文档介绍：浙江省教育科学规划2010年度(高校)研究课题目录

编号课题名称负责人单位
SCG1 浙江省高校的教育管理国际化策略研究——以非省会城市高校为例景晓萍浙江师范大学
SCG2 汉语作为第二语言速成教学模式研究胡小敏浙江师范大学
SCG3
SCG4 农村女性继续教育机会与就业能力的相关研究陈轶群浙江师范大学
SCG5 高校女性教育管理人员工作满意度研究金凤华浙江师范大学
SCG6 教育实****远程指导模式及其支持系统构建沈夏林浙江师范大学
SCG7 中小学教师非正式学****行为调查及整合机制研究阮高峰浙江师范大学
SCG8 走向后实施时代:“过程取向”的课程变革及其研究刘宇浙江师范大学
SCG9 玩具产业转型升级背景下玩具设计创新人才培养的紧迫性与可行性研究周平浙江师范大学
SCG10 在线专业发展:外语教师教育新范式研究付安权浙江师范大学
SCG11 英语专业师范生职前实践能力培养模式研究洪明浙江师范大学
SCG12 浙江省社会体育专业人才的社会需求与培养模式研究龚智敏浙江师范大学
SCG13 浙江省高师键盘和声教学改革探究张艺浙江师范大学
SCG14 浙江省中小学优秀音乐教师课堂教学模式调查与研究韩启超浙江师范大学
SCG15 本科会计学专业实践教学研究——以浙江师范大学为例蒋瑞红浙江师范大学
SCG16 本科生毕业论文管理系统软件开发研究王雪岭浙江师范大学
SCG17 独立学院大学英语应用型课程教学设计过程模式初探——以浙江师范大学行知学院大学英语应用型课程改革为例李坤浙江师范大学
SCG18 当代大学生生命美育训练模式的研究与实践庄慕萱浙江师范大学
SCG19 协作式三维虚拟实验室及其在远程教育中的应用研究方利伟浙江师范大学
SCG20 师范生核心就业能力的构成与提升研究罗建福浙江师范大学
SCG21 大一新生主观幸福感与时间管理倾向的相关性研究王慧浙江工业大学
SCG22 基于语义网络和本体论的虚拟学****环境模型研究闻立鹏浙江工业大学
SCG23 浙江省研究生教育质量管理及保障体系研究胡斌武浙江工业大学
SCG24 基于工作过程系统化的职业教育实训系统研究与应用示范孙国良浙江工业大学
SCG25 团队心理辅导(拓展训练)对提高普通高校大学生就业素质的实验研究谢恩杰浙江工业大学
SCG26 高等院校动漫特色专业创新型人才培养模式研究徐育忠浙江工业大学
SCG27 高等院校基于工作室制的艺术设计人才培养模式探索与实践孙以栋浙江工业大学
SCG28 浙江高校人文教育公共课程的规划与设计张欣浙江工业大学
SCG29 高校教师职务评聘制度中的教学动力机制研究--基于教学学术的视角方学礼浙江工业大学
SCG30 基于墨尔本模式的地方本科院校课程体系优化研究高云浙江工业大学
SCG31 基于胜任素质模型的高校学生可雇佣性问题研究倪超美浙江工业大学
SCG32 独立学院教师专业化发展路径研究汪俊东浙江工业大学
SCG33 法学专业教育中的社会实证问题教学改革--以公法教学为中心徐风烈浙江工业大学
SCG34 城市规划专业“风景园林规划与设计”课程群建设的研究与实践张善峰浙江工业大学
SCG35 浙江经济转型升级背景下***高等教育人才培养对策研究徐世浩浙江工业大学
SCG36 中英高校学生事务管理比较研究何作井浙江工业大学
SCG37 计算机化英语朗读测试的构建蒋慧丽浙江工业大学
SCG38 浙江省高等教育对区域经济发展贡献率的实证分析毛建青浙江工业大学
SCG39 新建本科院校优势学科培育机制研究周守军浙江工业大学
SCG40 浙江省高等育国际化发展的思考及应对策略尤丽芳浙江工业大学
SCG41 教师专业知识发展现状分析与研究邵光华宁波大学
SCG42 现阶段基础教育新课程改革的生命关怀:身体视角的研究熊和平宁波大学
SCG43 薄弱学校改进的文化视角孙玉丽宁波大学
SCG44 基于高校分类的地方本科院校教师发展研究余斌宁波大学
SCG45 大类培养模式下学生工作机制探索与实践--以宁波大学为例史宏协宁波大学
SCG46 基于IIEI-CE项目的“双证书”人才培养模式的研究杨丽华宁波大学
SCG47 “多案例理论专题式”案例教学模式探索——以《公共管理学》为例龚虹波宁波大学
SCG48 宁波大学科学技术学院与浙江万里学院办学模式比较研究徐军伟宁波大学
SCG49 地方综合性大学小学教育专业发展的瓶颈与特色研究娄亚敏宁波大学
SCG50 高校应用型创新人才培养模式的理论与实践研究——以宁波大学土建类专业为例阮美飞宁波大学
SCG51 小学教师“四维一体”职前实践教育模式探究段