文档介绍：期末复习指导
一、汉语拼音
1、复习目标
1)复习汉语拼音,能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2)能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求会写的汉字。
3)复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。
2、复习内容
1)能按顺序背诵汉语拼音字母表(见语文书P93),并按顺序填写(或默写)汉语拼音字母表中的大小写字母;能看大写字母正确写出与之相对应的小写字母(或反之);会用音序查字法查字典。
2)会辨析音节的正误,在正确音节下画“√”(或用“/”划去错误读音)。
举例:能正确区分平翘舌音。(见语文书P112我会连)例:祖国(zǔ√ zhǔ)
能读准口语中的误读音。例:背包(bēi bèi√)
注意读准词尾的轻声音。例:结实(shí shi√)
注意声母的发音。例:捕蝉(bǔ√ pǔ)
注意韵母的发音。例:蝴蝶(dié√ déi)
注意整体认读音节的书写。例:英雄(yēnɡ yīnɡ√)
注意读准多音字。例:花种(zhǒnɡ√ zhònɡ)
3)会把音节和要求“我会认”的字词连线。
4)能正确区分同音字,并会选字填空。
本册语文书中出现的几组比较易混的同音字有:声、生、升;和、合、河、禾;气、汽;名、明;同、童;工、公;力、立;他、她、它;圆、原、园、元;为、位;到、倒、道;向、象、相、像;在、再;做、坐、座;望、忘;进、近;个、各;长、常;直、植、值;是、事。
5)能读准多音字的字音(见语文书P76我会读),并给词语或句子中带点的多音字选择正确的读音以及多音字组词。
本册语文书中常见的多音字有:着、和、干、空、得、为、地、乐、了、种、只、长、行、
二、字词
1、复习目标
1)复习认读《生字表(一)》中的550个汉字, 复习掌握《生字表(二)》中的250个汉字。
2)复习和掌握一些常用的识字方法。
3)复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。
4)进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。
2、复习内容
1)会看拼音写词。如:zhuān xīn
( 专心)
提示:读准字音,据词定意,书写规范。
2)会加偏旁组新字,并组词。如: 父—(爸)(爸爸)
3)会去偏旁组新字,并组词。如:歌—(哥)(哥哥)
4)会换偏旁组新字,并组词。如:秀—(奶)(奶奶)
5)会给字加一笔或两笔,组成新字。(见语文书P111我的发现)
6)字的分解与组合。(见语文书P54我的发现、P133字词游戏、P155我的发现)
7)会给某几个字加上一个相同的部首组成几个不同的字。(见语文书P130我会填)
8)会写出带有下面偏旁的字。(见语文书P76和P130我的发现)
9)会写反义词或给反义词连线。(见语文书P92我的发现、P114识字7、P131我会写)