问题1

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鸡兔同笼

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