文档介绍：目录
汉语言文学专业人才培养方案 1
广播电视新闻学专业人才培养方案 8
英语专业人才培养方案 14
思想政治教育专业人才培养方案 22
思想政治教育专业(行政管理方向)人才培养方案 29
法学专业人才培养方案 35
工商管理专业人才培养方案 43
工程管理专业人才培养方案 50
会展经济与管理专业人才培养方案 57
小学教育专业人才培养方案 63
学前教育专业人才培养方案 71
应用心理学专业人才培养方案 79
数学与应用数学专业人才培养方案 87
计算机科学与技术(软件工程方向)专业人才培养方案 95
信息与计算科学专业人才培养方案 102
物理学专业人才培养方案 107
电子信息科学与技术专业人才培养方案 113
教育技术学(影视媒体技术方向)专业人才培养方案 119
化学专业人才培养方案 125
环境科学专业人才培养方案 131
生物技术专业人才培养方案 138
生物科学专业人才培养方案 143
园林专业人才培养方案 150
体育教育专业人才培养方案 156
社会体育专业人才培养方案 163
音乐学专业人才培养方案 170
舞蹈学专业人才培养方案 176
艺术设计专业人才培养方案 182
美术学专业人才培养方案 189
动画专业人才培养方案 195
附录 200
重庆文理学院关于制订(修订)2007级本科专业人才培养方案的指导性意见 200
重庆文理学院文理基础教育指导选修课程实施办法 210
重庆文理学院本科专业设置一览表 215
汉语言文学专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有汉语言文学基本理论、基础知识和专业技能,具有较强的适应性和创新精神,能在中学、中等职业技术学校从事教育教学的语文教师,以及能够从事文秘、党政公务、文化宣传等实际工作的应用型高级专门人才。
二、培养要求
1、热爱社会主义祖理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立科学的世界观,正确的人生观和价值观;遵纪守法,敬业爱岗,团结合作,具有良好的思想品德和职业道德。
2、系统掌握汉语言文学专业的基本理论和基本技能,了解学科前沿和发展动态,具有扎实的专业基础和合理的知识结构;掌握新闻、历史、哲学、艺术等相关学科的知识。
3、具有分析和解读中外文学作品,评价各种文学现象的能力,以及初步处理古今语言材料的能力。
4、具有较强的写作能力,能熟练撰写各类文章。
5、能讲较标准的普通话,使用规范化的语言文字,具有良好的口语和书面语表达能力。
6、获得科学研究的初步训练,掌握基本的科研方法,具有独立获取知识,提出问题、分析问题,解决问题的能力和较强的创新意识。
7、具有现代教育观念,了解教育科学发展与中小学教育改革实践,掌握先进的教育教学方法和现代化的教育手段,具有基本的教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力,能适应现代教育教学改革发展的需要。
8、掌握一门外语,具备相应的听说读写能力、翻译能力;掌握计算机应用技能,能熟练编辑文档。毕业前达到学校规定的外语和计算机水平。
9、掌握体育、卫生保健和心理调适的基础知识,养成文明的生活习惯,达到国家规定的《大学生体质健康标准》,具有健康的体魄、良好的心理素质。
三、主干学科与主要课程
主干学科:中国语言文学
主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史等。
四、主要实践教学环节
主要实践教学环节有:军事理论与训练、见习/社会实践、学年论文、专业实践(试讲)、技能训练及证书、毕业实习、毕业论文。
主要实践性教学环节说明:
1、军事理论与训练一般安排在第1学期,共2周。达到规定要求,计2学分。
2、教育见习与社会实践
教育见,了解课堂教学的全过程,懂得怎样组织课堂教学,能用所学的教育、教学理论知识分析评价教师的课堂教学方法、效果等。教学见习的时间安排在第3-6期,在上课期间进行,不影响上课。教育见习在3-6期,,。
社会实践在第二学年结束后的暑期进行,由系团总支组织,学生按要求完成规定的社会调查报告,计
。
3、学年论文
学生在第三学年进行学年论文训练。学生在指导教师的带领下,学会选题,收集文献,掌握科研论文的写作过程、特点和要求,完成一篇3000——5000字的学年论文,达到科研论文写作入门的程度,计2学分。
4、专业实践(试讲)
学生在老师的指导下,能运用所学的教育学、心理学、学科教学论的理论知识,结合专业课程内容,从钻研中学语