应用估算解决问题.docx

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比应用解决问题2.docx

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二年级下数学解决问题应用题复习.docx

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一年级解决问题50题.docx

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苏教版-二年级-应用题-解决问题-600道.docx

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一年级解决问题练习题.docx

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六年级数学应用题专题 解决问题策略.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 a4版.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 一套.docx

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小学一年级数学上册解决问题应用题专题训练 （实用）.docx

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小学一年级数学上册解决问题应用题专题训练 【实用】.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （达标题）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （夺冠）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （巩固）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （基础题）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （精练）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （精品）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （精选题）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （历年真题）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （培优）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （全国通用）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （实用）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 （综合题）.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 精选.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 全面.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 通用.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 往年题考.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 新版.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专题训练 最新.docx

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从应用题到问题解决.docx

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六年级数学应用题专题解决问题策略.docx

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一年级数学下册解决问题应用题专项练习.docx

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一年级数学解决问题.doc

同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?3、飞机...

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解决问题(一)——归一问题.doc

12013—2014学年度第一学期五年级数学科教案课题解决问题(一)——归一问题课时安排1课时教学目标知识与技能...

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问题解决题一.doc

问题解决题 1、多媒体教室中开展的教学活动主要有以下几种类型: 教师讲解- ——学生接受; 教师演示——学生...

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二年级用乘法解决问题.doc

《用乘法解决问题》教学目标 1 、借助画图,根据乘法的含义和所学的乘法口诀解决生活中简单的实际问题, 进一...

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五年级应用方程解决实际问题的练习题.doc

列方程解决实际问题的练习题训练 1 列方程求比一个数的几倍少几的数是多少的实际问题 1. 学校今年栽梧桐树 ...

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解决问题（一）连乘应用题教学设计.doc

解决问题(一)卢卡佳(温州市苍南县灵溪镇第三小学)邮编:325800 联系电话:13958778990一、教学内容人教版《义...

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三年级下册解决问题（连乘应用题）教案.doc

解决问题教学内容:P99 例1 (乘法两步计算解决问题)做一做及练习二十一部分练习教学目标:1、让学生经历发现问...

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“应用题”变“解决问题”之我见.doc

“应用题”变“解决问题”之我见洛阳市西工区白马小学谢双双【摘要】培养学生用数学知识解决问题能力是《数...

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问题解决题一.doc

问题解决题1、多媒体教室中开展的教学活动主要有以下几种类型:教师讲解-——学生接受;教师演示——学生观察...

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小学五年级数学应用题教学问题及解决.doc

小学五年级数学应用题教学问题及解决摘要:我们都知道,小学的应用题在数学课程中是一个很重要的部分。因为应...

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比的应用解决问题2.doc

比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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比的应用解决问题2.doc

比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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小学三年级应用题解决问题的策略(培优).doc

已知两个数的和与两个数的差,可以求出这两个数分别是多少。(和-差)÷2=小数(和+差)÷2=大数例1、三年一班共...

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比的应用解决问题2.doc

比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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一年级上册《用序解决问题》教案.doc

一年级上册《用数序解决问题》教案一年级上册《用数序解决问题》教案一、教学目标(一)知识与技能鼓励学生灵...

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比地应用解决问题2.doc

比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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小学四年级数学册解决问题应用题复习题.doc

小学四年级数学下册解决问题应用题复习题学校运动场的跑道一侧长400米,从头到尾每隔10米载一棵树,一共栽了多...

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应用题训练之用方程解决问题.doc

应用题训练之用方程解决问题:1、学校今年栽梧桐树128棵,比樟树棵数的3倍少22棵。学校今年栽樟树多少棵?一只...

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用“解决问题”改进应用题教学.doc

用“解决问题”的理念改进应用题教学长期以来,应用题一直是小学数学的重要内容,在促使学生理解数学知识,形成...

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一年级数学解决问题.doc

解决问题练习(1)姓名学号家长签字1、小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?□○□=□(岁)答:妈妈...

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比的应用解决问题2.doc

比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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DW解决应用无效问题.doc

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解决问题一连乘应用题教学设计.doc

解决问题(一)卢卡佳(温州市苍南县灵溪镇第三小学)邮编:325800联系电话:13958778990一、教学内容人教版《义务...

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解决问题的策略——用一一列举的策略解决问题.doc

解决问题的策略——用一一列举的策略解决问题灌云县圩丰中心小学程洪奎学案设计:一、教案目标:1.使学生经历...

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2019年小学三年级数学面积解决问题(应用题).doc

解决问题三年级姓名:1、篮球场的长是28厘米、宽15米。它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?2、一个长方形...

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用除法解决问题(一).doc

教学设计表课题:用除法解决问题(一)科目:数学学生年级:二年级课时:第一课时教师:严惠娟单位:怀集县永固镇保...

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一年级下册解决问题.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..棵匣忿晒违敬旁继常撤道阂窜霉茹选且雾心癣名超拭淆腑...

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四年级下册数学解决问题及拓展应用题.doc

第三单元解决问题及拓展应用(一)宝箱的密码是△○□,你能破译密码吗?(18+72)÷□=10□-(□-△)=4(94-○)÷2...

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一年级下册解决问题.doc

一年级下册解决问题姓名班级学号成绩1、跑步的有58人跳远的比跑步的少的多跳绳的比跑步的少一些784916跳远的...

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比的应用解决问题2.doc

比的应用解决问题2甲乙两车间的人数比是19:21,甲车间比乙车间少8人,乙车间有多少人?武汉到上海的航道长1075...

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应用一次函数解决实际问题.doc

《一次函数的应用》教学设计赣州中学殷文云一、教学目标①会借助图、表等手段分析题目中的数量关系或根据函...

