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来源的基础上理解并掌握数学理论,并通过运用数学理论解决实际问题的过程,明确数学理论的用途和用法,以使学生具的良好的“数感”、正确的“数学观”和强烈和“应用数学的意识”。?答:(1)由认识论与方法论的基本原理所决定(2)由我国的教育目标所决定(3)?举例说明答:在教学中贯彻巩固与发展相结合的原则,一般来说应注意以下几个方面:(一)遵循记忆规律,巩固所学知识:(1)通过加深理解,增强识记和保持。(2)通过归纳、类比、联想,促进再认、再现。(二)掌握遗忘的规律,复****所学知识:(1)掌握复****的周期与时机。