文档介绍：企业管理类培训心得
《集团管控及转型升级班》培训
记:关注新生代员工需求创新企业激励机制捭            筋    
我于XX年10晖月11日至16日参加了公喂司组织的《上海交通大学-陟海南省发展控股集团管控及螨转型升级班》培训,本次培训共开设6门课程、一次现冈场参观学****课程设计合理,学****内容非常丰富。六天熏时间系统学****了集团管控体傣系建设、商业模式创新与战悝略转型、集团财务与风险管厶控、集团信息化战略与管控、组织变革与管理创新以及摘激励机制创新等知识,我从峤理论上更深层次理解了集团竟管控,尤其在《激励创新》这门课程中,老师针对新生よ代员工激励因素调查结果,荭结合三大激励理论详细分析嘹了新生代员工的需求,介绍困了当今企业针对新生代员工然激励的创新做法,让我受益非浅、深受启发。结合我所裥从事的人力资源工作,现将座主要心得与体会总结如下:
一、与时俱进,关注新生代坛员工需求
在市场经济条件痕下,企业之间的竞争实质是人力资本的竞争。随着80镇-90后进入职场,日渐成2为企业劳动用工的主导力量舆,80-90后通常被称为“新生代员工”,越来越多怠的新生代员工在企业中担任
廪的重要的角色,甚至一部分先优秀的人员已成为公司高管闶。这些新生代员工成长环境彰与60-70后不同,以致鳏其心理特征和行为表现与前世辈有较大差异,他们有鲜明壶的个性和新锐的价值观,他们颠覆式的反传统思想,冲击着现有的管理方式,他们躔在改变着职场的规则,乃至叮社会的规则,使当代盛行的鹤管理理论与实践遭遇尴尬。杖如何利用他们的优势并扬长避短,已成为管理者们必须倌修炼的一门功课,这就要求贞企业重新审视,针对新生代员工的激励进行全方位的探朗索,做好新生代员工的激励蜱管理。
一项针对新生代员调工激励因素的调查结果显示片,最能吸引和保留新生代员恹工的三大激励因素分别是:铒快乐、学****和物质。反思我孬们企业的激励方式,普遍存贻在着激励方式重点不突出、膘对象不明确(如对不同层次偬员工的激励)、缺乏力度,父机制单一,重物质轻精神等圩问题。这在一定程度上产生芫了激励与需要的错位。企业艇应该重视激励手段和措施的澉创新,根据自身的实际情况罴综合运用多种“***”激励守手段,以达到预期的目标。因利势导,与时俱进,关注鲮新生代员工的需求,改变激励机制才是唯一出路。
二物、针对特点,将物质激励和谨精神激励相结合
新生代员高工以“三高一低”为特征:x受教育程度较高,职业期望
n值较高,物质和精神享受要骧求较高,工作忍受力特低。
他们绝大多数受过系统的专亩业教育,具有较高学历,掌握着一定的专业知识和技能,传统组织层级中的职位权母威对他们往往不具有绝对的于控制力和约束力。
他们不随波逐流,人云亦云,更不娟会趋炎附势,惧怕权势或权晾威。他们具有较高的报酬期晗望和成就期望,注重自我实殇现,在工作面前,会表现出更强的求胜心理。
他们家鄞庭生活条件较好,具有较强幌的学****能力和创新能力,在停自己知识和能力形成的过程霰中,付出的成本较大,自然攒要求更多的补偿,对物质和堑精神享受要求较高。
他们茧依靠自身的专业知识,运用旌头脑进行创造性思维,并不断形成新的知识成果,更倾集向于拥有宽松、自主的工作亥环境,更强调工作中的自我箴引导和自我管理。不能受委寝屈,心理承受能力差,容易癌