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2019年一年级下册《用数学解决问题》.doc

2019年一年级下册《用数学解决问题》教学内容:人教版一年级下册P19、20用数学教学目标1、通过情境活动,让学...

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“应用题”变“解决问题”之我见.doc

“应用题”变“解决问题”之我见【摘要】培养学生用数学知识解决问题能力是《数学课程标准》中规定的课程目...

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用除法解决问题(一).doc

用除法解决问题(一)教学设计表课题:用除法解决问题(一)科目:数学学生年级:二年级课时:第一课时教师:严惠娟单...

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计算与应用解决问题.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..盛升雅子瞥蕉怨燎帅说蚂浮能拨总掣谦卞干孰铃将铂泰湛...

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应用不等式解决问题.doc

一元一次不等式的在生活的应用十分广泛,涉及到社会生活和生产的方方面面,为了更好的运用所学知识解决实际问...

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一年级数学解决问题.doc

一年级数学解决问题解决问题练习(1)姓名学号家长签字1、小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?□...

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二年级上册数学解决问题专项题单(应用题).doc

小学数学二年级(上)——解决问题专项复习一、多(少)多少1、小红有28张画片,小明比她多16张,小明有多少张?2、...

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解决问题的策略——用一一列举的策略解决问题.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..解决问题的策略——用一一列举的策略解决问题灌云县牙...

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一年级解决问题练习.doc

(1)妈妈买来一些,吃了20个,还剩30个,妈妈买来多少个?(2)一年级有20人,其中女生10人,男生多少人?(3)飞机场上...

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问题解决单元应用题考察.doc

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一年级解决问题教案.doc

《解决问题:例5》教学设计教学目标:1.使学生学会分析解决问题中的数量关系,学会判断并选择必要的已知条件来...

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一年级上册解决问题.doc

一年级上册解决问题汇总姓名:类型五:求谁和谁之间共有几个人,用画图解决1、小动物们排队去参加森林音乐会,小...

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一年级数学下册解决问题应用题专项练习(300道).doc

1、从车场开走10辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?2、小红两次画了15个,第一次画了7个,第...

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一年级上册解决问题.doc

一年级上册解决问题汇总姓名:一年级数学上册解决问题部分1、树上有一群小鸟,先飞走了4只,接着又飞走了2只,一...

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一年级数学解决问题.doc

花上先飞走了8只蝴蝶,又飞走了10只蝴蝶。两次共飞走了多少只蝴蝶?第二次比第一次多飞走了多少只?2.16个学生...

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DW解决应用无效问题.doc

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一年级数学解决问题.doc

解决问题练习(1)姓名学号家长签字1、小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?□○□=□(岁)答:妈妈...

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解决问题的策略——用一一列举的策略解决问题.doc

解决问题的策略——用一一列举的策略解决问题砀山县民族学校范五迪学案设计:一、教学目标:1.使学生经历用列...

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用方程解决问题一.doc

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用比例解决问题（一).doc

小学年级学科导学设计一、学习指南1.课题名称:用比例解决问题(一)2.达成目标:(1)知识与技能:进一步熟练判断...

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用方程解决问题一.doc

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小学五年级数学应用题教学问题及解决.doc

小学五年级数学应用题教学问题及解决前言:现如今,我国各地小学院校在数学教学工作中普遍存在着教师与学生配...

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三年级数学上册(解决问题)应用题大全.doc

三年级数学上册(解决问题)应用题大全一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一...

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三年级数学上册(解决问题)应用题大全.doc

三年级数学上册(解决问题)应用题大全一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一...

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一年级数学解决问题.doc

1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?3、...

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一年级解决问题题练习题[1].doc

一、用数学:1.明明写毛笔字,写了13个以后,还有9个要写,明明一共要写多少个毛笔字?2.从花上飞走了26只蝴蝶,又...

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一年级解决问题题练习题[1].doc

一、用数学:1.明明写毛笔字,写了13个以后,还有9个要写,明明一共要写多少个毛笔字?2.从花上飞走了26只蝴蝶,又...

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小学三年级数学面积解决问题(应用题).doc

解决问题三年级姓名:1、篮球场的长是28厘米、宽15米。它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?2、一个长方形...

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解决问题的策略——用一一列举的策略解决问题.doc

解决问题的策略——用一一列举的策略解决问题教学内容:五上第63~64页的例1、例2和练一练。教学目标:1、使学...

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一年级数学解决问题.doc

解决问题练习(1)姓名学号家长签字1、小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?□○□=□(岁)答:妈妈...

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小学三年级数学面积解决问题(应用题) 2.doc

.EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..1、篮球场的长是28米、宽15米。它的面积是多少平方米...

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四年级下册解决问题应用题总汇(苏教版).doc

四年级下册解决问题应用题总汇(苏教版) 四年级数学应用题练习1、某地景区的门票价格如下;购票人数1~50人51~...

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小学一年级解决问题.doc

.1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?3、...

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一年级数学 解决问题.doc

解决问题“之间”问题基础:课本例题第79页例6:小丽排第10,小宇排第15,小丽和小宇之间有几人?第79页做一做:东...

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四年级下册解决问题应用题苏教版样稿.doc

四年级数学应用题练习1、某地景区门票价格以下；购票人数 1—50人 51—100人 100人以上每人票价 ...

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苏教版六年级数学解决问题策略用一一列举策略解决问题.doc

苏教版六年级数学——解决问题的策略—-用一一列举的策略解决问题教学内容：教科书P63—６4教学目标：1．使...

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用比例解决问题(一).doc

课题 《用正比例解决问题》教案课型： 新授课教学内容：教科书第59页例5以及相关练习题。教学目标：1、...

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